ПАМЯТКА
Для студентов, обучающихся по курсу «Отечественная история»
По технологии «30/70».
I. Порядок прохождения курса и выставления итоговой оценки
С точки зрения организации учебного процесса курс разбит на пять модулей:
I. Русь феодальная, IX - начало XVII вв.
II. Россия в XVII - XVIII вв.
III. Россия в XIX - начале ХХ вв.
IV. Отечественная история в 1917-1953 гг.
V. Россия советская и постсоветская (1953-2008 гг.)
В рамках каждого модуля выделяется ключевая проблема, через призму которой рассматриваются исторические события данного периода. Материал каждого модуля разбит на четыре основных вопроса, что позволяет рассмотреть поставленную проблему в четырех сферах: социально – экономической, политической, общественной и в области внешней политики.
В начале изучения каждого модуля Вам будет прочитана проблемная лекция, которая сориентирует Вас на дальнейшую работу по модулю.
Далее наступает этап самостоятельной работы. В ходе самостоятельной работы Вы готовитесь к обобщающему семинару и прохождению тестирования. В самостоятельной работе Вам могут помочь методические рекомендации по подготовке, учебные материалы, размещенные на образовательном портале[1], а также консультации, проводимые тьютором и преподаватлем. Подготовиться к прохождению тестирования по модулю Вам поможет компьютерный тренажер, который можно пройти в установленные графиком прохождения курса сроки на образовательном портале (сайт ТГУ - образовательный портал – курс Отечественная история – задания и тесты). Доступ к компьютерному тренажёру возможет с любого компьютера.
В ходе обучения осуществляется текущий и итоговый (тестовый) контроль. За текущий контроль студент имеет возможность получить максимум 60 баллов, за тестовый – 40 баллов. Баллы, полученные по текущему контролю, суммируются. По результатам тестирования вычисляется средний балл.
По текущему контролю предусмотрена следующая схема распределения баллов:
| Индивидуальное домашнее задание №1 | max 2 балла |
| Семинар №1 | max 10 баллов |
| Индивидуальное домашнее задание №2 | max 2 балла |
| Семинар №2 | max 10 баллов |
| Индивидуальное домашнее задание №3 | max 2 балла |
| Семинар №3 | max 10 баллов |
| Индивидуальное домашнее задание №4 | max 2 балла |
| Семинар №4 | max 10 баллов |
| Индивидуальное домашнее задание №5 | max 2 балла |
| Семинар №5 | max 10 баллов |
Выполнение ИДЗ
В процессе обучения Вы должны выполнить одно индивидуальное письменное задание по каждому модулю. Задание на работу размещено на образовательном портале в пособии для студентов и представляет собой работу с историческими документами. ИДЗ сдается на проверку тьютору и оценивается по каждому модулю максимум в 2 балла. Всего по пяти модулям Вы можете получить максимум 10 балов за выполнение ИДЗ.
Семинар
Завершающей частью обучения по модулю является семинар, который проводится преподавателем с группой студентов. Полученные на семинаре баллы включаются в общий рейтинг. На семинаре работа проводится устно (разбираются вопросы, согласно планам семинарских занятий), а также проводятся письменные работы, которые оцениваются максимум в 8 баллов. Письменно проверяется знание исторических фактов, дат, персоналий, понятий, навыки работы с исторической картой, а также умение анализировать исторические источники[2].
Механизм оценки работы на семинарском занятии
| Уровень | Содержание | Формы работы | Формы контроля | Начисляемые баллы |
| Посещение | - | - | - | 2 балла |
| I уровень | Проверка знания исторических фактов, хронологии, персоналий | Фронтальный опрос, индивидуальные письменные работы | Письменная работа | 2 балла≥80% правильно выполненных заданий 50%≤1балл<80% |
| II уровень | Работа с историческими картами и схемами | Индивидуальные письменные работы | Письменная работа | 2 балла≥80% правильно выполненных заданий 50%≤1балл<80% |
| III уровень | Проверка знаний понятийного аппарата | Устный опрос, индивидуальные письменные работы | Письменная работа по понятийному аппарату | 2 балла≥80% правильно выполненных заданий 50%≤1балл<80% |
| IV уровень | Проверка аналитических умений, выстраивания причинно – следственных связей между историческими явлениями | Устный опрос, индивидуальные письменные работы | Письменная работа | 2 балла≥80% правильно выполненных заданий 50%≤1балл<80% |
В случае, если студент по уважительной причине пропустил семинарское занятие, он имеет право по согласованию с преподавателем устно или письменно ответить по теме занятия и получить баллы за работу.
