ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫСТУДЕНТОВ
Изучение дисциплины требует не только прослушивания лекций преподавателя в аудитории, но и самостоятельной работы студента и прежде всего подбора и изучения литературы по дисциплине. Часы СРС, отведенные в рабочем учебном плане, представляют собой вид занятий, которые каждый студент организует и планирует сам. Прежде всего следует обратить внимание на список рекомендуемой литературы, однако для получения более глубоких знаний по изучаемой дисциплине нельзя ограничиваться только им. Студент должен обратиться за помощью в подборе литературы в библиографический отдел библиотеки, которую он постоянно посещает, в систематический и алфавитный каталоги, каталог новых поступлений. Следует также обратиться к периодическим изданиям.
Самостоятельная работа студента проводится под контролем преподавателя. Студент получает индивидуальное задание для самостоятельной работы по ниже представленным темам.
| № темы | Всего часов | Вопросы для самостоятельного изучения (задания) | Учебно-методическое обеспечение |
| I | Управление структурой материалов для получения заданных свойств и повышения их долговечности. | [2,3] | |
| II | Химическая и биологическая стойкость строительных материалов. Коррозия бетона и металла. Повышение биохимической устойчивости древесины. | [1,2,3] | |
| III | Влияние особенностей состава, строения и свойств каменных материалов на условия их добычи, обработки и использования в строительстве. | [1,2,6,7] | |
| IV | Минералогический состав клинкера и его влияние на свойства цемента. Растворимое стекло и магнезиальные вяжущие вещества. | [2,5,6] | |
| V | Легкие бетоны. Строительные растворы. | [2,5,6] | |
| VI | Виды и свойства полимерных материалов. Резинотехнические изделия для строительства. | [2,3] | |
| VII | Классификация и виды органических и минеральных теплоизоляционных, акустических и отделочных материалов. | [2,3] |
Порядок оформление контрольной работы
Работа оформляется в виде реферата и презентации, выполненных по индивидуальному заданию. Работа должна быть представлена в электронном виде (на компакт-диске) и в распечатанном виде на бумаге формата A4. Титульный лист оформляется в соответствии с приложением 1. «Контрольная работа» сдается перед экзаменационной сессией в папке, включающей распечатанную работу и диск.
При подготовке электронного варианта реферата необходимо учесть следующее:
1) Название файла на диске должно соответствовать названию группы по расписанию занятий (например, Б1 СТЗС-21) и ФИО;
2) В опции «Свойства файла» в закладке «Документ» надо заполнить следующие строки: «Название» - название группы; «Тема» - наименование дисциплины; «Автор» - фамилия и инициалы студента; «Руководитель»; «Учреждение» - САДИ СГТУ имени Гагарина Ю.А.
3) На упаковке диска должна быть надпись группы и фамилии студента.
Записка должна быть напечатана на компьютере (в Word’е). Текст пишется через 1 интервал. Размер шрифта – 14 пунктов. Поля: справа и слева, сверху и снизу – по 20 мм. Отступ абзаца – 15-17 мм.
Нумерация страниц сквозная. Номер страницы указывается арабскими цифрами и ставится внизу страницы в центре.
Подрисуночная подпись включает: слово «Рисунок» и его номер (ставятся посредине строки). На следующей строке указывается название рисунка, после которого при необходимости даётся расшифровка обозначений на рисунке или поясняющая информация. Расшифровка даётся размером шрифта 12.
Над таблицей в одной строке указывается слово «Таблица», её номер и название таблицы (через два интервала после номера и с прописной буквы). Допускается для содержания таблицы и поясняющей информации рисунка использовать шрифт 12 пунктов.
Тема выбирается в соответствие с номером, полученным из суммы двух последних цифр шифра зачетной книжки.
Основные темы курса
1. Современные виды портландцементов, свойства, область применения, маркировка.
2. Приоритетные направления развития цементной отрасти. Анализ методов сухого и мокрого производства цемента в России.
3. Составные и смешанные минеральные вяжущие вещества с применением техногенных отходов и попутных продуктов других отраслей производства.
4. Основной вектор развития технологии бетона - многокомпонентные модифицированные составы с управляемым структурообразованием.
5. Химические добавки для модификации бетона (регулирующие реологические свойства бетонных смесей, регулирующие кинетику твердения, придающие специальные свойства).
6. Наноструктурированный бетон.
7. Применение модифицированных заполнителей и наполнителей, прогрессивного армирования и микроармирования.
8. Потребительские требования для современных конструкций наружных стен.
9. Конкурентные стеновые материалы (эффективный кирпич, пустотелые блоки, пено- и газобетонные блоки, керамзитобетон и полистиролбетон, сендвич-панели).
10. Особенности рационального выбора и грамотного применения видов современной теплоизоляции в новом строительстве и при реконструкции существующих объектов.
11. Виды теплоизоляции: штучной и жесткой, мягкой и рулонной, грануловидной и засыпной, на минеральной и органической основе.
12. Новые потребительские свойства современных светопрозрачных ограждающих элементов зданий.
13. Структура российского рынка потребления стекла.
14. Многофункциональные покрытия по стеклу (солнцезащитные, теплоотражающие, рефлектные, низкоэмиссионные).
15. Многослойные стекла-триплекс.
16. Стеклоизделия (стеклопакеты, стеклоблоки и др.).
17. Направления развитие рынка кровельных материалов.
18. Развитие сектора материалов для мягкой кровли (рулонные, штучные, наливные).
19. Материалы для жесткой кровли (металлочерепица, профнастил, керамическая черепица, листовая кровля из цветных металлов).
Представленная тематика может быть расширена по согласованию с преподавателем.