ЗАДАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО этапа ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Учебный год
Класс
ТУР.
Часть I.
Словарная работа. Дайте определения.
1. Теория Аврелия Августина, согласно которой вся человеческая жизнь заранее предопределена богом, называется _____________________________
2. Извращенная форма, правление многих неимущих граждан, заботящихся о собственной выгоде, согласно Аристотелю, называется _________________________
3.Общероссийское общественное объединение, представляющее собой добровольное объединение граждан РФ, созданное исключительно с целью участия в политической жизни общества посредством формирования выражения политической воли граждан, участия в выборах и представлении интересов граждан в органах юридической власти, государственной власти и местного самоуправления – ________________________________________
4.Целостная социальная система, обладающая определенной внутренней дифференциацией, включающая в себя экономическую, политическую, социальную и духовную сферы, называется______________________________________________________
5. Потребности человека, заключающиеся в стремлении к
А) познанию
Б) творческому самовыражению
В) интеллектуальному самосовершенствованию
Г) нравственному совершенствованию
называются_____________________________________________________
6. Сфера жизни общества, элементами которой является наука, культура, искусство, религия, мораль и идеология, называется – ______________________________________
ТЕСТ. Выбери один или несколько правильных ответов.
1. Фирма «К.» выпустила в продажу облигации для того чтобы расширить производство. Это источник финансирования бизнеса
А. внутренний
Б. внешний
В. постоянный
Г. переменный
|
|
2. Фирма «М.» предоставила свои ресурсы другому предприятию в долг на условиях оплаты сегодняшней покупки в будущем. Это пример
А. коммерческого кредита
Б. амортизации
В. акционирования
Г. бартера
3. При снижении спроса на автомобили в 2 раза спрос на труд работников автомобильной отрасли скорее всего
А. увеличится в 1,5 раза
Б. уменьшится
В. останется неизменным
Г. увеличится в 2 раза
4. В перечисленных ниже понятиях отметьте социальные институты:
А. авиационный институт
Б. институт образования
В. институт журналистики
Г. институт семьи
Д. юридический институт
5. Одним из первых, кто исследовал проблемы конфликтов, был:
А. Л.Гумплович
Б. Н.Макиавелли
В. Г.Гегель
Г. М.Вебер
6. Определять источник морали из закономерностей социальных отношений людей характерно для:
А. анархизма
Б. коммунизма
В. утилитаризма
Г. социального прогресса
7. Китчевое искусство считается проявлением
А. элитарной культуры
Б. массовой культуры
В. модной культуры
В. современной культуры
8. Экономика эффективна, если в ней
А. существует полная занятость
Б. рационально используются производственные ресурсы
В. ликвидирована инфляция
Г. достигнута стабильность ценообразования
9. Вопрос о гражданстве детей, родители которых неизвестны в РФ решается в соответствии с
А. «Конвенцией о правах ребенка»
Б. законом РФ «О гражданстве РФ»
В. конституциями субъектов РФ по месту нахождения ребенка
Г. «Декларацией прав человека»
10. Если правящая элита не пользуется общественной поддержкой, доверием и вынуждена прибегать к средствам принуждения, то власть такой группы принято считать
|
|
А. нелегитимной
Б. негосударственной
В. нелегальной
Г. неполитической
11. Примером горизонтальной социальной мобильности является
А. переход ученика из одной школы в другую
Б. разжалование офицера в рядовые
В. создание семьи
Г. переезд из одного города в другой
Д. поступление в университет
12. Земельная рента будет расти при прочих неизменных условиях, если
А. снижается цена земли
Б. растет спрос на землю
В. сокращается спрос на землю
Г. предложение земли растет
13. Заработную плату работников в условиях рыночной экономики определяет (-ют)
А. соотношение спроса и предложения рабочей силы на рынке труда
Б. установленный прожиточный минимум
В. законы, принимаемые государством
Г. борьба трудящихся с работодателями
14. Гражданским обществом называют
А. саморазвивающееся общество, реализующее частные интересы индивидов
Б. общество всеобщего благоденствия индивидов
В. общество, в котором живут только граждане данного государства
Г. общество, живущее вне государства
15. Признаком правового государства является наличие
А. партийной системы
Б. системы правоохранительных органов
В. публичной власти
Г. разделение властей
Д. гарантий прав личности
Заполните пропуски в схеме
| Личные права супругов | ||||||||
4. «Да» или «нет»? Внесите свои ответы в таблицу. Если вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны – «нет».
|
|
1. Природные свойства и особенности индивида проявляются в личности как ее социально обусловленные элементы.
