Информационное обеспечение по дисциплине ОГСЭ.04 Физическая культура

Департамент образования и науки Тюменской области

Государственное автономное профессиональное учреждение Тюменской области

«Ишимский многопрофильный техникум»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

По изучению учебной дисциплины

ОГСЭ.04 Физическая культура

Специальность 35.02.07 Механизация сельского хозяйства

Ишим, 2015 г

Методические рекомендации учебной дисциплины ОГСЭ.04 Физической культуры составлены в соответствии с ФГОС СПО по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7.05.2014 г № 456

Разработчик:

Ковалев Владимир Александрович – преподаватель высшей категории ГАПОУ Тюменской области «Ишимский многопрофильный техникум»

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Дисциплина «физическая культура» впервые введена в учебные планы Государственного общеобразовательного стандарта среднего профессионального образования, в том числе и по заочной форме обучения. Таким образом, особо подчеркивается роль физической культуры в подготовке специалиста, формировании его здорового образа жизни. Студенты изучают социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры, узнают необходимые любому человеку основы физического и спортивного самосовершенствования.

Цель физической культуры - сформировать у студента умение управлять жизненно необходимыми двигательными действиями в различных условиях и вырабатывать потребность к систематическим занятиям физическими упражнениями, что является необходимым компонентом здорового образа жизни. Крепкое здоровье, закалка и всесторонняя физическая подготовленность способствуют повышению производительности труда, предупреждают заболевания, повышают творческую активность человека, физически развитые и закаленные люди успешнее справляются со своей профессиональной работой в любых условиях, быстрее овладевают новыми производственными умениями и навыками. Занятия гимнастикой, спортом, играми, разнообразными физическими упражнениями формируют двигательные умения и навыки, развивают силу, ловкость, быстроту и выносливость, укрепляют волю человека и тем самым содействуют его успешной трудовой деятельности. Основными задачами, решаемыми в процессе физического воспитания, являются:

а) оздоровительные: обеспечение всестороннего физического развития, укрепление здоровья и закаливание организма;

б) образовательные: формирование и совершенствование двигательных умений, навыков и специальных знаний;

в) воспитательные: развитие физических, волевых и моральных качеств; содействие организации здорового и культурного досуга.

Требования к уровню подготовки в области физической культуры:- знать основы физической культуры и здорового образа жизни;- иметь представление о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;- уметь использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. После самостоятельного изучения программного материала студенты выполняют одну домашнюю контрольную работу. При выполнении контрольной работы необходимо:

- работу выполнять в отдельной тетради, указывать вариант работы, оставляя поля для замечаний преподавателя;

- сначала записать вопрос, подчеркнуть его, а затем дать полный ответ;

- писать шариковой ручкой, разборчиво, аккуратно, не сокращая слов;

- в конце работы указать используемую литературу, год ее издания, поставить свою подпись, дату выполнения.

Если в процессе работы над учебным материалом у вас возникнут вопросы, которые вы не можете решить самостоятельно, обратитесь в колледж за консультацией.

В домашней контрольной работе следует показать глубокие знания дисциплины, уметь сочетать теоретические положения с практическими навыками.

Информационное обеспечение по дисциплине ОГСЭ.04 Физическая культура

Основная литература

1. Евсеев Ю. Физическая культура: учеб. Пособие. – 6-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011.

2. Евсеев Ю. Физическое воспитание: учеб. Пособие. – Ростов-на Дону: Феникс, 2010. 3. Юречко О.В. Методико-практические занятия по дисциплине «Физическая культура» в вузе [Текст]: Учеб.пособие / О.В. Юречко, Е.В. Токарь. - Изд-во Амур.гос. ун-та, 2008. - 176 c.

Дополнительная литература

1. Лечебная физическая культура: учеб.: доп. Мин. обр. РФ / ред. С. Н. Попов. - М.: Академия, 2005. - 416 с.

2. Хозяинов Г.И. Акмеология физической культуры и спорта: учеб.пособие: рек. УМО / Г.И. Хозяинов, Н.В. Кузьмина, Л.Е. Варфоломеева. – М.: Академия, 2005. - 205 с.

3. Кожин А.А. Здоровый человек и его окружение: учеб.: рек. Мин. обр. РФ (А.А. Кожин, В.Р. Кучма, О.В.Сивочалова. – М.: Академия, 2006. – 399 с.

4. Физическая реабилитация: учеб.: рек. УМО / под ред. С. Н. Попова. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 604 с.

5. Сизоненко К.Н. Утренняя гигиеническая гимнастика для студента: Учеб. -метод. пособие / К. Н. Сизоненко. - Благовещенск: Изд-во Амур.гос. ун-та, 2006. - 56 c.

6. Лейфа, А.В. Физическая культура в профессиональной деятельности специалиста по социальной работе: учеб.пособие / А. В. Лейфа. - Благовещенск: Изд-во Амур.гос. ун-та, 2006. - 67 с.

7. Кашуба, С.А. Физкультура и спорт в Благовещенске: Конец XIX - начало XX вв. / С. А. Кашуба. - Благовещенск: Зея, 2006. - 143 с.

8. Алексеев С.В. Спортивное право России: правовые основы физической культуры и спорта: учеб.: рек. УМО / С. В. Алексеев; под ред. П. В. Крашенинникова. - М.: ЮНИТИ- ДАНА: Закон и право, 2005. - 670 с.

9. Лейфа А.В. Теоретический курс дисциплины "Физическая культура" [Текст]: Учеб.пособие: Доп. УМО вузов / А.В. Лейфа. - Благовещенск: Изд-во Амур.гос. ун-та, 2003.-272 c.

10. Пичуева Е.Л. Легкая атлетика в системе физического воспитания вузов [Текст]: Учеб.пособие / Е.Л. Пичуева. - Изд-во Амур.гос. ун-та, 2008. - 84 c.

11. Сафронова В.А. Общеразвивающие упражнения на занятиях по физической культуре в вузе [Текст]: Учеб.пособие / В.А. Сафронова, Е.В. Токарь, В.В. Коробков. - Изд- во Амур.гос. ун-та, 2008. - 96 c.

12. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб.пособие: рек. Мин. обр. РФ / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. - М.: Академия, 2004. - 480 с.