Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» имени братьев Глубоковых с. Лопатино муниципального района Волжский Самарской области
Выполнили:
учащиеся 8-11 классов
Руководители проекта: Глубокова А.Н., педагог-организатор
Срок выполнения: 2018 год
Год
Проблема
В наше время очень часто поднимается проблема патриотизма, то, что очень важно быть патриотом своей страны, но насколько возможно быть патриотом не зная историю своего Родного края? Необходимо пробудить интерес к истории своего села у молодежи. Если мы знаем историю, мы можем гордиться своими предками и сможем сохранить сами и привлечь других сохранять культурное и историческое наследие для будущих поколений. Изучение истории малой родины способствует развитию бережного отношения, не только к памятникам культуры и истории, но и к людям, живущим рядом. Наш проект дает возможность современной молодежи сделать это.
Цель проекта: повышение исторической грамотности населения села Лопатино.
Для достижения поставленной цели необходимо решить задачи:
1. Собрать инициативную группу
2. Провести анкетирование населения с целью узнать хотят ли жители больше знать об истории с.п. Лопатино
3. Собрать информацию об истории села Лопатино.
4. Размещени е информационных табличек в с.п. Лопатино, для привлечения внимание жителей и гостей села к истории села.
Ожидаемый результат: повышение исторической грамотности населения села Лопатино.
Рабочий план проекта.
| Формирование инициативной группы. | сентябрь 2018 |
| Обсуждение целей отряда, обзор нормативной документации. | сентябрь 2018 |
| Проведение анкетирование | Сентябрь 2018 |
| Сбор информации по истории села. | Сентябрь – октябрь 2018 |
| Обращение к администрации сельского поселения Лопатино за разрешением на размещение информационных табличек. | октябрь 2018 |
| Размещение информации о селе в сети интернет | Октябрь 2018 |
| Размещения информационных табличек. | ноябрь 2018 |
Формирование инициативной группы.
Из обучающихся 8-11 классов была сформирована инициативная группа.
Обзор нормативной документации.
Участниками проекта были изучены различные источники.
1. Конституция РФ.
2.
 |
Конвенция о правах ребенка статья 15.
3. В социальной сети «Вконтакте» в группе ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Лопатино новости о проделанной работе.
Проведение анкетирования
На следующем этапе работы было проведено анкетирование, в котором участвовали 175 учащихся школы с 5 по 11 класс. Анкета содержала три вопроса:
Анкета «История Села»
Знаете ли вы когда образовалось село Лопатино?
А) да
Б) нет
В) затрудняюсь ответить
Где и когда образовалась первая школа в селе Лопатино?
А) да
Б) нет
Хотели бы вы узнать больше об истории села Лопатино?
А) да
Б) нет
На первый вопрос 95% ребят ответили, что нужно не знают, когда образовалось село Лопатино. 90% учащихся ответили, что не знают где и когда образовалась первая школа села Лопатино. Более 90% ребят хотели бы узнать больше о своем селе.
Сбор информации по истории села.
Для получения информации об истории села мы обратились в архив Волжского района
(приложение 1. Письмо в архивный отдел администрации волжского района.) 
К сожалению, в архиве почти нет информации по истории села Лопатино.
Так же взяли интервью у Закировой Надежды Ивановны, которая является коренным жителем села. Надежда Ивановна рассказала о первой школе и любезно предоставила старые фотографии села.
После обратились за информацией об истории школы в школьный музей.
