Дистанционное обучение
| № п/п | Предмет | Тема | Д/з | Куда сдавать | ||
| ПН – 13 апреля | ||||||
| Русский язык | Роль предлогов в речи. Правописание предлогов с именами существительными 1. Выполните упр.183 с.108, 184 с.108; 2. Прочитайте правило; 3. Выполните упр.185с.109 (УСТНО) + прочитайте рубрику «Запомните!» на с.109. | Упр. 186 с.109 | Снимок страниц тетради -https://vk.com/id93199402 | |||
| Математика | Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились» Выполните номера -36-, -38-, -39- с.69; -46- с.70 | -47-, -48-, -49- с.70 | Снимок страниц тетради -https://vk.com/id93199402 | |||
| Музыка |
Автор текста (слов): СинявскийП. Композитор (музыка): ЧичковЮ. “Мой щенок” 1.В нашем доме Припев: Мой щенок похож немного | Пропеть 7 разученных песен и определить лад музаки- МАЖОР ИЛИ МИНОР. Письменно в тетради. 1.«Волшебник- недоучка», 2 Наш край, 3 Гимн России, 4 Поеду к бабушке в деревню, 5 Песенка Чебурашки 6 Песенка Крокодила Гены 7.Вместе весело шагать | uc230776@mfil.ru Подписываем Ф.И и класс | |||
| Литературное чтение | Рассказы В.Осеевой 1. Прочитать рассказ «Волшебное слово» с. 87-91; 2. Ответить устно на вопросы с.92. | Составить рассказ «Моя семья» | Снимок страниц тетради -https://vk.com/id93199402 | |||
| Технология | Виды швов и стежков для вышивания. Инструктаж по т/б. Изделие: «Тамбурные стежки», «Салфетка» | Доделать изделие «Салфетка» | Снимок изделия «Кошелек» -https://vk.com/id93199402 | |||
| ВТ – 14 апреля | ||||||
| Физ-ра | Режим дня Завести тетрадь по физической культуре. | Составить и оформить (нарисовать) свой режим дня | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Математика | Контрольная работа по теме «Конкретный смысл умножения» (отправлю документ в беседу) | - | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Мар/ИКН | Какой цвет? (Могай тусан?) | -1-, -3-, -5-(устно), - 6- (письм.) | zoedudina@yandex.ru | |||
| Русский язык | Обобщающий урок по теме «Предлоги» 1. Прочитайте правило на с.110; 2. Выполните упр.187 с.110,188 с.111, 189 с.111 + прочитайте рубрику «Обратите внимание!» на с.111; 3. Выполните упр. 190 с. 111. | Упр. 191 с.112 | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Окружающий мир | Водные богатства Познакомиться с материалом в учебнике на с.82-85 | Выполнить задания в рабочей тетради по данной теме | Снимок страниц р. тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| СР – 15 апреля | ||||||
| Физ-ра | Выполнять комплекс упражнений для формирования правильной осанки (вместо палки можно использовать швабру).
| Нарисовать в тетради эти упражнения | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Англ. яз | Упр.49 на стр.87. | Упр.3 стр.45 и Упр.4 на стр.45 в рабочей тетради. и отправить. | Iraida.mamaeva.65@mail.ru | |||
| Любимый персонаж | 1. Упражнение 1 стр.100 Устно 2. Правило В конце слова буква читается Yy как [ai] ай, если нет других гласных My [mai] май, fly [flai] флай, why [wai] вай, shy [sai] шай 3. Упражнение 5 стр. 101 Прочитать на аудио вслух 4. Упражнения в рабочей тетради стр. 61 (урок 56) 2 задания обязательно, остальные по желанию Новое слово: shy – застенчивый (шай), think – думать (синк) Выучить. Отправить аудиозапись чтения упр.5 стр. 101 (по возможности) можно по WhatsApp или в ВК | olga.rojentsova@yandex.ru | ||||
| Математика | Взаимосвязь между компонентами действий умножения и деления Выполните -1-,-2-, -3-, -5- с.72 | -4-, -6- + (узор на полях) с.72 | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Русский язык | Р.р. Восстановление деформированного повествовательного текста Выполните упр.192 на с.112 | - | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Литературное чтение | Рассказы В.Осеевой 1. С помощью интернет источника узнай кто такая Валентина Александровна Осеева; 2. Прочитать рассказ «Хорошее» с.93-94; 3. Ответь устно на вопросы с. 95. | Нарисовать рисунок к рассказу В.Осеевой «Хорошее» | Снимок рисунка - https://vk.com/id93199402 | |||
| ЧТ – 16 апреля | ||||||
| Русский язык | Проверочная работа по теме «Предлоги». Выполните проверочную работу на с.113 | - | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Математика | Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого Выполните -1-, -2-, -3-, -4-, -5- с.73 | -6-, -7-,-8- с.73 | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Литературное чтение | Рассказы В.Осеевой Прочитайте рассказ «Почему?» в разделе «Как хорошо уметь читать» с.96-103 | Ответить письменно на вопросы 1,2, 3 с.103 | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Окружающий мир | В гости к весне (Экскурсия) Нарисовать рисунок «Изменения в природе весной» | - | Снимок страниц р. тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Кружок «Занимательная грамматика» | Дружба имени существительного с прилагательным Познакомиться с презентацией | |||||
| ПТ – 17 апреля | ||||||
| Физ-ра | Тест по Физической культуре (отправлю документ в беседу) | - | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| Англ. яз | Урок № 50 стр.89. | Упр.8 стр.90 (устно), используем словарь в конце учебника. Упр.4 стр.46 в рабочих тетрадях и отправляем. | iraida.mamaeva.65@mail.ru | |||
| Новый артист театра. Внешность. Характер | Упр. 2, 3 (трек https://vk.com/audios118927692 ), 5, стр. 102-103 Стр. 61 (р.т.) слова Сфотографировать задания в рабочей тетради и выслать | olga.rojentsova@yandex.ru | ||||
| Родной (русский) язык | Как можно объяснить значение слова? Разные способы толкования значения слова Посмотрите презентацию по теме + выполните задания в тетради | - | Снимок страниц тетради - https://vk.com/id93199402 | |||
| ИЗО | Цвет как средство выражения. Тихие и звонкие цвета Нарисовать пейзаж с использованием холодных и теплых оттенков | - | Снимок страницы альбома- https://vk.com/id93199402 | |||
| Кружок «Балаганчик» | Культура и техника речи Познакомиться с презентацией (отправлю в беседу) | |||||
| Классный час | Первые космонавты Познакомиться с презентацией (отправлю в беседу) | 1.Нарисовать рисунок на конкурс «Пусть всегда будет солнце»; 2.Сделать открытку на конкурс «Открытка Победы». | ||||