Область применения программы

Рабочая ПРОГРАММа

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.08.Основы экономики

Специальность: 2.13.02.02

Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

 

(базовая подготовка)

 

 

2017 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы экономики» для специальности среднего профессионального образования технического профиля: 2.13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование (базовая подготовка)

 

 

 

Организация-разработчик: ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж

 

Разработчики:

Напольская Т.В. - преподаватель ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж

 

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 2.13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование»с учетом требований Профессионального стандарта №78 «Специалист по эксплуатации трубопроводов и оборудования тепловых сетей» (приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11апреля 2014 г. № 246н).

СОДЕРЖАНИЕ

 

	стр.
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Паспорт рабочей ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы экономики

Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 2.13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование»с учетом требований с учетом требований Профессионального стандарта №292 «Работник по оперативному управлению объектами тепловой электростанции» (приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «15» декабря 2014 г. №1038н).

 

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Основы экономики» входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен освоить общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных общих компетенций:

ПК 1.1Осуществлять пуск и останов теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения.

ПК 1.2Управлять режимами работы теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения.

ПК 1.3Осуществлять мероприятия по предупреждению, локализации и ликвидации аварий теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения

ПК 2.1Выполнять дефектацию теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения.

ПК 2.2Производить ремонт теплотехнического оборудования и систем тепло-и топливоснабжения.

ПК 2.3Вести техническую документацию ремонтных работ.

ПК 3.1Участвовать в наладке и испытания теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения.

ПК 3.2 Составлять отчётную документацию по результатам наладки и испытаний теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения

ПК 4.1Планировать и организовывать работу трудового коллектива

ПК 4.2 Участвовать в оценке экономической эффективности производственной деятельности трудового коллектива

ПК 4.3Обеспечивать выполнение требования правил охраны труда и промышленной безопасности

 

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- определять организационно-правовые формы организаций;

- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

- рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- действующие законодательные правовые акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

- основные технико-экономические показатели деятельности организации;

- методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;

- методы управления основными и оборотными средствами оценки эффективности их использования;

- механизмы ценообразования на продукцию, (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

- основные принципы построения экономической системы организации;

- основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;

- основы организации работы коллектива исполнителей;

- основы планирования, финансирования и кредитования организации;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

- общую производственную и организационную структуру организации;

- современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;

- формы организации и оплаты труда.

Вариативная часть:

обучающийся должен уметь:

- проводить анализ эффективности проводимых организационно-технических мероприятий по энергосбережению на трубопроводах и оборудовании тепловых сетей;

- оформлять отчетную документацию о расходовании товарно-материальных ценностей;

- использовать актуальную информацию о состоянии отраслевого рынка;

- использовать современные эффективные способы трудоустройства;

- применять основы финансовой грамотности для решения практических задач;

обучающийся должен знать:

-номенклатуру теплового оборудования и трубопроводов и их технические характеристики;

- налогообложение организации на современном этапе;

-основы предпринимательской деятельности;

- современные формы коммуникаций и методы работы с персоналом.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося184 часа:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося124 часа

(в том числе вариативная часть – 38 ч.):

- теоретическая часть - 64;

- практические занятия – 48ч.;

самостоятельной работы обучающегося60 часов.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
курсовая работа
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой
реферирование
систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы
выполнение практического задания с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ и подготовка к их защите. Работа нормативной с документацией базовых предприятий отрасли, с сайтами организаций.
Итоговая аттестация в форме экзамена

 

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы экономики»

 

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа студента, курсовая работа (проект)	Объём часов	Уровень освоения
Введение	Содержание учебного материала
	Цели и задачи дисциплины. Основные понятия: Экономика. Микроэкономика. Мезоэкономика. Макроэкономика. Экономика организации (предприятия). Материальные основы реальной экономики. Экономика и ее роль в жизни общества.
Практические занятия
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы: Борисов, Е. Ф. Основы экономики. Глава 1. Материальные основы реальной экономики 1.4. Стадии экономического прогресса.
Тема 1. Характеристика основных элементов экономической среды организации	Содержание учебного материала
	Потребности общества и способы их удовлетворения. Стадии экономического прогресса. Экономика как система. Экономический кругооборот.
	Социально-рыночное хозяйство как наиболее прогрессивная форма. Рыночная экономика. Принципы рыночной экономики. Виды рынков. Функции рынков. Законы рынка и рыночные структуры. Тенденции глобализации мировой экономики. Становление системы глобальных отношений. Противоречия глобализации мировой экономики
	Предпринимательство, его виды. производственное, коммерческое, финансовое. Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике. Организационно-правовые формы хозяйствования: хозяйственные товарищества, общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия. Основные характеристики и принципы функционирования организации.
Практические занятия
	Анализ государственного регулирования экономики в России на современном этапе. Составление схемы развития форм и типов предпринимательской деятельности в России XIX-XX. вв. Представьте схематично взаимосвязи функций и свойств предпринимательства. 3. Разработайте алгоритм действий предпринимателя при реализации предпринимательского проекта. 4.
Самостоятельная работа студента
	Реферирование по темам «Основные понятия экономики», «Топливно-энергетический комплекс Башкортостана и проблемы его развития».
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы.
	Доклады, рефераты на темы: Преимущества и недостатки рыночной экономики. Характерные черты современного мирового хозяйства. Интернациональные экономические отношения. Международные торговые и валютные отношения в XXI столетии. Типы экономических систем. Задание: описать жизненный цикл конкретной предпринимательской идеи.
	Сравнительная таблица рыночных структур: совершенная конкуренция, монополистическая конкуренция, олигополия, монополия, монопсония.
Тема 2 Организация. Виды организационно-правовых форм организаций	Содержание учебного материала
	Структура целей организации, миссия. Конкурентоспособность. Действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность.
	Роль и значение отрасли в системе рыночной экономики. Признаки отрасли и показателиразвития, современное состояние. Сущность энергетики как базовой отрасли материального производства.
	Основные принципы построения экономической системы организации. Производственная и организационная структура предприятия. Виды организационно-правовых форм организаций в РФ на современном этапе.
Практические занятия
	Деловая игра "Создание организации". Составление таблицы "Организационно-правовые формы"
Самостоятельная работа студента
	Реферирование по темам «Основные понятия капитального строительства», «Топливно-энергетический комплекс Башкортостана и проблемы его развития».
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы. Проработка гл.4 часть I ГК РФ. Реферат, доклад "Принципы организации Мацусаты Коносуке"
	Реферирование по темам: Организационно-правовые формы предприятий теплоснабжения Республики Башкортостан, Акционерные общества: сущность и особенности функционирования. Ассоциативные (кооперативные) формы предпринимательства и некоммерческие организации: холдинги, финансово-промышленные группы, консорциумы, синдикаты, некоммерческие организации.
Тема 3. Экономические ресурсы	Содержание учебного материала
	Виды экономических ресурсов, их характеристика: природные, трудовые, материальные, финансовые, информационные.
	Способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии.
Практические занятия
	Определение состава материальных, трудовых и финансовых ресурсов (на примере ТЭЦ-4 г.Уфы)
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы. Реферирование по темам: Использование энергетических ресурсов в Республике Башкортостан. Ресурсы организации энергетической отрасли. Энергосберегающие технологии в энергетике на современном этапе. Перспективы применения энергосберегающих технологий в теплотехнической отрасли.
Тема 4. Капитал и имущество организации	Содержание учебного материала
	Понятие «капитал». Капитал предприятия: собственный и заемный, уставный, основной, оборотный, финансовый.
	Состав имущества предприятия и источников его формирования. Финансовые вложения.
Практические занятия
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, Работа с Интернет-ресурсами: "Капитал, его понятие и теории" - www.Grandars.ru «Экономическая теория » Микроэкономика»
Тема 5. Основные средства организации	Содержание учебного материала
	Понятие основных средств. Классификация основных средств. Методы управления основными средствами. Оценка эффективности использования основных средств.
