| № п/п | Ф.И.О | Дата рождения | Ф.И.О родителей | Адрес |
| нет |
Список первоклассников
| 1.Вихарева Дарья Александровна 2.Вотина Виолетта Сергеевна 3.Задорин Данила Александрович 4.Киселева Дарья Александровна 5.Кокорина Дарина Вячеславовна 6.Колотова Полина Анатольевна 7.Кряжевских Анна Алексеевна 8.Меркушева Дарья 9.Поломских Софья Сергеевна 10.Обухова Елизавета Сергеевна 11.Суходоева Альбина Александровна 12.Суслов Даниил Андреевич 13.Устюжанинов Артем Юрьевич 14.Фиалковская Екатерина Евгеньевна 15.Харьков Петр Алексеевич 16.Хлыбова Валерия 17.Гребенкин Сергей Владимирович |
Характеристика класса
В классе на 1 сентября 2016 года16 человек:5 мальчиков и 11 девочек. Выбыла Обухова Лиза. Из п. Суна 8 детей, остальные дети из деревень. 12 детей пришли в школу из детского сада, 4 – домашние. Ученики из 6 населенных пунктов: п. Суна,д.Кокуй, с.Нестино, д. Гребенки, д.Краснополье, д. Б. Туры. Из них четверо учеников из многодетной семьи,6 человек из неполных семей, 3 человека из малообеспеченных семей. Родители уделяют много внимания, как внешнему виду своего ребёнка, так и обучению, развитию и воспитанию.
Дети относятся друг к другу достаточно доброжелательно, легко идут на контакт, стараются урегулировать конфликтные ситуации без помощи грубой силы, умеют приносить извинения. У всех учащихся есть навыки ухода за собой, но есть школьно-незрелые дети, такие как Стяжкин Костя, Мельников Ваня, Колупаев Андрей, Семенихин Никита.
Дети в коллективе чувствуют себя свободно, привыкли к школьным требованиям. Ярких лидеров несколько: Кускова Анна,Ожегов Миша, Каткова Ярослава, Онегова Маргарита. Ребята с удовольствием участвуют в подготовке и проведении классных и школьных мероприятий, в районных праздниках.
Большое внимание сейчас в воспитательной работе уделяю культуре общения в коллективе, правилам поведения на уроке и переменах, умению слушать и принимать чужое мнение.
Члены самоуправления
Староста-Суслов Даниил
Физорг - Задорин Данила
Цветовод - Колотова П.
Ученический комитет - Хлыбова Л, Устюжанинов А. Член совета дружных пчел - Обухова Л,
Ответственный за пр-ку учебников - Киселева Д.
Ответственный за вн. Вид - Меркушева Д. Ответственный за порядок в классе- Суходоева А.
| Правовая культура | 1.Правила поведения в общественном месте 2. опасность на дороге. 3.отношение к школьному имуществу. | ПДД Безопасный маршрут Езда на велосипеде. | |
| Профилактика наркомании и токсикомании | 1.Умей сказать:нет 2.Современная молодежь и ее потребности. 3.Последствия Наркомании. 4Твое здоровье. | Беседа о ЗОЖ.\ Твой режим дня. | |
| Профилактика Употребления алкоголя и тобакокурения | 1.Почему люди курят. 2.Действия никотина на организм. 3.Эмоции, чувства, здоровье 4.Как избежать отравления. | Действия никотина на организм челолвека. Почему люди курят Опасные и безопасные ситуации. | |
| Профилактика Экстремизма и толерантного отношения к себе и другим людям | 1.Современные вандалы. 2.Кто такие фанаты. 3.Секта.Как в неё не попасть. 4. Умей делать добро. 5. Игры на доверие. | Сотвори себя сам. Нам без дружбы не прожить. Добрые поступки. | |
| Анкеты, тренинги, | 1.Отношение к одноклассникам. 2.Сказки или я верю в чудо. 3.Атмосфера в классе. | Правильное питание Тревожность детей. | |
| Родительские собрания и беседы | Работа с текстом. 2. | Как воспитывать любовь к природе. Как правильно готовить дом. задание | |
Цели и задачи воспитательной работы в 1 классе на 2014 – 2015 учебный год:
Цель:
§ Ø Создание воспитывающей среды, обеспечивающей
§ активизацию социальных, интеллектуальных интересов
§ воспитанников в свободное время, развитие здоровой,
§ творчески растущей личности с универсальными навыками и умениями,
§ конкурентно-способной в будущей жизни.
