УП. 03.01 Практика наблюдения за организацией занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

Дневник

УП. 03.01 ПРАКТИКА НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЗАНЯТИЙ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПО ПМ 03. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Студентки группы № 603-1

Фамилия, имя, отчество___________________________________________

Руководитель практики от предприятия _____________________________

Руководитель практики от колледжа _____________________________

Воронеж, 2017

Индивидуальное задание для прохождения учебной практики

УП. 03.01 Практика наблюдения за организацией занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

студенту группы 603-1.

(Ф.И.О. студента)

выдано « _01_ » декабря 2017 года

1. Изучить:

× стандарты среднего профессионального образования и документы, определяющие содержание производственной практики;

× основные функции воспитателя дошкольного образовательного учреждения, его должностные обязанности;

× планирующую, учетную и отчетную документацию воспитателя дошкольного образовательного учреждения.

2. Получить практический опыт:

∙ определения целей и задач обучения, воспитания и развития личности дошкольника при составлении конспектов занятий, экскурсий, наблюдений;

∙ организации и проведения групповых и индивидуальных занятий по различным разделам программы;

∙ организации и проведения наблюдений за явлениями живой и неживой природы, общественными явлениями, транспортом и т.п.;

∙ организации и проведения экскурсий для ознакомления детей с окружающим миром;

∙ проведения диагностики и оценки результатов воспитания, обучения и развития дошкольников на занятиях с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;

∙ осуществления самоанализа проведенных занятий;

∙ составления конспектов занятий с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников;

∙ оформления необходимой документации.

3. Выполнить:

1. Наблюдение процесса организации и проведения ООД по развитию словаря и формированию грамматического строя речи детей дошкольного возраста (ОО «Речевое развитие»), анализ наблюдаемой ООД

_____________________________________________________________________________

2. Наблюдение процесса организации и проведения ООД по формированию элементарных математических представлений у дошкольников, анализ наблюдаемой ООД

_____________________________________________________________________________

3. Наблюдение процесса организации и проведения ООД по экологическому образованию, анализ наблюдаемой ООД

_____________________________________________________________________________

4. Наблюдение процесса организации и проведения ООД по познавательному развитию (ФЦКМ) в виде экскурсии или наблюдения (ОО «Познание»), анализ наблюдаемой ООД

_____________________________________________________________________________

Оформить отчет по учебной практике

Руководитель практики _________ (подпись) (расшифровка подписи)

График прохождения учебной практики

1.Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование

2. № группы 603-1

3. Вид и сроки практики: УП. 03.01 Практика наблюдения за организацией занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования по ПМ 03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования (с 01.12.2017 по_14.12.2017)

4. фио и должность руководителя практики: Бут О.В., преподаватель ГБПОУ ВО «Воронежский государственный профессионально-педагогический колледж»

Наименование разделов и тем практики	Кол-во часов по прог-рамме практики	Отчетность	Время прохож-дения
Тема 1. Установочная конференция. Изучение программы практики		Зафиксировать в дневнике изучение программы и дневника практики: цель, задачи практики, содержание деятельности, отчетную документацию, образцы оформления отчетной документации	1-2 недели
Тема 2. Развитие словаря и формирование грамматического строя речи детей дошкольного возраста (ОО «Речевое развитие»)		Зафиксировать в дневнике наблюдение процесса организации и проведения ООД по развитию словаря и формированию грамматического строя речи детей дошкольного возраста (ОО «Речевое развитие»). Оформить в портфолио конспект ООД и анализ наблюдаемой ООД	1-2 недели
Тема 3. Организация и проведение НОД по формированию элементарных математических представлений у дошкольников		Зафиксировать в дневнике наблюдение процесса организации и проведения ООД по формированию элементарных математических представлений у дошкольников. Оформить в портфолио конспект ООД и анализ наблюдаемой ООД	1-2 недели
Тема 4. Организация и проведение НОД по экологическому образованию		Зафиксировать в дневнике наблюдение процесса организации и проведения ООД по экологическому образованию, Оформить в портфолио конспект ООД и анализ наблюдаемой ООД	1-2 недели
Тема 5. Организация и проведение НОД по познавательному развитию (ФЦКМ)		Зафиксировать в дневнике наблюдение процесса организации и проведения ООД по познавательному развитию (ФЦКМ) в виде экскурсии или наблюдения (ОО «Познание»). Оформить в портфолио конспект ООД и анализ наблюдаемой ООД	1-2 недели
Тема 6. Оформление отчетной документации		Зафиксировать в дневнике оформление отчетной документации. Представить отчет по учебной практике, дневник учебной практики и методическое портфолио	2 неделя

Руководитель практики __________ (подпись) (расшифровка подписи)

ВЕДОМОСТЬ

Учета работ, выполненных студентами во время прохождения практики УП. 03.01. Практика наблюдения за организацией занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

Дата	Наименование выполненных работ	Оценка выпол ненных работ	Подпись непосредственного руководителя

ВЕДОМОСТЬ

Дата	Наименование выполненных работ	Оценка выпол ненных работ	Подпись непосредственного руководителя

ВЕДОМОСТЬ

Дата	Наименование выполненных работ	Оценка выпол ненных работ	Подпись непосредственного руководителя

ВЕДОМОСТЬ

Дата	Наименование выполненных работ	Оценка выпол ненных работ	Подпись непосредственного руководителя

УП. 03.01 Практика наблюдения за организацией занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

Поиск по сайту