Вологодская область
Город Череповец
Управление образования мэрии
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 17»
Лэпбук «Пожарная безопасность»
Разработчик:
Громова Ирина Геннадьевна,
воспитатель
г. Череповец
2021 г.
Лэпбук сделан в формате А4. Материал, помещённый в него заламинирован. Карманы на кнопке прикреплены к папке при помощи двухстороннего скотча. Лэпбук оформлен красочными иллюстрациями на заданную тему.
Цель лэпбука: сформировать, расширить, обобщить и накопить у детей конкретные знания и представления о правилах пожарной безопасности; развивать познавательные и творческие способности детей; развивать чувство самосохранения.
В состав лэпбука входят следующие игры:
1) «Пожарный щит». Ц.: Знакомить детей с первичными средствами пожаротушения и правилами их использования.
2) «Экипировка пожарного». Ц.: Посредством ознакомления детей с одеждой и снаряжением пожарного, подвести к осознанному пониманию значимости данной профессии для общества.
3) «Пожарная техника». Ц.: Знакомить детей с разновидностями пожарной техники; формировать элементарные представления о разновидностях пожарной техники, как наземном, так и воздушном транспорте; расширять осведомленность детей о сфере производства пожарной техники ее значимости для жизни общества в целом.
4) «Что понадобится при тушении пожара?» Ц.: Формировать знания детей о предметах, необходимых при тушении пожара, правилах их использования.
5) «Знаки противопожарной безопасности». Ц.: Знакомить детей со знаками противопожарной безопасности как ориентирами и указателями к действиям в условиях чрезвычайной ситуации.
|
|
6) «Найди тень». Ц.: Развивать познавательную деятельность, зрительное восприятие, внимание, мышление, память, усидчивость, наблюдательность; развивать приемы зрительного наложения.
7) Викторина «Пожарная безопасность». Ц.: Закреплять знания детей по правилам пожарной безопасности; развивать память, сообразительность, находчивость, навыки работы в группе; воспитывать нравственные качества: мужество, находчивость, самоотверженность.
8) Разрезные картинки «Правила пожарной безопасности». Ц.: Закреплять знания о правилах поведения во время пожара; развивать воображение, логическое мышление, мелкую моторику руки.
9) Картинки для составления описательного рассказа: «Правила пожарной безопасности». Ц.: Формировать умение составлять рассказ по сюжетной картине; употреблять в речи сложноподчиненные предложения в описании различных пожароопасных ситуаций. Развивать устную речь, умение составлять связные монологические высказывания описательного рассказа.Уточнять и расширять словарь по теме «Правила пожарной безопасности».
10) Загадки и стихи о правилах пожарной безопасности. Ц.: Посредством использования художественной литературы, способствовать развитию основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.
11) Раскраски «Правила пожарной безопасности». Ц.: Закреплять основные правила пожарной безопасности; развивать мелкую моторику рук.
