• Главная
• Избранное
• Популярное
• Новые добавления
• Случайная статья

Пальчиковая гимнастика «Апельсин»

КОНСПЕКТ

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «Познание» (конструирование из бумаги)

НА ТЕМУ «ЛЕБЕДЬ»
В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ

Подготовила

студентка 4-го курса

группа Д-40

Титова Юлия Юрьевна

Зав.практикой: Будченкова О.А.

Исмаилова С.А________________

Отметка за проведение:__________

МОСКВА

2015г.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

• Закреплять умения и навыки создавать поделки в технике “Оригами”;
• Продолжать совершенствовать навыки детей делать правильные, четкие сгибы, внутренние сгибы, складывать квадрат по диагонали;
• Закреплять навыки выполнения базовой формы “Воздушный змей”;
• Продолжать учить выполнять поделку, используя схему.
• Формировать знания детей о влиянии воды на бумагу

Развивающие задачи:

• Формировать пространственное воображение, память, творческие способности, уверенность в своих силах, конструктивное мышление;
• Развивать мелкую моторику рук;
• Расширять коммуникативные способности детей;

Воспитательные задачи:

• Воспитывать художественный вкус, культуру труда, стремление делать работу аккуратно, до конца, конструктивно правильно при изготовлении птиц;
• Воспитывать самостоятельность, любознательность;
• Воспитывать желание самостоятельно конструировать из бумаги.

Метариал и оборудование: Квадраты белого и черного цвета, ножницы, цветные карандаши.

Ход занятия

Загадка

- Длинная шея, в стае живут.

Очень красивы, друг без друга не живут. (лебеди)

Русская народная песенка

Вдоль по реченьке лебёдушка плывёт,
Выше бережка головушку несёт.
Белым крылышком помахивает,
На цветы водичку стряхивает.

- Ребята, а вы знаете сказки о лебедях? («Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка», «Сказка о царе Салтане» А.С. Пушкина.)

- Сегодня мы с вами сделаем красивого лебедя из бумажного квадратика.

Последовательность изготовления:

1.Сложите базовую фигуру – воздушный змей.

2.Загните эти же стороны еще раз к середине.

3.Переверните заготовку.

4.Согните заготовку пополам.

5. Переверните заготовку.

6. Выгните наружу острый угол. Это шея.

Пальчиковая гимнастика «Апельсин»

Мы делили апельсин. (Дети «разламывают» апельсин.)

Много нас, (Показывают 10 пальцев.)

А он один. (Показывают 1 палец.)

Эта долька — для ежа. (Загибают пальцы левой руки.)

Эта долька — для стрижа.

Эта долька — для утят.

Эта долька — для котят.

Эта долька — для бобра.

А для волка — кожура. (Бросательное движение правой рукой.)

Он сердит на нас — (Сжимают кулаки и прижимают

Беда!!! их к груди.)

Разбегайтесь — («Бегут» пальцами по столу.)

Кто куда!

7. Отогните вершину острого угла. Это клюв.

8. Украсьте поделку: нарисуйте глаза и раскрастье клюв.

Можно сделать надрезы на крыльях и хвосте.

Подведение итогов. К дифференцированной оценке подключить детей.

- Чем мы сегодня занимались? Кого сделали из бумаги? Какие лебеди у нас получились?
- Вы все сегодня постарались. Кто-то испытал трудности, кто-то сделал аккуратно, но все мы потрудились и приложили все усилия. Подарите своего лебедя самому дорогому Вашему человеку, а чтобы лебедь не грустил один, можно дома сделать ему пару.

Выставка детских работ.

Поиск по сайту: