Требования к курсовому работе, сроки ее выполнения
Наименования структурных элементов курсового проекта служат заголовками структурных элементов курсового проекта. Заголовки структурных элементов следует располагать симметрично тексту с прописной буквы, без точки в конце. Расстояние между заголовком структурного элемента и текстом составляет два одинарных интервала.
По объему курсовой проект должен быть не менее 20-50 страниц печатного текста.
Текстовые документы выполняют на формах, установленных соответствующими стандартами ЕСКД.
Расстояние от рамки формы до границ текста в начале и в конце строк — не менее 3 мм.
Расстояние от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней рамки должно быть не менее 10 мм.
Абзацы в тексте начинают отступом, равным 12,5—15 мм.
Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.
Заголовки разделов, подразделов следует печатать с абзацного отступа обычным шрифтом с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая.
Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Расстояние между заголовком и текстом при выполнении документа с использованием компьютера и принтера должно быть равно 2 межстрочным одинарным интервалам, при выполнении рукописным способом — 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела — 1межстрочный одинарный интервал, при выполнении рукописным способом — 8 мм.
Расстояние между текстом и следующим подразделом равно двум межстрочным одинарным интервалам.
Построение таблиц выполняется согласно ГОСТ 2.105-95. В соответствии с Изменением 1 от 28.02.2006 г. при переносе части таблицы на другой лист надпись «Продолжение таблицы» допускается не указывать.
|
|
Рекомендуемым типом шрифта является шрифт Times New Roman. Размер шрифта основного текста должен составлять 14 кегль (через полтора межстрочных интервала).
Ссылки на использованные источники следует указывать порядковым номером библиографического описания источника в списке использованных источников. Порядковый номер ссылки заключают в квадратные скобки. Нумерация ссылок ведется арабскими цифрами в порядке приведения ссылок в тексте отчета независимо от деления отчета на разделы.
При ссылках на стандарты и технические условия указывают только их обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания стандарта в списке использованных источников в соответствии с ГОСТ 7.1.
Список использованных источников состоит из трех частей: списка нормативно-правовых актов, списка использованной литературы и списка сайтов в Интернете.
Научная литература — монографии, учебники, учебные пособия, научные статьи и пр. располагаются в алфавитном порядке по фамилиям авторов (если автор на титульном листе не указан, то по названию книги).
Библиографическое описание составляют: фамилия и инициалы автора, полное название источника (с подзаголовками, которые могут идти после запятой, через точки, после двоеточия, в скобках и т.п.); после косой черты (/) - данные о переводчике (если это перевод) или о редакторе (если источник написан группой авторов), данные о числе томов (отдельно опубликованных частей, если таковые имеются). Названные части описания разделяются точкой; после тире – название города, в котором издан источник (для Москвы и Санкт-Петербурга установлены сокращения – М., СПб. Остальные города записываются полностью, например, Ростов-на- Дону); после двоеточия – название издательства, которое его выпустило (обязательна запись издательства в сносках, если указываются страницы приведенных цитат); и, наконец, после запятой – год издания.
|
|
При использовании материалов из Интернета указывается автор материала. В списке сайтов источники должны иметь полный адрес. При размещении на сайте только одного постоянно существующего источника допускается давать только адрес сайта.
Обучающийся разрабатывает и оформляет курсовую работу в соответствии с требованиями ЕСТД и ЕСКД.
Определение тематики курсовой работы для каждого обучающегося учебной группы происходит не позднее, чем за 4 недели до выдачи задания на курсовое проектирование.
Сроки выполнения курсовой работы определены графиком курсового проектирования:
Дата утверждения тем ‑ 09.01.2019
Дата выдачи задания ‑ 17.01.2019
Дата сдачи ‑ 06.05.2019
Дата защиты: ‑ 18.05.2019
Порядок защиты и оценки курсовых работ
На защиту обучающийся предоставляет:
1. Задание на курсовую работу.
2. Программный продукт и его программный код.
3. Пояснительную записку на 20-50 страницах в отпечатанном виде (шрифт 14 через 1,5 интервала), содержащую описание разработки и соответствующие иллюстрации.
4. Презентацию для защиты курсового проекта.
|
|
Программный продукт обучающийся предварительно демонстрирует и сдает преподавателю, который дает отзыв на работу и допускает обучающегося к защите.
В процессе демонстрации программного продукта проверяется:
– соответствие программы заданию на курсовую работу;
– работоспособность в различных режимах.
На защите обучающийся коротко (3–5 мин.) докладывает об основных проектных решениях, принятых в процессе разработки, и отвечает на вопросы преподавателя.
Оценка за курсовой проект выставляется с учетом:
– качества выполненного программного продукта,
– правильности оформления записки;
– результатов защиты.