Задачи:
§ Ø Содействовать формированию классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития первоклассников.
§ Ø Развивать общественную активность учащихся, ученическое самоуправление как основу для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.
§ Ø Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность.
§ Ø Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика.
§ Ø Воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;
§ Ø Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Средней общеобразовательной школы №2
П.Суна Сунского района Кировской области
План воспитательной работы 1 «б» класс
2015-2016 учебный год
Кл. рук: Плотникова Н.Д.
2015 п.Суна
| Направления Сроки | 1- 6 СЕНТЯБРЯ | 7 – 13 СЕНТЯБРЯ | 14 – 20 СЕНТЯБРЯ | 21 – 27 СЕНТЯБРЯ |
| КТД | Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний | |||
| Духовно-нравственное | Час общения «Где тепло там и добро» | Урок нравственности «Кого мы называем честным» | ||
| Гражданско-патриотическое | Беседа «Я и моё место в жизни» | Беседа «Мои права и обязанности» | ||
| Эстетическое | Беседа о поведении в школе «Я –ученик» | Урок вежливости «Ежели вы вежливы» | ||
| Здоровый образ жизни | Беседа «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях» | Игра – игра путешествия «Откуда берутся грязнули» | ||
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | Экскурсия по школе» Кто работает рядом с нами | Викторина «В гостях у природы» | ||
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Распределение поручений и обязанностей | Уход за комнатными растениями | Работа на участке | |
| Воспитание любви к чтению | Путешествие в книжное царство | Литературная гостиная «В некотором царстве в некотором государстве» | ||
| Учебно-познавательная деятельность | Практикум – игра «Тренировка памяти» | |||
| Разное | Подготовка к празднику, посвящённому Дню учителя | |||
| Индивидуальная работа с обучающимися | ||||
| НаправленияСроки | 28 — 4ОКТЯБРЯ | 1-18 ОКТЯБРЯ | 12 – 25 ОКТЯБРЯ | 26-1 НОЯБРЯ |
| КТД | Праздник, посвящённый Дню учителя | Праздник урожая | Праздник «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики» | |
| Духовно-нравственное | Акция «Творим добро» ко дню пожилого человека | Урок доброты «Кто такие добрые и злые люди» | ||
| Гражданско-патриотическое | Выставка рисунков «Моя малая Родина» | Познавательная беседа «Что я знаю о законе» | ||
| Эстетическое | Беседа «Как справиться с упрямством» | Путешествия в страну Волшебных слов | ||
| Здоровый образ жизни | Урок- игра «Режим дня школьника» | Ролевая игра «Как вести себя на улице» | Устный журнал «Всем на свете людям ясно что шалить с огнём опасно» | |
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | Экскурсия «Осенние изменения в природе» | Беседа «Берегите воздух и воду» | ||
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Уборка пришкольной территории | Операция «Чистюля» (уборка кабинета) | ||
| Воспитание любви к чтению | Викторина «Бюро сказочных находок « | Литературная игра «Путешествия в сказку « | ||
| Учебно-познавательная деятельность | Игра «АБВГДейка» | Игра «Чему учат в школе» | ||
| Индивидуальная работа с учащимеся | ||||
| Индивидуальная работа с обучающимися | ||||
| Направления Сроки | 2— 8 НОЯБРЯ | 9-15 НОЯБРЯ | 23-29НОЯБРЯ | 30-6 ДЕКАБРЯ |
| КТД | Праздник, посвящённый Дню матери | |||
| Духовно-нравственное | Разговор- рассуждение «С детства дружбой дорожить учат в школе» | |||
| Гражданско-патриотическое | Беседа»4ноября –День народного Единства» | Беседа «Я и моя семья» | ||
| Эстетическое | Диалог «Классный коллектив» | Конкурс рисунков «Мой подарок маме» | Игра – практикум «Умение видеть хорошее» | |
| Здоровый образ жизни | Час общения «Я здоровье берегу – сам себе я помогу» | Беседа «Что такое правонарушения и как их избежать» | ||
