ПОЛОЖЕНИЕ
«ПЕТЕРБУРГСКИЕ СЕЗОНЫ: ТЕАТР, МУЗЫКА, БАЛЕТ»
Общие положения:
Городская музейно-историческая игра «Петербургские сезоны: театр, музыка, балет» проводится в рамках проекта «Музейные грани».
Проект «Музейные грани» задуман и реализуется с 2014 года в плодотворном сотрудничестве Дворца детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской» и Мемориального музея «Разночинный Петербург» в форме ежегодной интерактивной музейной игры по определённой тематике.
Цель проекта – формирование у школьников потребности в духовном самосовершенствовании и в нравственно-патриотическом саморазвитии через создание единого образовательного музейного пространства Санкт-Петербурга.
Проект «Музейные грани» и экспозиция, созданная в виртуальном пространстве руками школьников, участвующих в проекте, обеспечивает открытость и доступность музейных экспонатов как больших государственных, так и малых музеев, включая школьные, всем слоям населения с одной стороны, и использует возможности музеев различного уровня, библиотек, социальной сети «В Контакте» для реализации воспитательных задач и просветительской миссии в системе дополнительного образования детей с другой.
В 2014-2015 учебном году в рамках проекта к 70-летию Великой Победы была проведена игра «Ленинград. Война. Победа». Проект объединил 73 организации: 42 музея, 31 образовательную организацию из 11 районов города. Заявки на участие в игре подали 82 команды из 11 районов Санкт-Петербурга. До последнего этапа игры добрались 35 команд из 9 районов города. В составе команд, дошедших до финала, 250 школьников 5-10 классов.
В 2015-2016 учебном году в рамках проекта к году Литературы была проведена игра «Петербург. Культура. Слово». В проект были вовлечены 69 организаций: 21 музей, 12 библиотек, 36 образовательных организаций из 11 районов Санкт-Петербурга. 65% образовательных организаций, участвовавших в проекте в 2014-2015 учебном году, несмотря на новую тему, приняли участие в игре 2015-2016 учебного года. Кроме того, от большинства школ, повторно участвующих в проекте, в 2014-2015 учебном году участвовало несколько команд. Заявки на участие в игре подали 54 команды из 11 районов Санкт-Петербурга. До последнего этапа игры добрались 23 команды из 8 районов города. В составе команд, дошедших до финала, 140 школьников 5-11 классов.
В 2016-2017 учебном году в рамках проекта к году Экологии была проведена игра «Петербургский домострой: былые времена - былые нравы». В проект были вовлечены 86 организаций: 55 музеев, 1 библиотека, 30 образовательных организаций из 9 районов Санкт-Петербурга. Заявки на участие в игре подали 40 команд из 7 районов Санкт-Петербурга. До последнего этапа игры добрались 23 команды из 5 районов города. В составе команд, дошедших до финала, 156 школьников 5-11 классов.
В 2017-2018 учебном году в рамках проекта к десятилетию Детства была проведена игра «В стране Детства». В проект были вовлечены 88 организаций: 61 музей, 3 библиотеки, 24 образовательных организаций из 10 районов Санкт-Петербурга. Заявки на участие в игре подали 50 команд из 12 районов Санкт-Петербурга. До последнего этапа игры добрались 28 команд из 10 районов города. В составе команд, дошедших до финала, 185 школьников 5-11 классов.
Все социальные партнёры удовлетворены сотрудничеством и выражают готовность к дальнейшему взаимодействию.
Тема новой игры проекта «Музейные грани» – «Петербургские сезоны: театр, музыка, балет». Петербург не зря называют культурной столицей. И невозможно представить его без театров. Петербургский театр почти ровесник города. Первые театральные представления в Петербурге связаны с именем царевны Натальи Алексеевны – сестры Петра Первого. В 1756 году именно в Петербурге появляются первый постоянный профессиональный театр и театральное училище. Императорский двор сделал сцену достоянием петербургского общества, а с 1882 года в городе разрешено устройство частных театров. В наши дни в городе на Неве существует более 100 театров. Многообразие сценических площадок отражало все возможные жанры театрального и музыкального искусства. Особенно прославился петербургский балет. Именно в нашем городе работал знаменитый хореограф Морис Петипа (1818-1910). Не раз петербургские театры пленяли своими представлениями разные города мира, оставляя прекрасную память о петербургских театральных сезонах.