Оценка «отлично» выставляется, если обучающий представил:
- работоспособный программный продукт с развитым пользовательским интерфейсом:
o защита от ввода неверных значений,
o осуществлена передача фокусов при использовании клавиатуры,
o обработаны событий от всех устройств ввода: мышь, клавиатура,
o окно приложения разработано с учетом требований проектирования окон приложения (рациональное использование, площади, перестройка компонентов при изменении размеров окна),
- пояснительно записка составлена грамотно с полным описанием использованных технологий;
- программный код имеет пояснения;
- презентация отражает этапы проектирования.
Оценка «хорошо» выставляется, если обучающий представил:
- работоспособный программный продукт с дружественным пользовательским интерфейсом:
o защита от ввода неверных значений,
o осуществлена передача фокусов при использовании клавиатуры,
o обработаны событий от всех устройств ввода: мышь, клавиатура,
o окно приложения разработано с учетом требований проектирования окон приложения (рациональное использование, площади),
- пояснительно записка составлена грамотно с полным описанием использованных технологий;
- презентация отражает этапы проектирования.
Оценка «удовлетворительно выставляется, если обучающий представил:
- частично работоспособный программный продукт с дружественным пользовательским интерфейсом:
o защита от ввода неверных значений,
o осуществлена передача фокусов при использовании клавиатуры,
o окно приложения разработано с учетом требований проектирования окон приложения (рациональное использование, площади),
- пояснительно записка составлена грамотно с полным описанием использованных технологий.
4 Рекомендуемая литература
Основные источники:
Учебные издания, рекомендованные МО РФ и УМЦ СПО ФАС, для образовательных учреждений среднего профессионального образования.
1. Ашарина И.В., Крупская Ж.Ф. Язык С++ и объектно-ориентированное программирование в С++. Лабораторный практикум. Учебное пособие для вузов. – М.: Горячая линия – Телеком, 2015. – 232 с.
2. Гагарина Л.Г., Кокорева Е.В., Виснадул Б.Д. Технология разработки программного обеспечения: учебное пособие / под ред. Л.Г. Гагариной. – М.: ИД "ФОРУМ": ИНФРА-М, 2013. – 400 с.: ил. – (Высшее образование)
3. Лафоре Р. Объектно-ориентированное программирование в С++. Классика Computer Science. 4-е изд. – СПб.: Питер, 2016. – 928 с.
4. Культин Н.Б. C++ Builder в задачах и примерах. – СПб.: БХВ-Петербург, 2007. – 336 с.
5. Немцова Т.И., Голова С.Ю., Терентьев А.И. Программирование на языке высокого уровня. Программирование на языке С++: учебное пособие / под редакцией Л.Г. Гагариной. – М.: ИД "ФОРУМ": ИНФРА-М, 2014. – 512 с.: ил. – (Профессиональное образование)
6. Подбельский В.В. Стандартный С++: учебное пособие / В.В. Подбельский. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 688 с.
7. Прата, Стивен. Язык программирования С++. Лекции и упражнения, 6-е изд.:Пер.с англ. –М.:ООО «И.Д. Вильямс»,2016 – 1248 с.;ил.
8. Сальников Ю.Н. Программирование. Базовый курс: учеб. пособие. – М.: Маркет ДС, 2011. – 336 с. (Университетская серия)
Дополнительные источники:
1. Аверкин В.П., Бобровский А.И., Веснич В.В., Радушинский В.Ф., Хомоненко А.Д. (ред.) – Программирование на С++ – КОРОНА принт, 2004 – 263 с.
2. Астахова И.Ф., Власов С.В., Фертиков В.В., Ларин А.В. – Язык С++: Учебное пособие. – мн.: Новое знание, 2003 – 203 с.
3. Бобровский С.И. Технологии С++ Builder. Разработка приложения для бизнеса. Учебный курс. – СПб: Питер, 2007.
4. Бьерн Страуструп Язык программирования С++. Специальное издание. Пер.с англ. – М.: Издательство Бином, 2011 г. – 1136 с.
5. Вальпа О.Д. Borland C++ Builder. Экспресс-курс – СПб.: БВХ-Петербург, 2006. – 224 с.
6. Васильев А.Н. Самоучитель С++ с примерами и задачами. 3-е издание (переработанное). – СПб.: Наука и Техника, 2015. – 480 с.
7. Джонсон М Харт Системное программирование в среде Windows – 3-е издание Пер. с англ.: – М.: Издательский дом "Вильямс", 2005 г. – 592 с.
8. Орлов С.А. Технологии разработки программного обеспечения: Учебник для вузов. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2004. –527 с.: ил.
9. Тимофеев В.В. Самоучитель С++ как он есть. – М.: Издательство Бином, 2014. – 336 с., ил.
10. Эпштейн М.С. Практикум по программированию на языке С, 2007 ‑ ОИЦ «Академия».
Приложение А
Содержание
Введение......................................................................................................... 6
1 Постановка задачи...................................................................................... 8
2 Исследование задачи.................................................................................. 10
3 Разработка задачи...................................................................................... 13
Заключение.................................................................................................... 19
Список использованных источников............................................................ 20
Приложение Б