2. Классовое деление – частный случай социальной стратификации.
3. Один из подходов к сущности нации состоит в том, что она рассматривается как общность людей по принадлежности к тому или иному государству.
4. Правовой обычай – наиболее древний источник права.
5. Возрастные границы молодежи во многом определяются конкретно-историческими условиями, социально-экономической ситуацией, которые могут быть подвижны.
6. Родоначальником научного монетаризма, возникшего в 50-х гг. XX в., считается И. Фишер.
7. Субкультура – часть общей культуры, системы ценностей, традиций, обычаев, присущих малым социальным группам.
8. Депрессивное налогообложение состоит в том, что налоговая ставка растет, ибо возрастает базовый доход, и каждый последующий прирост нормы налогообложения больше предыдущего.
Ответ:
Часть II.
Задание на соотнесение.
1.Соотнесите высказывание и его автора, проставив в незаполненной таблице номер, под которым указан автор, напротив буквы, под которой дано высказывание. Обратите внимание на то, что имен дано больше, чем высказываний.
| Высказывания | Авторы |
| А. «Тот, кто желает сохранить власть, должен прибегнуть ко злу.» Б. «Всю мою философию можно сформулировать в одном выражении: мир – это самопознание воли.» В. «Верь, чтобы понимать.» Г. «Спор о рыночном порядке и социализме есть спор о выживании — ни больше, ни меньше.» Д. «Экзамен хорошего воспитания – поведение во время ссоры.» Е. «Опытная наука – владычица умозрительных наук» | 1. Гераклит 2.Августин Блаженный 3.Вольтер 4.Н. Макиавелли 5. Б. Шоу 6. Ф. Ницше 7. Ф. Хайек 8.И. Кант 9. Р. Бэкон |
Ответ:
| Высказывания | Авторы |
| А | |
| Б | |
| В | |
| Г | |
| Д | |
| Е |
2. Соотнесите признаки с понятием
| понятие | признаки |
| А. Экзогенные факторы | 1. развитие культуры |
| Б. Эндогенные факторы | 2. деятельность института перестает достигать целей, ради которых он создан |
| 3. переоценка или переосмысление какой –либо общностью существующей системы ценностей | |
| 4.деятельность выдающейся личности |
Решите задачи.
1. Семнадцатилетний выпускник средней школы П. решил начать свою трудовую деятельность. После разговора с сотрудником отдела кадров у него возникли вопросы, по которым он хотел проконсультироваться со знающим человеком. Выступите в такой роли, и ответьте на вопросы П., исходя из положений Трудового кодекса РФ.
Правомерны ли следующие требования со стороны организации, в которую пришел поступать на работу П.?
1. Предъявить документы воинского учета.
2. Пройти месячный испытательный срок.
2. Семнадцатилетний Л. Был раздосадован, узнав, что он не включен в списки избирателей. «Я по решению суда признан полностью дееспособным. Состою в браке, у меня растет сын, я работаю, а получается, что быть избирателем – мне рано!» – сказал он, в сердцах, дежурному члену избирательной комиссии. «Или может быть это какая-то ошибка?». Разъясните ситуацию.
Подумай.
1. Боярин в беседе с немцами хвалился, что «Москва – третий Рим». Немцы не соглашаются, говоря, что они «истинные европейцы», наследники античной культуры. В досаде московит отвечает, что Западную Европу населяют варвары, которые когда то разрушили «старый Рим». Утратив многое из античной культуры. И вспоминает об одном бытовом обычае, издревле принятом на Руси, и в Риме. Немцы, приезжавшие на Русь, очень удивлялись этому обычаю у русских, хотя ранее он был широко распространен в быту жителей и римской империи. Что это за обычай?
2. Какой химический элемент периодической таблицы Д.И.Менделеева назван в честь нашей страны.
5. Дополните список:
1. Организационно-правовые формы предпринимательства:
А. ИПБОЮЛ
Б. полное товарищество
В. акционерное общество
Г. артель (производственный кооператив)
Д. _____________________________
Е. ______________________________
Ж. ______________________________
2. Доходы собственников факторов производства
А. Заработная плата
Б. Рента
В. _______________
Г. _______________
3.Типы политической культуры.
А. Традиционный тип
Б. ________________
В. Активистский тип
4. Структура (формы) общественного сознания
А. Философия
Б. Политическое сознание
В. Правовое сознание
Г. Мораль
Д. _____________
Е. ______________
Ж. ______________
5. Авторы теории политических элит
А. Моска
Б. ___________
В. Михельс