В 2018 году отмечает свое столетие Музей театрального и музыкального искусства. В России 2018 год объявлен годом Петипа и русского балета, в Европе – годом культурного наследия. В рамках пятой игры проекта «Музейные грани» эти темы сливаются, объединяя музеи и театральное искусство.
Цель игры: формирование исторического сознания и гражданской позиции учащихся с помощью музейных средств.
Задачи игры:
· введение учащихся в мир музеев города;
· выявление активного творческого начала школьников;
· побуждение к изучению культурного наследия города.
Учредители игры:
· Комитет по образованиюСанкт-Петербурга
· Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской».
· Санкт-Петербургское Государственное бюджетное учреждение культуры «Мемориальный музей «Разночинный Петербург».
Организаторы игры:
· Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской».
· Санкт-Петербургское Государственное бюджетное учреждение культуры «Мемориальный музей «Разночинный Петербург».
Участники игры:
В игре принимают участие команды образовательных учреждений города. Количество команд от учреждения не ограниченно. Количество учащихся в команде – до десяти человек. Команды участвуют в игре по трем возрастным категориям:
· учащиеся 5-6 классов
· учащиеся 7-8 классов
· учащиеся 9-10 классов
Порядок проведения игры:
Первый этап – предварительное формирование команд. Команда, желающая участвовать в игре, до 15 октября 2018 года подает заявку по электронной почте 4075220@gmail.com. Образовательные учреждения Красногвардейского района подают заявку по e-mail: museum-len@yandex.ru.
Тема электронного письма – «Петербургские сезоны». В заявке указываются номер и название образовательного учреждения, класс, возраст участников, данные руководителя (ФИО полностью), телефон и e-mail для связи (см. Приложение № 1).
Второй этап - старт игры – 17 октября 2018 года в 16:00 в Музее музыки (Шереметьевский дворец, набережная реки Фонтанки, д.34).
Команда получает на старте положение, список музеев, памятку для команд. Присутствие на старте представителей команд обязательно!!!
Третий этап - «Идем в музей». В путеводителе, полученном командой, присутствует список площадок игры. Они разделены на 3 группы. Команды обязательно должны выбрать из списка 3 площадки, по одной из каждой группы. Еще 2 площадки команды выбирают в свободном режиме, не обязательно те, которые есть в списке. Команды самостоятельно посещают выбранные площадки, знакомятся с их экспозицией, отбирая предметы, связанные с темой игры. Участники команды могут посещать площадки с экскурсионным обслуживанием или без него. Прослушивание экскурсии не является обязательным и обусловливается только условиями работы музейных площадок и степенью подготовленности участников команды. В музеях члены команды выбирают экспонаты, которые станут частью их «виртуальной» экспозиции. Возможны варианты отбора экспонатов (по договорённости с организаторами игры). Всего выбранных экспонатов должно быть пять - по одному от каждого музея. Планируя поход в выбранный музей, следует узнать о возможности фото- или видеосъемки его экспозиций.
Четвертый этап - «Создаем экспозицию» (игровой тренинг). Команды, впервые участвующие в играх проекта, записываются на тренинг в музее «Разночинный Петербург» у Осиповой Ирины Валентиновны. Тренинг проходит на площадке нового выставочного зала по адресу: Подольская ул., 14 (ст. метро «Технологический институт»).
Задача тренинга – научиться навыкам создания музейной экспозиции, внимательно исследовать музейный предмет, моделировать его, искать ему параллели в современной жизни. Участие в тренинге не связано с завершением третьего этапа игры и может происходить параллельно. Участие в тренинге платное.
