БЕСПОКОЙНОЕ СЕРДЦЕ (1 ступень)
Акция - операция, направленная на достижение какой-л. общественной цели.
Благотворительная добровольческая акция - это форма благотворительной деятельности, характеризующаяся узкой направленностью, многомерностью, интенсивностью, нацеленностью на конкретный результат
Благополучатель – лицо, получающее благотворительные пожертвования от благотворителей, помощь от добровольцев.
Волонтёрская деятельность — это широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение.
Социальный проект - это программа реальных действий, в основе которой лежит актуальная социальная проблема, требующая разрешения.
Методика проведения акции:
1. Метод: как проводится акция? Метод — это то, что вы предлагаете сделать людям.
Цель: для чего проводится акция?
Средства: при помощи чего проводится акция?
Время: когда проводится акция?
Место: где проводится акция?
ИГРА И ТВОРЧЕСТВО (1 ступень)
КЛАССИФИКАЦИЯ ИГР
§ По содержанию поставленных задач(знакомство)
§ По форме (танцы)
§ По месту проведения (комнатные)
§ По количеству участников (1, 2 уч. и т.д.)
МЕТОДИКА ОБЪЯСНЕНИЯ ИГРЫИ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
1.Определить тему
2.Тема определяет сюжетную линию, на которую будут «нанизаны» отдельные конкурсы.
3. Решите кто будет участником вашей игры.
4.Принципы отбора игроков
5.Определите, каков будет принцип проведения вашей конкурсной программы:
6.Определите, кто будет выявлять победителей в конкурсах:
7.Определите последовательность конкурсов (состоятся в зависимости от развития сюжета).
8.Определите, КТО и КАК будет вести игру.
9.«Про безопасность не забудь: тактичен и осторожен будь»!
10.Составьте список необходимого реквизита.
11.Определите, как и чем следует поощрить победителей игры
12.Определите, нужны ли в вашей игре передышки, например, «музыкальные паузы».
|
|
ПОКОЛЕНИЕ 21 ВЕКА (1 ступень)
Лидер — лицо (субъект) в какой-либо группе (организации), пользующееся большим, признанным авторитетом и обладающее влиянием, которое проявляется как управляющие действия.
Виды лидеров:
1. по содержанию деятельности (лидер-вдохновитель и лидер-исполнитель);
2. по характеру деятельности (универсальный лидер и ситуативный лидер);
3. по направленности деятельности (эмоциональный лидер и деловой лидер) и так далее.
4. формальное лидерство — процесс влияния на людей с позиции занимаемой должности;
5. неформальное лидерство — процесс влияния на людей при помощи своих способностей, умения или других ресурсов.
Авторитарный — установление жёсткой дисциплины, чёткое распределение обязанностей, лидер не вступает в дискуссии, не прислушивается к мнению группы, навязывает свое мнение.
Демократичный — лидер советуется с коллегами, прислушивается к их аргументам, поощряет их инициативу, ориентируется на мнение группы, часть полномочий делегирует другим членам группы.
Либеральный — лидер не предъявляет никаких требований к членам группы, ни на что не настаивает, принимает все предложения членов группы, не конфликтует. Группа практически не организованна, разобщена, функциональные обязанности в группе распределяются хаотично.
|
|
МЕТОДИКА КТД (КОЛЛЕКТИВНО-ТВОРЧЕСКОЕ ДЕЛО)
1. Предварительная работа (идея, мозговой штурм)
2. Коллективное планирование
3. Коллективная подготовка
4. Работа творческих групп
5. Проведение КТД
6. Анализ КТД
7. Последействие (передача информации в СМИ и т.д.)
ТИПЫКТД
Существует три основных типа КТД:
· Представление.
· Малое творческое дело. МТД
· Большое творческое дело. БТД
БТД требует предварительной подготовки, как от организаторов данного дела, так и от его участников. Как правило, организаторы дают задание участникам.
МТД не требует предварительной подготовки от участников - все задания, которые дают им организаторы, должны быть выполнимы непосредственно при проведении дела.
Представление вообще не подразумевает выдачи участникам заданий. Стоит особо подчеркнуть, что представление - это тип КТД, а не его форма.
ОСНОВНЫЕ ДАТЫВ ИСТОРИИ ДЕТСКОГО ДВИЖЕНИЯ
30 апреля 1909 года – Пантюхов О. организовал 1 скаутский отряд
19 мая 1922 года – образовалась 1 пионерская организация им. В.И.Ленина
16.06.1925 – дата основания МДЦ «АРТЕК»
1941-1945 гг – Тимуровское движение
12.07.1960 – дата основания ВДЦ «ОРЛЕНОК»
1990 г – дата основания Союза Пионерских Организаций-Федерации Детских Организаций (СПО-ФДО)
19 мая 1995 – Союз Детских Объединений Борисоглебского городского округа
2005 г – создание Воронежской региональной общественной организации «Содружество детских организации»
МЫВМЕСТЕ (1 ступень)
· Гимназия 1 – ДЮО «Республика Добра»
· СОШ 3 – ДО «Юнландия»
· СОШ 4 – ДО «Я+МЫ»
· СОШ 5 – ДО «Планета детства»
· СОШ 6 – ДО «Пионеры
· СОШ 9 – ДО «Доброград»
· СОШ 10- ДО «Новое поколение»
· СОШ 11 – ДО «Родник»
· СОШ 12 – ДЮО «Республика Мальчишек и Девчонок»
· СОШ 13 – ДО «Солнышко