Изучение курса «Деньги.Кредит.Банки» осуществляется в соответствии с накопительной системой учета и контроля знаний студентов по всем формам учебных занятий (лекций, семинарских, практических занятий, контрольных работ), предусмотренных учебным планом, и самостоятельной работы студентов с консолидацией полученных оценок при промежуточной и итоговой аттестации студентов по пройденной дисциплине, включает:
- устный опрос на семинарских и практических занятиях;
- собеседование в процессе индивидуальной работы со студентами;
- решение задач по курсу;
- контрольные работы по пройденному материалу;
- тестирование по темам;
- самостоятельное составление и отгадывание кроссвордов по темам курса;
- рефераты (презентации) (реферат (презентация) является допуском студента к сдачи экзамена по дисциплине «Деньги.Кредит.Банки» и промежуточной формой аттестации студента, проводимой в течение учебного семестра);
- защита курсовой работы (для профиля «Финансы и кредит»;
- экзамен по курсу.
| Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам дисциплины | |||||
| №№ | Наименование разделов и тем | Самостоятельная работа студентов | Индивидуальная работа со студентами | ||
| РАЗДЕЛ 1. Деньги и денежные отношения. | |||||
| Происхождение денег: объективная необходимость и предпосылки возникновения и применения денег. Сущность денег | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе 6. Подготовка к дискуссии по вопросам теории денег | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Проверка контрольных заданий. 3. Дискуссия по темам эссе 4. Тестирование | |||
| 2. | Функции денег | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе 6. Подготовка к дискуссии по вопросам функций денег. 7.Решение задач, упражнений, тестов | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Решение тестов. 3. Проверка контрольных заданий. 4. Дискуссия по темам эссе 5. Индивидуальные консультации при подготовке к дискуссии | ||
| 3. | Эволюция форм и видов денег | Подготовка рецензий на опубликованную научную работу (или отдельные главы, параграфы), статьи, посвященные указанной теме | Индивидуальные консультации студентов по выбору статей и научных работ для рецензирования | ||
| 4. | Денежная система, ее особенности и типы | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе. 7.Решение задач, упражнений, тестов | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Решение тестов. 3. Проверка контрольных заданий. 4. Дискуссия по темам эссе 5. Индивидуальные консультации | ||
| 5. | Измерение денежной массы и денежная эмиссия. | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе. 6.Решение задач, упражнений, тестов 7. Подготовка сообщений о специфике структуры денежной массы в различных странах | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Решение тестов. 3. Проверка контрольных заданий. 4. Дискуссия по темам эссе 5. Индивидуальные консультации | ||
| 6. | Организация денежного оборота | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе. 6.Решение задач, упражнений, тестов 7.Подготовка рецензий на статьи о современном состоянии денежного оборота в России 8. Подготовка студентами аналитических обзоров по состоянию и формам безналичного денежного оборота в России 9. Подготовка студентов аналитических обзоров по состоянию и формам налично-денежного обращения в России. | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Решение тестов. 3. Проверка контрольных заданий. 4. Дискуссия по темам эссе 5. Индивидуальные консультации при подготовке обзоров | ||
| Инфляция как многофакторный процесс: содержание, формы, последствия | Подготовка рецензий на статьи о современной антиинфляционной политике | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Решение тестов. 3. Проверка контрольных заданий. 4. Дискуссия по темам эссе 5. Индивидуальные консультации при подготовке рецензий | |||
| РАЗДЕЛ 2. Кредит и кредитные отношения. | |||||
| 1. | Сущность, функции и законы кредита | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе. 6.Решение задач, упражнений, тестов 7. Подготовка к дискуссии по вопросам экономической и юридической трактовки сущности кредита. | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Решение тестов. 3. Проверка контрольных заданий. 4. Дискуссия по темам эссе 5. Индивидуальные консультации студентов при подготовке к дискуссии | ||
| 2. | Формы и виды кредита | Подготовка к дискуссии по вопросам функций, форм и видов кредита. | Индивидуальные консультации студентов при подготовке к дискуссии | ||
| Ссудный процент и его экономическая роль в условиях рынка. | Контрольное задание на дом. Решение задач, упражнений, тестов | Индивидуальные консультации студентов | |||
| Объективные границы кредита и ссудного процента | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе. 6.Решение задач, упражнений, тестов 7.Подготовить обзор по оценке роли кредита и денег в воспроизводственном процессе на основе анализа современных теоретических работ | Индивидуальные консультации студентов | |||
| РАЗДЕЛ 3. Банки | |||||
| Кредитная и банковская системы | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе. 6.Решение задач, упражнений, тестов 7.На основании данных периодической печати сделать обзор тенденций развития кредитной и банковской системы России. Подготовка студентами сообщений по теме: “Особенности банковских систем различных стран” (по выбору студентов) 8. Подготовить сообщения по истории банков и банковского дела в России | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Решение тестов. 3. Проверка контрольных заданий. 4. Дискуссия по темам эссе 5. Индивидуальные консультации студентов при подготовке обзоров и сообщений | |||
| 2. | Центральные банки и основы их деятельности | 1. Изучение и рецензирование монографий из списка рекомендуемой литературы. 2. Подготовка к семинарским занятиям. 3. Самотестирование 4. Выполнение контрольного задания 5. Написание эссе. 6.Решение задач, упражнений, тестов 7.Рецензия на статью о деятельности Банка России | 1. Обсуждение докладов и рецензий на статьи. 2. Решение тестов. 3. Проверка контрольных заданий. 4. Дискуссия по темам эссе 5. Индивидуальные консультации студентов при подготовке рецензий | ||
| 3. | Коммерческие банки и основы их деятельности | Подготовка к контрольной работе | Индивидуальные консультации студентов при подготовке к контрольной работе | ||
II. ПЛАНЫСЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
|
|
|
|
|
|
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Функции, виды и формы денег, их особенности» |
ВОПРОСЫк семинару:
1.Деньги как экономическая категория. Сущность денег.
