ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении Межрегионального конкурса плаката
В рамках Международного конкурса «Голубой берет»
(К 60-летию введения голубого берета как знака отличия
и символа миротворцев ООН)
ИЗ ИСТОРИИ МИРОТВОРЧЕСТВА ООН
В 1956 года для разблокирования кризисной ситуации, возникшей на Ближнем Востоке в зоне Суэцкого канала, ООН учредила многонациональную миротворческую операцию "Чрезвычайные вооруженные силы ООН -1". В этой операции представители ООН впервые надели голубые береты и голубые каски в качестве знаков отличия миротворцев.
Среди тех, кто в конце 1956 года надели голубые береты, были представители многих стран мира, в том числе и представители Индии, Нидерландов, Финляндии и Югославии, которые впервые приняли участие в миротворческой миссии ООН. В конце 2016 года вышеперечисленные страны будут отмечать 60-летие своего участии в миротворческой деятельности ООН.
Как известно, у Организации Объединенных Наций нет своей армии. Для каждой миротворческой миссии государства-члены добровольно предоставляют персонал и техническую базу. При этом нередко плечом к плечу с военными в миротворческих операциях работают также гражданские лица в качестве наблюдателей не только на выборах, но и за соблюдением прав человека, а также сотрудники полиции.
В настоящее время голубой берет ООН стал не только знаком отличия ныне действующих миротворцев, но и символом миротворчества, дружбы представителей разных стран, стоящих на страже мира и безопасности в горячих точках планеты.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Межрегиональная детская общественная организация «Ассоциация девочек-скаутов» в сотрудничестве с Музеем миротворческих операций при содействии Информационного центра ООН в Москве, Межрегиональной общественной организации участников миротворческих миссий ООН, Международной ассоциации «Солдаты мира» и других общественных организаций объявляют конкурс рисунков «Голубой берет».
|
|
Цель конкурса: пропаганда идей миротворчества; раскрытие значения миротворческих миссий ООН в деле обеспечения международной безопасности, отражение роли героического труда, дружбы и сотрудничества миротворцев разных стран в деле обеспечения всеобщего мира и согласия.
Участники конкурса:
В конкурсе принимают участие все желающие, независимо от возраста, пола и принадлежности к организации. На конкурс принимаются как графические работы, так и полноцветные рисунки, выполненные в любой технике. Конкурсная работа должна представлять собой плоское изображение, созданное при помощи традиционных методов (ручки, карандаши, мелки, уголь, масло, акрил, акварель и т. д.), либо средств компьютерной графики.
Порядок проведения конкурса:
В ходе конкурса желающие направляют свой плакат (рисунок) в электронном виде по адресам: director@un-museum.ru и potilisina@mail.ru либо на бумажном носителе по адресу: 400080 г. Волгоград, ул. Сарпинская, 72.
Размер загружаемого файла не должен превышать 10 МБ. Принимаются файлы следующих типов: JPG, PNG и PDF.
Все поступившие в электронном виде работы, выкладываются на сайте Музея миротворческих операций и в социальной сети ВКОНТАКТЕ в альбом группы РАДС https://vk.com/album-1281650_228047830 Возможно самостоятельное добавление рисунка в группу после регистрации участника.
|
|
К участию в конкурсе принимаются только оригинальные работы, предоставленные самим автором. Работа должна быть пригодна для демонстрации в формате 60 × 90 см.
О соответствии плаката тематике конкурса может свидетельствовать нанесенная на него соответствующая надпись, символ ООН, голубой берет или каска с буквами “UN”.
Один автор может представить несколько работ в том случае, если работы отличаются друг от друга по замыслу и концепции.
Присланные работы должны быть оригинальными, жюри имеет право отклонить работу в случае подозрения на плагиат или не соответствие тематике конкурса.
Награждение: Каждый участник конкурса получит свидетельство участника конкурса, подписанное членами Жюри. Кроме того, лучшие работы будут отмечены сертификатами лауреатов конкурса, а также размещены на сайтах организатора и соорганизаторов конкурса. Победители будут отмечены нагрудным знаком «Миротворец», а также значками «Юный миротворец – инструктор», «Юный миротворец» и шарфом профессионального миротворца ООН.
Специальный приз за лучший плакат (рисунок) на тему «Памятник миротворцам» - медаль 40-летия участия России в миротворческих операциях ООН.
Авторские права
Участники конкурса передают Межрегиональной детской общественной организации «Ассоциация девочек-скаутов» / Myзею миротворческих операций все авторские права на предоставленные работы. На конкурс должны направляться исключительно изображения работ, но не фотографии авторов или других лиц.
Условия
Межрегиональная детская общественная организация «Ассоциация девочек-скаутов»/Myзей миротворческих операций не несут ответственности за убытки или ущерб, которые могут возникнуть вследствие участия в данном конкурсе, и оставляет за собой право изменять правила конкурса без предварительного уведомления.
|
|
Критерии оценки:
Экспертная оценка производится по следующим критериям:
· соответствие тематике;
· качество исполнения;
· оригинальность;
· логичность.
Члены экспертной группы: Национальный Совет МДОО «Ассоциация девочек-скаутов» и представители Музея миротворческих операций.
Сроки проведения: прием конкурсных материалов с 20 февраля 2016 года – по 30 апреля 2016 года. Итоги будут объявлены 5 мая 2016 года.
Работы-победительницы примут участие в национальном и международном уровнях конкурса. Итоги будут объявлены до 29 мая (национальный) и до 15 ноября (международный) 2016 года (см. положение о международном конкурсе - https://un-museum.ru/vestnik/633RE.htm#17).
Дополнительную информацию о конкурсе можно получить по электронной почте: potilisina@mail.ru и director@un-museum.ru
Контактный адрес для СМИ: potilisina@mail.ru и director@un-museum.ru
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Методические указания
После принятия решения об участии в конкурсе классные руководители проводят со школьниками классные часы по истории миротворческой деятельности ООН в соответствии с информацией, размещенной на сайтах Информационного центра ООН в Москве и Myзея миротворческих операций.
В качестве справочного материала для проведения классных часов могут быть использованы:
1. Статья Анатолия Соловьева "Голубому берету ООН в этом году исполнится 60 лет".
2. Статья Командующего миссией ООН в Западной Сахаре генерала-майора Жараза, опубликованная в вестнике "Голос миротворцев", посвященная воспитанию в духе миротворчества.
3. Специальный выпуск вестника "Голос миротворцев" под названием СИМВОЛИКА МИРОТВОРЦЕВ:
Эмблема и флаг ООН
Голубой берет - символ миротворческих сил ООН
Нарукавные нашивки советских и российских миротворцев
Форма одежды российских гражданских полицейских ООН
Форма одежды миротворцев из коллекции Музея миротворческих операций
Коллекция Музея миротворческих операций: Знаки отличия участников миротворческой операции в Бугенвилле
4. Статья ветерана операции ООН в Югославии А.Сергеева "Операция "Богоматерь" о спасении историко-культурных ценностей российскими миротворцами в октябре 1992 года.
5. Творческие работы учащегося московской школы № 1237 Ильи Богомолова и учащейся школы "Эллада" Чан Тху Линь, размещенные на сайте Музея миротворческих операций.
Кроме того, участники конкурса могут ознакомиться с информацией, размещенной на сайте ООН.
В результате проведения классных часов школьники должны осознать необходимость и важность миротворчества для обеспечения мира и международной безопасности, что позволит им дать в своих творческих работах ответы на следующие вопросы:
1. Миротворцы ООН - кто они?
2. Почему миротворцы в мирное для своей страны время рискуют жизнью?
3. Какова роль миротворцев ООН:
а) в обеспечении демократии и справедливости (организация демократических выборов, контроль за соблюдением прав человека);
б) в сохранении жизни людей, оказании помощи и поддержки пострадавшим от войн и конфликтов (обеспечение безопасности беженцев, доставка и распространение продуктов питания, медикаментов, других гуманитарных грузов);
в) в сохранении всемирного культурного наследия (спасение от разрушения исторических памятников повреждения и хищения музейных коллекций, произведений искусства и литературы);
г) в охране окружающей среды (сохранение лесов и ландшафта от уничтожения и загрязнения в ходе боевых действий и др.).
4. Какова роль и значение миротворчества ООН в борьбе с международным терроризмом.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Приложение 1
Заявка на участие в Межрегиональном конкурсе
«Голубой берет»
1. Ф.И.О. _________________________________________________________
2. Год и место рождения:____________________________________________
3. Адрес места проживания: _________________________________________
4. Место обучения: ________________________________________________
5. Название работы: ________________________________________________
6. Контактные телефоны:
домашний: ________________________________________________________
сотовый: __________________________________________________________
7. E-mail: _________________________________________________________
8.ФИО родителей или опекуна (для детей моложе 13 лет)___________________
С Положением о конкурсе «Голубой берет» ознакомлен.