Каждая команда должна создать экспозицию из фотографий 5 (пяти) музейных предметов. Способ оформления экспозиции зависит от желания команды. Это может быть презентация, видеоролик, слайдшоу и др.
Ознакомиться с экспозициями, созданными ранее, участники игры могут в социальной сети «В Контакте» в группах:
· «Ленинград. Война. Победа»: https://vk.com/club77632714
· «Петербург. Культура. Слово»: https://vk.com/club101560859
· «Петербургский домострой»: https://vk.com/club130482911
· «В стране Детства»: https://vk.com/club145814076
Общую информацию о проекте можно узнать в группе «Проект «Музейные грани»: https://vk.com/club101487928.
Вступив в группу «Петербургские сезоны: театр, музыка, балет»: https://vk.com/club164657612, можно узнавать всю свежую информацию об игре.
До 22 февраля 2019 года творческие работы (виртуальные экспозиции) на тему «Петербургские сезоны: театр, музыка, балет» сдаются по e-mail: 4075220@mail.com или на флэш-карте в музей «Разночинный Петербург». Для образовательных учреждений Красногвардейского района, творческие работы сдаются по e-mail: museum-len@yandex.ru или на флэш-карте в ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» (ул. Ленская, 2/2), каб. №31 (по предварительной договоренности).
Виртуальная экспозиция оценивается в баллах. Жюри оценивает саму экспозицию по следующим критериям:
· соответствие правилам игры;
· соответствие теме;
· творческий подход (креативность);
· музейная грамотность;
· бонус.
Каждый критерий оценивается от 1 до 3 баллов. Максимальная оценка — 14 баллов (см. Приложение № 2).
Пятый этап – «Мы готовы!» - защита творческих работ.
15 марта 2019 года команды представляют свои виртуальные экспозиции в Музее-усадьбе Г. Р. Державина (набережная реки Фонтанки, 118). На защите команды представляют те экспозиции, которые оценивались экспертами.
График прослушивания команд определяется после сдачи творческих работ и рассылается участникам.
Защита проходит в виде экскурсии. Театрализация и художественный монтаж могут быть частью экскурсии, но в основе экскурсии должен быть рассказ об экспонатах. Жюри оценивает саму защиту экспозиции по следующим критериям:
· владение материалом (от 1 до 5 баллов);
· умение связать свой рассказ с показом экспоната (от 1 до 5 баллов);
· культура речи и эмоциональность рассказчика (от 1 до 5 баллов);
· коммуникативная культура (от 1 до 5 баллов);
· защита осуществляется 1-2 экскурсоводами (2 балла).
Максимальная оценка – 22 балла.
Время защиты - не более 10-ти минут на команду!
В случае большого количества участников организаторы оставляют за собой право провести защиту экспозиций на разных площадках, о чем будет объявлено дополнительно.
Подведение итогов и церемония награждения участников игры состоится 22 марта 2019 года в 16:00 (о месте награждения будет объявлено позднее).
В соответствии с решением жюри определяются и награждаются победители, лауреаты и участники игры.
Диплом первой степени (победитель) получают участники, набравшие от 34 до 36 баллов.
Диплом второй степени (победитель) получают участники, набравшие от 31 до 33 баллов.
Диплом третьей степени (победитель) получают участники, набравшие от 28 баллов до 30 баллов.
Лауреатами становятся участники, набравшие от 20 до 27 баллов.
Участники, набравшие менее 20 баллов, получают сертификаты участников игры.
Контакты для связи:
· Осипова Ирина Валентиновна, ведущий методист Мемориального музея «Разночинный Петербург».
Контактные телефоны: 407-52-20, 89216458491.
Е-mail: 4075220@gmail.com.
· Войт Анжелика Александровна, методист, заведующий музеем ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской», руководитель районного учебно-методического объединения заведующих музеями образовательных учреждений Красногвардейского района.
Контактные телефоны: 246-04-63, 89523765024.
Е-mail: museum-len@yandex.ru
Приложение №1
Заявка на участие