	Амортизация основных средств. Виды ремонта основных средств. Способы проведения ремонта основных средств. Инвентаризация основных средств. Понятие переоценки основных средств. Цель переоценки и способы проведения переоценки основных средств.
	Понятие нематериальных активов, Состав и виды оценки. Амортизация НМА.
Практические занятия
	Расчет стоимости основных средств. Расчет амортизационных отчислений линейным и нелинейным методами с применением программы Microsoft Office Excel.
	Расчет показателей эффективности использования Основных средств: фондоотдача, фондоемкость, фондовооруженность.
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы по теме "Показатели использования оборудования", оформление практических работ и подготовка к их защите.
Тема 6. Оборотные средства организации	Содержание учебного материала
	Оборотные средства (текущие активы). Производственный цикл. Операционный цикл. Время обращения. Структура, источники формирования оборотных средств: собственные и заемные. Методы управления оборотными средствами организации.Номенклатура теплового оборудования и трубопроводов и их технические характеристики.
	Оценка эффективности использования оборотных средств. Стратегии управления текущими активами: динамическая, агрессивная, консервативная, оптимальная. Методы управления оборотными средствами оценки эффективности их использования
Практические занятия
	Определение потребности организации в оборотных средствах
	Расчет показателей эффективности использования оборотных средств: Длительность одного оборота, Коэффициент оборачиваемости Коэффициент загрузки оборотных средств Коэффициент загрузки оборотных средств Коэффициент загрузки оборотных средств
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы: Показатели эффективности использования оборотных средств - https://afdanalyse.ru, оформление практических работ и подготовка к их защите
		Реферат по теме «Технические характеристики теплового оборудования и трубопроводов»
Тема 7. Основы организации работы коллектива исполнителей	Содержание учебного материала
	Состав и структура кадров организации. Планирование кадров и их подбор. Показатели изменения списочной численности персонала и методика их расчета. Рабочее время и его использование. Бюджет рабочего времени. Внедрение передовых методов и приемов труда в организации.
	Производительность труда - понятие и значение. Показатели уровня производительности труда. Факторы роста производительности труда. Современные формы коммуникаций в работе с персоналом. Принципы делового общения.
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы. Реферат, доклад по темам: «Методы измерения производительности труда», «Современные эффективные способы трудоустройства»
	Выполнение практического задания с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ и подготовка к их защите.
Тема 8. Формы организации и оплаты труда	Содержание учебного материала
	Мотивация труда и ее роль в условиях рыночной экономики. Современные методы стимулирования работы с персонала.
	Нормативные и методические документы, регламентирующие оплату труда: ТК РФ, ЕТКС (Единый тарифно-квалификационный справочник) и его значение на современном этапе.
	Формы и системы оплаты труда: сдельная и повременная, их разновидности, преимущества и недостатки. Тарифная система оплаты труда: ее сущность, состав и содержание.
	Фонд оплаты труда и его структура. Бестарифная система оплаты труда. Основные элементы и принципы премирования в организации.
Практические занятия
	Заполнение табеля учета рабочего времени и расчет заработной платы различных категорий работников.
	Расчет сдельной заработной платы. Расчет зарплаты на бригаду по аккордной системе.
	Расчет повременной заработной платы.
	Расчет дополнительных выплат: премии, сверхурочные.
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы.
	Выполнение практического задания с использованием методических рекомендаций преподавателя: решение задач по теме. Конспект на основе ТК РФ: Права и обязанности работника, работодателя. Рабочее время. Время отдыха. Доплата за сверхурочную работу, работу в праздничные и выходные дни
	Конспект на основе ТК РФ: Права и обязанности работника, работодателя. Рабочее время. Время отдыха. Доплата за сверхурочную работу, работу в праздничные и выходные дни.
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Тема 9. Издержки производства и себестоимость продукции	Содержание учебного материала
	Понятие и состав издержек производства и реализации продукции. Классификация затрат по статьям и элементам. Отраслевые особенности структуры себестоимости. Методы калькулирования. Значение себестоимости и пути ее оптимизации.
Практические занятия
	Расчет себестоимости единицы продукции. Оформление отчетной документации о расходовании товарно-материальных ценностей.
	Составление калькуляции затрат на производство и реализацию продукции.
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы. Работа с Интернет-ресурсами: Себестоимость продукции - www.grandars.ru/college/ekonomika-firmy/sebestoimost-produkcii.html. Оформление практических работ и подготовка к их защите.