2.Функции денег. Различные подходы к классификации функций денег.
3.Типы денег, их виды. Формы денег.
4.Роль денег в воспроизводственном процессе.
5.Теории денег.
Практическое задание по стране
1. Появление, виды денег в стране.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Денежный оборот и его структура» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Денежный оборот: понятие, структура.
2. Классификация денежного оборота по различным критериям.
3. Особенности денежного оборота в различных моделях экономики. Выпуск денег в хозяйственный оборот. Эмиссия безналичных денег.
4. Основные количественные показатели денежного обращения в стране: денежная масса и денежная база.
5. Организация и особенности налично-денежного оборота. Эмиссия наличных денег.
6. Факторы, влияющие на формирование потребности в наличных деньгах, и скорость обращения наличных денег.
7. Структура денежного оборота в РФ.
Практическое задание по стране
1. Организация денежного оборота в стране, его структура.
2. Таргетирование денежной массы в стране.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Экономические и нормативные основы организации безналичного денежного оборота.
2. Основополагающие принципы организации безналичного денежного оборота.
3. Система безналичных расчетов, ее основные элементы.
4. Формы безналичных расчетов.
5. Особенности организации и осуществления безналичных расчетов в РФ.
Практическое задание по стране
1. Система безналичных расчетов страны.
2. Формы безналичных расчетов.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Денежная система страны: формы, развитие, типы, принципы организации и элементы» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Понятие денежной системы страны, формы ее развития.
2. Типы денежных систем.
3. Сравнительная характеристика денежных систем различных моделей экономики.
4. Основные черты денежной системы стран с рыночной экономикой: принципы организации и элементы.
5. Денежная система РФ.
Практическое задание по стране
1. Генезис развития денежной системы страны.
2. Основные элементы современной денежной системы страны.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Сущность, причины, виды и формы проявления инфляции. Регулирование инфляции» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Понятие, сущность, причины инфляции.
2. Формы проявления инфляции, ее типы.
3. Классификация инфляции по видам.
4. Социально-экономические последствия инфляции.
5. Регулирование инфляции. Антиинфляционная политика, методы проведения.
6. Денежные реформы как форма проведения атиинфляционной политики.
7. Особенности инфляционных процессов в России.
Практическое задание по стране
1. Формы проявления инфляции в стране, ее виды.
2. Характеристика современной инфляции в стране, ее динамике.
3. Регулирование инфляции в стране.
4. Денежные реформы, проводимые в стране в исторические периоды времени.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Валютные отношения и валютная система» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Валютные отношения: понятие, историческое формирование, современный вид.
2. Валютные системы: понятие, сущность, классификация.
3. Национальная валютная система: понятие, характеристика основных элементов.
4. Мировая валютная система: цели создания, основные элементы, функционирование, эволюция.
5. Структурные принципы мировых валютных систем.
6. Валютная система России: формирование, основные элементы.
Практическое задание по стране
1. Национальная валютная система страны: эволюция, основные элементы современной валютной системы.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Платежный и расчетный балансы страны в системе валютного регулирования» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Платежный баланс страны: понятие, необходимость составления.
2. Расчетный баланс: значение и место в системе валютного регулирования.
3. Структура платежного баланса. Характеристика основных статей баланса.
4. Проблемы балансирования платежного баланса страны.
5. Факторы, влияющие на платежный баланс.
6. Основные теории и методы регулирования платежного баланса.
7. Платежный баланс России.
Практическое задание по стране
1. Характеристика платежного баланса страны.
2. Динамика основных показателей платежного баланса.
3. Основные формы международных расчетов страны.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Классификация форм и видов кредита» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Кредит как экономическая категория.
2. Дискуссионные вопросы о функциях кредита.
3. Основные формы кредита.