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | Экологический час «Земля – нам общий дом» | Беседа о культуре поведение в природе | ||
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Беседа «Трудом красив и славен человек» | Выставка творческих работ «Это сделали мы сами» | ||
| Воспитание любви к чтению | Беседа «Книга – твой учитель и друг» | Экскурсия в школьную библиотеку | ||
| Учебно-познавательная деятельность | Праздник первого десятка | Игра – путешествие «Устное народное творчество» | ||
| Работа с родителями | Родительская консультация «Режим младшего школьника» | Индивидуальные беседы с родителями | ||
| Индивидуальная работа с обучающимися | ||||
| НаправленияСроки | 7-13 ДЕКАБРЯ | 14-20 ДЕКАБРЯ | 21-27 ДЕКАБРЯ | 28-30ДЕКАБРЯ |
| КТД | Новогодний карнавал | |||
| Духовно-нравственное | Час общения «Где добрые люди, там беды не будет» | Урок нравственности «Поступки твои и других» | ||
| Гражданско-патриотическое | Беседа- знакомство «Символы России — герб, флаг, гимн» | Выставка рисунков о Родине | ||
| Эстетическое | Беседа – рассуждения «Не только платы красит человека» | Практикум «Правила хорошего тона» | ||
| Здоровый образ жизни | Час общения «Мы за здоровый образ жизни» | Беседа «Наркотики — это смерть» | ||
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Работа мастерской Деда Мороза | Операция «Чистюля» уборка кабинета) | ||
| Воспитание любви к чтению | Игра – путешествие в мир книг | Акция «Живи книга» | ||
| Учебно-познавательная деятельность | Математический турнир «В лабиринте чисел» | Конкурс грамотеев | ||
| Работа с родителями | Родительская консультация «Помощь родителей в организации досуга детей» | |||
| Индивидуальная работа с обучающимися | ||||
| НаправленияСроки | 11-17 ЯНВАРЯ | 18-24 ЯНВАРЯ | 25-31 ЯНВАРЯ | 1-7 ФЕВРАЛЯ |
| КТД | ||||
| Духовно-нравственное | Рождественская ёлка | Урок нравственности «Сто тысяч почему» | ||
| Гражданско-патриотическое | Круглый стол «С чего начинается Родина» | Экскурсия в школьный музей | ||
| Эстетическое | Урок вежливости «Добрые слова, добрые дела» | Беседа «Этикет или просто хорошие манеры» | ||
| Здоровый образ жизни | Конкурс рисунков «Спички детям не игрушка» | Беседа «Вредные привычки» | Беседа о правилах поведения на водоёмах в зимний период | |
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | Экскурсия «Зимушка – зима» | Доброе дело» Птичья кормушка» | ||
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Беседа «Труд красит человека» | |||
| Воспитание любви к чтению | Игровая программа «Суд книжки над неряхой мальчишкой» | |||
| Работа с родителями | Родительская консультация «Культура поведения младших школьников» | Индивидуальных беседы в родителями | ||
| Индивидуальная работа с обучающимися | ||||
| НаправленияСроки | 1- 8 ФЕВРАЛЯ | 9 – 15 ФЕВРАЛЯ | 16 – 22 ФЕВРАЛЯ | 23 – 28 ФЕВРАЛЯ |
| КТД | Праздничная программа, посвященная Дню святого Валентина | Праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества | ||
| Духовно-нравственное | Игра – практикум «Подарим другому радость» | Игровая программа «Масленица идет – блины несет» | ||
| Гражданско-патриотическое | Урок мужества «Защитники, кто они?» | |||
| Эстетическое | Урок этикета «Вся семья вместе, так и душа на месте» | Беседа «Я и другие люди» | ||
| Здоровый образ жизни | Устный журнал «Береги здоровье смолоду» | Игра «Мы пешеходы» | ||
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | Беседа «Любить природу-значит её охранять» | Экологическая викторина «Эти забавные животные» | ||
| Воспитание любви к чтению | «Как содержим мы в порядке наши книжки и тетрадки» практическое занятие | Заучивание стихов о маме | ||
| Учебно-познавательная деятельность | Изготовление поделок для папы к 23 февраля | Игра «В мире неизведанных слов» | ||
| Работа с родителями | Родительская консультация о внимании т внимательности | Индивидуальнаяработа с родителями | ||