	Реферирование по темам и подготовка докладов: Основные производственные и технологические процессы, их классификация и виды. Методы рациональной организации производственного процесса: поточный (непрерывный), партионный, единичный. Принципы рациональной организации производственного процесса: общие (специализация, пропорциональность, непрерывность, параллельность); специфические.
Тема 10. Ценообразование	Содержание учебного материала
	Ценовая политика организации. Цели и этапы ценообразования. Ценообразующие факторы. Методы ценообразования формирования цены. Этапы процесса цено­образования. Экономическое содержание цены. Виды цен. Ценовая конкуренция. Антимонопольное законодательство.
Практические занятия
	Определение цены товара.
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ и подготовка к их защите по темам: Механизм рыночного це­нообразования. Ценовая стратегия организации. Управление ценами. Ценовая эластичность.
Тема 11. Основы планирования, финансирования и кредитования организации	Содержание учебного материала
	Финансовая система РФ. Принципиальные составляющие финансовой системы Российской Федерации и их характеристика. Банковская система РФ. Банки и их функции. Налоги и налогообложение организации.
	Бизнес-план предприятия. Планирование как основа рационального функционирования организации. Классификация планов по признакам. Основные принципы планирования. Методологические основы планирования. Основы финансовой грамотности.
	Структура и источники финансирования организаций. Инвестиционный процесс и его значение. Инвестиции (капитальные вложения). Основные денежные потоки по текущей инвестиционной и финансовой деятельности организации.
	Определение экономической эффективности инвестиций. Методы оценки инвестиционных проектов: статический, динамический, NPV, PI, IRR
Практические занятия
	Расчет будущей стоимости инвестиций с применением коэффициентов наращения и дисконтирования.
	Расчет инвестиционного проекта статическим и динамическим способами в программе Excel
	Выбор инвестиционного проекта. Анализ расчета NPV, PI в программе Excel
	Выбор инвестиционного проекта. Анализ расчета NPV, PI в программе Excel
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы. Реферирование по темам: Валютные операции. Виды биржевых сделок. Фондовые биржи. Виды страхования в РФ. Банковское кредитование. Лизинговые, трастовые, факторинговые операции. Особенности биржевой торговли.
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы, налогового кодекса РФ и реферирование: Принципы налогообложения. Обязанности и права налогоплательщиков. Налоговые льготы. Налогообложение строительных организаций. Порядок расчетов по налогам и сборам с бюджетом и внебюджетными фондами.
	Оформление практических работ и подготовка к их защите. Изучение ФЗ «Об инвестициях» - выписать основные понятия.
Тема 12. Основные технико- экономические показатели деятельности организации	Содержание учебного материала
	Нормы и нормативы, их классификация и порядок расчета. Показатели использования материальных, трудовых и финансовых ре­сурсов. Технологические уклады.
	Технико-экономические показатели использования оборудования. Показатели технического развития и организации производства, их расчет.
	Прибыль организации - основной показатель результатов хозяйственной деятельности. Сущность прибыли, ее источники и виды. Факторы, влияющие на ве­личину прибыли. Функции и роль прибыли. Распределение и использование прибыли. Рентабельность - показатель эффективности работы организации. Ви­ды рентабельности. Показатели рентабельности. Методика расчета уровня рентабельности продукции, производства.
Практические занятия
	Расчет экономической эффективности капитальных вложений в но­вую технику: коэффициент эффективности и срок окупаемости.
	Расчет прибыли организации (предприятия).
	Расчет отдельных видов показателей рентабельности.
	Расчет показателей эффективности живого труда (трудовых ресурсов.)
	Расчет обобщающих показателей эффективности. Анализ эффективности проводимых организационно-технических мероприятий по энергосбережению на трубопроводах и оборудовании тепловых сетей.
Самостоятельная работа студента
	Проработка конспектов занятий, учебной литературы пт теме.
	Оформление практических работ и подготовка к их защите.
Тема 13. Основы маркетинговой деятельности	Содержание учебного материала
	Социально-экономическая сущность и содержание маркетинга. Альтернативные концепции маркетинга. Основные функции маркетинга на предприятии: аналитическая, производственная, сбытовая, управления и контроля. Роль и цели маркетинга на предприятии.
	Контроль за процессами управления маркетингом. Служба маркетинга на предприятии. Принципы организации службы маркетинга.
Практические занятия
Самостоятельная работа студента
	Реферирование: Основные понятия маркетинга. Исследование рынка, разработка и создание товара, позиционирование товара, процесс продвижения товаров, работ и услуг на рынок, реклама, сервис, контроль. Торги в строительстве.
Курсовая работа
	Ознакомление со стандартом УТЭК, правилами оформления работы. Выбор темы. Работа с литературой, Интернет-ресурсами.
	Составление развёрнутого плана и структурно-логической схемы работы. Работа над введением.
	Работа над практической частью
	Работа над практической частью
	Расчет итогов по практической части
	Работа над заключением. Подготовка к защите.
Всего: