Александр Иванович Куприн. «Куст сирени»
Сегодня на уроке вы изучите тему: Александр Иванович Куприн. «Куст сирени».
План урока:
1. Основные вехи биографии А.И Куприна. Личность, судьба, эпоха.
2. Произведения А.И. Куприна о любви.
3. Внутренний мир человека в творчестве А.И. Куприна.
4. Рассказ «Куст сирени»
5. Проблематика произведений А.И. Куприна.
Как вы думаете, какой крупный садовый кустарник семейства маслиновых с лиловыми, белыми или розовыми душистыми соцветиями мог дать название рассказу А.И. Куприна?
Жасмин
Шиповник
Акация
Сирень
Сравните с вариантом правильного ответа:
Сирень
На этом уроке вы
- узнаете о биографии и творчестве А.И. Куприна;
- научитесь определять черты реализма в творчестве А.И. Куприна;
- сможете самостоятельно провести смысловой и эстетический анализ текста.
Основное содержание урока
В 90-е годы XIX века «властителями дум» мыслящего русского общества, как мы уже отмечали, были такие титаны литературы, как Л. Н. Толстой и А. П. Чехов.
На рубеже нового XX века приходят в литературу талантливые писатели-реалисты нового поколения: А. И. Куприн, И. А. Бунин, В. В. Вересаев, Л. Н. Андреев.
Жизнелюбивый талант Александра Куприна, одного из «королей» русской прозы XX века, находил высокую оценку у писателей самых разных, полярных направлений. Л. Н. Толстой, «Лев Великий» нашей словесности, говорил: «Куприн — настоящий художник, громадный талант. Поднимает вопросы жизни более глубокие, чем у его собратьев...». Откуда же пошли истоки неисчерпаемого купринского таланта?
Свой небольшой, но такой проникновенный рассказ «Куст сирени» А. И. Куприн написал в 1894 году в рамках реалистического направления, господствовавшего в то время в русской литературе. Напечатан он был в октябре того же года в журнале «Жизнь и искусство». Публика встретила произведение с умилением, критики писали только положительные отзывы.
О чём этот рассказ? Тема однозначна — любовь в духе Куприна: жертвенная, отдающая всю себя без остатка любимому человеку. Верочка не знает других забот, как помогать мужу в службе, в учёбе — скорее всего, во всём по жизни. Она искренне радуется его успехам и безгранично счастлива, видеть его счастливым.
Композиция рассказа двухчастная: провал работы и её защита. Между частями проведена чёткая грань, нейтральная по эмоциональному настрою, — ночь, когда был посажен куст сирени.Рассказ «Куст сирени» А. И. Куприна читается на одном дыхании.
Познакомившись кратко с интересной жизнью большого русского писателя Александра Ивановича Куприна, вы, наверное, захотите больше узнать о его личности, жизни, творчестве, а главное - прочитать его произведения. Куприн - один из тех писателей, которых «легко» читать. Занимательный сюжет, легкий и живой слог, интересные ситуации, жизненные характеры давно влекут к Куприну читателей.
Основные выводы:
1. Жизнь и творчество А.И Куприна — это рассказ о высоких нравственных категориях, о человеке, о любви как высшей человеческой ценности.
2. Эстетические и нравственные проблемы, поднятые в произведениях писателя, являются одними из главных в русской классической литературе.
Ключевые слова:
Александр Куприн, личность, судьба, проблематика произведения, своеобразие, стиль, литературные традиции, сюжет, фабула.
Основные понятия:
Мотив -
В произведениях устного народного творчества: мельчайший элемент сюжета, простейший значимый компонент повествования.
Второстепенная, дополнительная тема произведения (своеобразная микротема), задача которой дополнить или подчеркнуть основную.
Образ лирического героя - создается на основе жизненного опыта поэта, его чувств, ощущений, ожиданий и т. д., закрепленных в произведении в художественно преображенной форме.
Фабула – череда событий, служащих основой литературного произведения.
Сюже́т (от фр. sujet, букв. — «предмет») — в литературе, драматургии, театре, кино, комиксах и играх — ряд событий (последовательность сцен, актов), происходящих в художественном произведении (на сцене театра) и выстроенных для читателя.
Разбор типового тренировочного задания
К какому литературному направлению принадлежал А.И. Куприн?
1. Романтизм
2. Реализм
3. Классицизм
Стратегия выполнения задания:
1. Внимательно прочитаете задание, оцените его содержательную нагрузку, определите логику и последовательность выполнения задания.
2. Вспомните определение литературного направления, обратите внимание, на время, когда творил А.И. Куприн.
3. Попробуйте определить: что есть что, просмотрите сначала все варианты ответов.
4. Затем выберите верные ответы и проверьте себя.
Ответ: 2. Реализм
Разбор типового контрольного задания
Почему А.И. Куприн в своем творчестве обращается к проблеме человеческого счастья?
1) Писатель понимает его необходимость в жизни человека.
2) С целью просветить народ и рассказать ему, как раньше жилось хорошо.
3) А.И. Куприн хочет подчеркнуть, как стремительно развивается современное ему общество
Стратегия выполнения задания:
1. Внимательно прочитаете задание, оцените его содержательную нагрузку, определите логику и последовательность выполнения задания.
2. Еще раз прочтите конспект объясняющего модуля и рассказ «О чем плачут лошади».
3. Определите тему и идею произведения, его проблематику.
4. Затем выберите верные ответы и проверьте себя.
Ответ: 1) Писатель понимает его необходимость в жизни человека.
Литература:
1) Литература. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 1 / В. Я. Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин. — 4-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 2017.
2) О. А. Ерёмина. «Поурочное планирование по литературе. 8 класс». М. «Экзамен», 2006 г.
3) И. В. Золотарева, Т. А. Крысова «Поурочные разработки по литературе. 8 класс». М. «ВАКО», 2006 г.
4) Б. И. Турьянская, Е. В. Комисарова и др. «Литература в 8 классе. Урок за уроком». М. «Русское слово», 2004 г.
5) В. Я. Коровина, И. С. Збарский «Литература. 8 класс. Методические советы». М. Просвещение, 2004 г.
6) Л. Н. Савина «Уроки литературы в 8 классе. Поурочные планы». Волгоград, «Братья Гринины», 2004 г.