Психология рисунка
Нарисуй и расшифруй!
Анонсы статей.
01 Июль 2012, автор: Наталия Годун
Уважаемые посетители нашего сайта!!!
Представляем вашему вниманию анонсы статей, которые скоро появятся на нашем сайте:
1. Ключи к тесту “Дом-Дерево-Человек”.
Будем изучать стандартные ключи в данному проективному тесту, так же, как мы изучали ключи к тесту “Несуществующее животное”.
2. Путеводитель по сайту.
“У нас есть Карта сайта, но она неудобна в пользовании, поскольку туда попадают все статьи подряд по мере их публикации. И если вас интересует какой-то конкретный вопрос, например, тест «Дом-Дерево-Человек», то вы можете заметить, что для того, чтобы увидеть все публикации по нему, необходимо побывать в разных разделах.
Поэтому для вашего удобства мы решили создать Путеводитель по сайту. Он будет постоянно обновляться, и каждая статья будет попадать в свой раздел”.
3. Изучим еще один очень интересный рисуночный тест, о котором мы ранее не упоминали.
Так что заходите в гости! 
Категория: Новости блога Метки: "ключи" к проективным тестам, рисуночные тесты Оставить комментарий
Венгер Александр Леонидович.
26 Июнь 2012, автор: Наталия Годун
Венгер Александр Леонидович.
Так как мы изучаем рисуночные тесты, то нелишним будет узнать о людях, которые занимались их практикой или разработкой.
И начнем мы с отечественного психолога, которого зовут Венгер Александр Леонидович.
А.Л. Венгер известен не только в России, но и за рубежом. Его статьи и книги переведены на немецкий, английский, испанский и другие языки. Он принимал участие в международных конференциях и конгрессах.
Венгер А.Л. -
· детский психолог далее…
Категория: Психология рисунка Метки: психологи, рисуночные тесты Оставить комментарий
Гордон-Диалоги: Загадки детских рисунков.
25 Июнь 2012, автор: Наталия Годун
Телепередача Александра Гордона “Ночной эфир – Диалоги: Загадки детских рисунков”.
Дата выхода в эфир – 18 марта 2003 г.
Участник диалога – доктор психологических наук, детский психолог Венгер Александр Леонидович.
Анонс:
Когда трехлетний ребенок берет в руки карандаш, у первых нарисованных им человечков ноги часто растут прямо из головы. Психологи утверждают, что каждому психологическому возрасту между двумя и двенадцатью годами соответствует определенная манера рисовать. О том, как эволюционирует рисунок с возрастом ребенка, расскажет психолог Александр Венгер.
Под видео дана транскрибация (текстовая версия) беседы. Возможно, что вы почерпнете для себя что-то новое. Да и вообще, интересно ее послушать. О самом Венгере А.Л. мы расскажем в следующей статье.
Транскрибация телепередачи.
Александр Венгер. ……Свою область деятельности наукой назвать никак не могу. Да, я знаю, что такое наука. далее…
Категория: Детский рисунок Метки: видео, интерпретация рисунков, рисуночные тесты Комментариев (2)
Ключи к тесту «Несуществующее животное». Опрос.
03 Июнь 2012, автор: Наталия Годун
Ключи к анализу теста «Несуществующее животное ».
Пострисуночный опрос.
Внимательно изучите ответы пострисуночного опроса, они могут дать очень много информации. Конечно, в стандартных «ключах» она неполная, но пока мы изучаем только их.
Вопрос: Где живет несуществующее животное?
Если место обитания несуществующего животного изолированное (например, пещера или другая планета) – человек испытывает недостаток общения или чувство одиночества.
Если говорится о том, что к месту обитания несуществующего животного трудно добраться (например, он живет в непроходимой чаще или в горах, где нет дороги) — человек нуждается в защите, боится агрессии со стороны окружающего мира.
Если место обитания несуществующего животного какое-то экзотическое (например, остров Мадагаскар или заколдованный лес) — это указывает на демонстративность человека.
Если среда обитания несуществующего животного эмоционально неприятная для человека (например, болото или грязь) — это может быть признаком невротического состояния, низкой социализированности или даже указанием на психическое заболевание.
Вопрос: Чем питается несуществующее животное?
Если продуктами питания несуществующего животного являются явно несъедобные вещи для человека (например, камни, стекло, металл) — это указание на низкую социализированность или нарушение общения.
Если в пищу несуществующее животное употребляет особо крупные объекты (например, горы, деревья, дома) или «ест все » — это говорит об импульсивности человека или его низкой социализированности. далее…
Категория: Ключи к тесту "Несуществующее животное". Метки: "ключи" к проективным тестам, интерпретация рисунков, рисуночные тесты, тест несуществующее животное Оставить комментарий