Тестирование
В ходе изучения курса студенты проходят тестирование после каждого модуля. В рамках каждого из тестирований будет предложено 50 вопросов. Каждый правильный ответ на вопрос приносит 0,8 балла. Соответственно, максимально возможное количество баллов за тест по каждому модулю – 40.
Тестовые вопросы по каждому модулю разбиты на несколько дидактических единиц.
| Модуль | Дидактические единицы (ДЕ) | Количество вопросов для теста по модулю | Количество правильно выполненных заданий для зачета дидактической единицы | Время на выполнение ДЕ |
| I. Русь феодальная. IX – XVII вв. | ДЕ 1. Теория и методология исторической науки. | 9 мин. | ||
| ДЕ 2. Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в IX-XV вв. | 18 мин. | |||
| ДЕ 3. Образование и развитие Московского (Российского) централизованного государства. | 18 мин. | |||
| II. Россия в XVII – XVIII вв. III. Россия в XIX – начале XX вв. | ДЕ 1. Россия в XVII в. | 9 мин. | ||
| ДЕ 2. Россия в XVIII в. | 13 мин. | |||
| ДЕ 3. Российская империя в первой половине XIX в. | 9 мин. | |||
| ДЕ 4. Российская империя во второй половине XIX – начале XX в. | 14 мин. | |||
| IV. Отечественная история в 1917 – 1953 гг. V. Россия советская и постсоветская. 1953 – 2004 гг. | ДЕ 1. Россия в 1917 – 1922 гг. | 8 мин. | ||
| ДЕ 2. СССР в 1922 – 1991 гг. | 23 мин. | |||
| ДЕ 3. Современная Россия. 1992 – 2004 гг. | 14 мин. |
Выставление итоговой оценки
В основу оценки ваших знаний заложен принцип накопительного рейтинга в течение всего обучения. Рейтинг по дисциплине складывается из суммы баллов, набранных по текущему и тестовому контролю. Экзаменационная оценка выставляется по набранному рейтингу.
| Итоговая оценка | Количество баллов (процентов), необходимых для получения оценки |
| Отлично | 80 - 100 |
| Хорошо | 60 - 79 |
| Удовлетворительно | 40 - 59 |
| Неудовлетворительно | 0 - 39 |
Если студент не явился или не сдал тестирование по какому – либо модулю, он автоматически получает «0» баллов в свой рейтинг, но продолжает изучение дисциплины по следующим модулям.
Если студент не явился на промежуточное тестирование, то он может сдать один пропущенный тест во время следующего тестирования. Если тестирование пропущено студентом по уважительной причине, то он имеет право пройти тестирование по заявлению, согласованному с деканом, в индивидуальные сроки при наличии допуска тьютора.
Для повышения оценки, полученной в результате накопления баллов, студент может пройти в сессию повторное тестирование. Во время повторного тестирования студент может пересдать одно промежуточное тестирование, по которому было набрано наименьшее количество баллов.
Если результаты нескольких промежуточных тестов равны, то пересдается более позднее по технологической карте промежуточное тестирование. Результат, полученный при пересдаче промежуточного тестирования, заменяет предыдущий результат. Если результат повторного тестирования привел к понижению оценки, то он не учитывается.
Ликвидация академической задолженности, академической разницы или повышение положительной оценки после окончания сессии осуществляется путем сдачи общего теста по курсу, включающего материал по всем пяти модулям.
Во время экзаменационной сессии студент имеет право на одну пересдачу. По окончании сессии пересдача теста по курсу для получения положительной оценки проводится не более двух раз и не позднее начала зачетной недели следующего семестра для студентов 1-3 семестров. При пересдаче результаты промежуточных тестирований не учитываются, оценка выставляется в соответствии с утвержденной шкалой, но не может быть повышена относительно полученной по результатам промежуточных тестирований более чем на один балл.
Пересдача теста по курсу для повышения оценки во время сессии допускается один раз по одному предмету.
Если в результате пересдачи оценка студента остается неудовлетворительной, то студент 1-3 семестра имеет право получить дополнительные услуги (платные) по изучению соответствующей дисциплины во внеучебное время в соответствии с «Порядком предоставления репетиционных услуг студентам Тольяттинского государственного университета».
[1] Все учебные материалы размещены на образовательном портале сайта ТГУ (www.tltsu.ru): курс «Отечественная история -09-10» («Отечественная история – гум»), учебные материалы.
[2] Материалы, необходимые для подготовки к письменной работе по хронологии, персоналиям, понятийному аппарату размещены в пособии для студентов после планов семинарских занятий по каждому модулю. Пособие для студентов размещено на образовательном портале.