| Индивидуальная работа с обучающимися | ||||
| НаправленияСроки | 1- 8 МАРТА | 9 – 15 МАРТА | 16 – 22 МАРТА | 23 – 28 МАРТА |
| КТД | Праздник, посвящённый 8 марта | Праздник «Спасибо Азбуке» | ||
| Духовно-нравственное | Диалог- игра «Что значит быть нужным людям» | Этическая беседа не стесняйся доброты своей | ||
| Гражданско-патриотическое | День освобождения с.Густомой. Общешкольная информационная линейка | Час общения «Жить в мире с собой и другими» | ||
| Эстетическое | Диспут «Что такое хорошо и что такое плохо» | «Путешествие по городу вежливости и доброты» | ||
| Здоровый образ жизни | Беседа «Профилактика простудных заболеваний. Закаливание» | Беседа «Скажем нет вредным привычкам» | ||
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | КВН «Что я знаю о природе» | |||
| Учебно-познавательная деятельность | «Игра «Звездный час»» | Литературное лото «Книга-наш лучший друг!» | ||
| Работа с родителями | Родительское собрание «Роль сказок, мультфильмов, детских передач в воспитания детей» | |||
| Индивидуальная работа с обучающимися |
| НаправленияСроки | 1 — 5 АПРЕЛЯ | 6 – 12 АПРЕЛЯ | 13 –19 АПРЕЛЯ | 20 – 26 АПРЕЛЯ |
| КТД | Устный юмористический журнал «Нам в учебе нет помехи, если в классе много смеха» | |||
| Духовно-нравственное | Час общения «Светлый праздник Пасха» | Беседа «Страна, в которой я живу» | Урок нравственности «Мир человеческих чувств» | |
| Гражданско-патриотическое | Диалог «Любить Родину – значит быть ей полезным» | Урок мужества «Этих дней не смолкнет слава» | Урок мужества «Мы этой памяти верны» | |
| Эстетическое | Ролевая игра «Особенности поведения мальчиков и девочек» | |||
| Здоровый образ жизни | Профилактическая беседа «Профилактика детского травматизма» | Урок-беседа «Где нас подстерегает опасность?» | ||
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | Беседа с элементами викторины «Берегите Землю, берегите!» | Экскурсия «Весенние изменения в природе» | Игровая программа «День Земли» | |
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Работа на пришкольном участке и облагораживание территории школы | Акция «Чистая улица» | Работа на клумбе | |
| Воспитание любви к чтению | Конкурс загадок | |||
| Учебно-познавательная деятельность | Игра-путешествие «Путешествие в космос» | |||
| Работа с родителями | Выставка рисунков «Вместе дружная семья» | Родительское собрание «Роль родителей в развитии ребенка» | ||
| Индивидуальная работа с обучающимися | Помощь в устранении неудовлетворительных отметок | Контроль за дисциплиной | ||
| НаправленияСроки | 27 — 30 АПРЕЛЯ | 1 – 10 МАЯ | 11 – 17 МАЯ | 18 – 24 МАЯ |
| КТД | Торжественный митинг к 9 Мая – День Победы | Торжественная линейка, посвященная празднику Последнего звонка | ||
| Духовно-нравственное | ||||
| Гражданско-патриотическое | Урок мужества «Этот День Победы!» | Игра-путешествие «Это все Росссия!» | Беседа «Детям планеты мир без слез и тревог» | |
| Эстетическое | Игра-практикум «Как украсить мир» | |||
| Здоровый образ жизни | Урок здоровья «Вредные привычки» | Конкурс рисунков «Противопожарная безопасность» | Конкурсное состязание «Основы безопасности» | |
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | Военно-патриотическая игра с элементами туризма «Зарница» | |||
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Выставка поделок из бросового материала | |||
| Воспитание любви к чтению | Чтение книг о Родине | |||
| Учебно-познавательная деятельность | Математическая встреча «Геометрия вокруг нас» | Интеллектуальная игра «Умники и умницы» | Классный час по итогам 4-ой четверти | |
| Работа с родителями | Подведение итогов учебной деятельности | Родительское собрание «Летний отдых детей» | ||
| Индивидуальная работа с обучающимися | Помощь в устранении неудовлетворительных отметок | «Техника безопасности учащихся – инструктаж на период летних каникул». |
