Методика работы с книгой
Успех в самостоятельной работе зависит от систематичности и правильной организации занятий, приспособленной к характеру трудовой деятельности и индивидуальным особенностям заочника. Регулярность занятий способствует более полному и глубокому усвоению учебного материала при меньшей затрате сил и времени.
Самостоятельное изучение курса начинается с подбора рекомендованной литературы и знакомства с содержанием программы. Для работы с учебниками следует усвоить два режима чтения: ознакомительный – просмотр текста с выделением заголовков, ключевых понятий, выводов, заключений; углубленное чтение, основанное на проникновении в смысл прочитанного, мысленном выделении в тексте опорных смысловых пунктов, главного и второстепенного материала. Понимание содержания – это основа усвоения материала. Лучшему усвоению материала способствует также конспектирование, активизирующее зрительную и моторную память студента. Записи в конспекте выполняют в сжатой форме, располагая содержание изучаемого параграфа в виде логического каркаса из ключевых слов, схем, таблиц и т.д.
Закончить изучение темы рекомендуется общим контрольным просмотром текста и конспекта - это позволит проверить правильность понимания и степень усвоения проработанного материала.
Повторение - важнейшее средство, предотвращающее забывание. Необходимо выработать привычку систематически просматривать подготовленный конспект. (Свойство памяти любого человека – через три дня выбрасывать не повторявшийся материал.) После усвоения всех тем программы должна быть выполнена контрольная работа. Практические занятия проводятся в колледже во время лабораторно-экзаменационной сессии под руководством преподавателя.
Изучение дисциплины завершается экзаменом.
Методика выполнения контрольных работ
Учебньм планом предусмотрено выполнение двух контрольных работ и двух курсовых проектов. Первая контрольная работа охватывает материал тем 1.1-1.17, вторая – тем 2.1-2. 10
Вариант контрольной работы подлежащей выполнению, определяется числом соответствующим двум последним цифрам шифра.
Контрольная работа каждого варианта состоит из графической и текстовой частей.
Графическая часть контрольной работы выполняется на миллиметровой бумаге формата А3
Чертежы выполняются в соответствии с требованиями ГОСТ 21501-93, основная надпись (штамп) – по ГОСТ 21.101-93
Выполняя чертеж, соблюдают следующие требования: поперечный разрез стены должен выявлять характер и необходимые размеры всех конструктивных элементов, но без подробной их деталировки. Условные обозначения материалов принимают по ГОСТ 2.306-68 «Обозначения графических материалов и правила их нанесения на чертежах»
– Глубина заложения фундаментов принимается самостоятельно (в гражданских зданиях – исходя из условий промерзания грунта, в промышленных не менее 1,5 м с учетом подбетонки)
– Ширина фундаментов принимается условно, размеры других деталей (кроме типовых) выбираются самостоятельно. Допускается использовать материалы типовых проектов и каталогов индустриальных конструкций и изделий.
Текстовая часть контрольной работы (ответы на вопросы) оформляется на листах формата А4 в файле. Титульный лист оформляется по установленному образцу. Текст пишется четким аккуратным почерком, либо набирается на компьютере. При необходимости сопровождается эскизами. Для замечаний преподавателя на каждой странице оставляют поля не менее 30 мм с правой стороны.
Учащиеся, получившие зачет по домашним контрольным работам, положительные отметки по курсовой работе и курсовому проекту допускаются к сдаче экзаменов.
Учебное задание №1
Содержание программы
Введение
Цели и задачи дисциплины, ее значение в подготовке техника-строителя.
Капитальное строительство как одна из ведущих отраслей народного хозяйства, его задачи на современном этапе развития экономики.
Понятие о зданиях и сооружениях.
Виды зданий и сооружений, их классификация; по назначению (гражданское, промышленные и сельскохозяйственные), по этажности (понятие этажа, виды этажей), по отапливаемости, по долговечности, по степени огнестойкости, по материалу и конструкции наружных стен, по способу возведения, по степени распространенности, (массового строительства, уникальные). Понятие о классе ответственности здания по СНиП 2.01.07-85. (Развернутую классификацию следует давать только для гражданских зданий, так как классификация промышленных дается в теме 2.1.)
Основные требования к гражданским зданиям.
Обьемно-планировочные параметры зданий (шаг, пролет, высота этажа). Понятие о модульной координации размеров в строительстве.
Виды размеров конструктивных элементов: координационный (номинальный), конструктивный, натурный.
Понятие об унифицированных, типовых и стандартных сборных конструктивных элементах.
Раздел 1. Гражданские здания