4. Классификация видов кредита по различным критериям.
5. Роль и границы кредита.
Практическое задание по стране
1. Основные виды кредита в стране.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Ссудный процент и его экономическая роль» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Понятие ссудного процента, его природа.
2. Функции и роль ссудного процента.
3. Классификация форм ссудного процента.
4. Формирование уровня ссудного процента.
5. Теории ссудного процента.
6. Банковский процент как разновидность ссудного, его границы.
7. Динамика банковского процента в современной России.
Практическое задание по стране
1. Динамика банковского процента страны.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Международные финансовые и кредитные институты» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Международные финансовые и кредитные институты: понятие, основные цели создания, классификация.
2. Международный валютный фонд (МВФ): образование, организационно-правовая форма, ресурсы, цели и задачи функционирования.
3. Взаимоотношения России с МВФ.
4. Группа Всемирного банка: образование, официальные цели, источники ресурсов. Филиалы: МБРР, МАР, МФК, МАГИ — их структура, функции, кредиты России.
5. Европейский банк реконструкции и развития (ЕБРР): образование, цели создания, источники ресурсов, функции. ЕБРР и Россия.
6. Региональные валютно-кредитные и финансовые организации.
7. Лондонский и Парижский клубы кредиторов: их специфика. Взаимоотношения с Россией.
Практическое задание по стране
1. Взаимосвязь страны с международными финансовыми и кредитными институтами.
| Семинар № | |||
| Тема семинара: | «Возникновение и развитие банков» | ||
ВОПРОСЫк семинару:
1. Храмы и храмовое хозяйство как основной источник и организатор денежного хозяйства.
2. Денежные операции Вавилонских торговых домов, древних государственных казначейств (хранилищ) в Древней Греции.
3. Зарождение ростовщических и меняльных контор как основы денежного предпринимательства в Древнем Риме.
4. Особенности зарождения банков в странах Европы, США, Японии.
5. Появление банков на Руси.
Практическое задание по стране
1. Особенности возникновения банков в стране, генезис развития.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Формирование банковской системы страны» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Понятие, признаки, структура и эволюция банковских систем.
2. Типы банковских систем, их специфические свойства.
3. Саморегулирование и управляемость банковской системы.
4. Институциональная структура банковских систем.
5. Банк как элемент банковской системы: понятие, сущность, структура, функции, классификация.
6. Кредитные организации небанковского типа: их специфика.
7. Банковская инфраструктура.
8. Факторы, влияющие на развитие банковской системы страны.
9. Контроль над банковской системой.
Практическое задание по стране
1. Институциональная структура банковской системы страны: характеристика основных элементов.
2. Контроль над банковской системой страны.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Центральные банки: возникновение, развитие, основы деятельности» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Возникновение и развитие центральных банков.
2. Центральный банк как главный элемент банковской системы.
3. Классификация центральных банков по характеру взаимоотношений с правительством, степени независимости.
4. Функции и задачи центрального банка.
5. Деятельность центрального банка по организации денежно-кредитного регулирования.
6. Система Банка России.
Практическое задание по стране
1. Необходимость возникновения и период организации центрального банка страны.
2. Характеристика центрального банка страны по различным классификационным критериям.
3. Деятельность центрального банка страны по выработке целей, путей и методов денежно-кредитного регулирования.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Коммерческие банки и их деятельность» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Ресурсы коммерческого банка: их структура и характеристика.
2. Состав, структура и качество активов банка.
3. Доходы банка: источники, классификация, оценка уровня и планирования.
4. Расходы банка и их регулирование.
5. Прибыль банка: формирование и использование. Показатели рентабельной деятельности банка.
6. Понятие и факторы, определяющие ликвидность и платежеспособность коммерческого банка.
Практическое задание по стране
1. Характеристика деятельности коммерческих банков страны.
| Семинар № | ||
| Тема семинара: | «Классификация банковских операций и услуг» |
ВОПРОСЫк семинару:
1. Современные подходы к пониманию категорий «банковский продукт», «банковская услуга» и «банковская операция».
2. Структура и общая характеристика пассивных операций банков. Депозитные и внедепозитные операции.
3. Активные операции коммерческого банка: характеристика.
4. Активно-пассивные операции банка (банковские услуги).
Практическое задание по стране
1. Специфика пассивных, активных операций и банковских услуг коммерческих банков страны.
| Семинар № | ||||
| Тема семинара: | «Финансовые риски в деятельности коммерческого банка» | |||
ВОПРОСЫк семинару:
1. Понятие финансовых рисков. Факторы финансовых рисков.
2. Классификации банковских рисков.
3. Методы расчета рисков.
4. Внутрибанковское управление рисками.
5. Внешнее управление банковскими рисками. Деятельность национальных и международных органов банковского надзора.
Практическое задание по стране
1. Финансовые риски в деятельности коммерческих банков: специфика страны.