Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий конкурсной программы для обучающихся начальных классов «Новогодние сюрпризы». Сценарий состоит из познавательных и развлекательных конкурсов, может успешно использоваться на классных часах, внеклассных мероприятиях, вечерах отдыха. Материал будет полезен учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, классным руководителям, педагогам-организаторам. В качестве ведущих могут быть обучающиеся 5 – 8 классов.
Цель: создание эмоционального настроя ожидания Нового Года.
Задачи:
расширение кругозора;
воспитание дружелюбия и вежливости во время участия в конкурсах;
развитие любознательности, смекалки, творческих способностей обучающихся.
Оборудование:
кабинет, украшенный гирляндами, новогодними плакатами;
ёлка;
упаковка «Сюрприз» с заданиями конкурсов;
новогодние открытки, разрезанные на части;
бумажные жетоны в форме рукавичек, валенок, колокольчиков;
полоски бумаги с напечатанными на них именами сказочных героев;
сладкие призы;
два стула.
Ход мероприятия:
Открытки Начнём с разминки – каждый участник получает 6 частей новогодней открытки. Требуется как можно быстрее собрать картинку. Побеждает участник, первым собравшим изображение.
Ведущий 2: Итак, первый конкурс – Новогодняя викторина. За каждый правильный ответ – жетон. Побеждает участник, набравший наибольшее количество жетонов.
Вопросы викторины:
1.Когда родился Дед Мороз? (Более двух тысяч лет назад.)
2.Назовите резиденцию Деда Мороза (Великий Устюг).
3.Почему на Новый год наряжают именно ёлку? (Ель - символ вечной жизни).
4.Где в России жители первыми встречают Новый год? (На Дальнем Востоке).
5.Как зовут помощницу Деда Мороза? (Снегурочка).
6.В какой стране стало традицией выбрасывать в новогоднюю ночь из дома старую мебель и другие старые вещи? (В Италии).
7.В какой стране дети находят подарки в носке? (В Англии).
8.Как называется движение людей вокруг ёлки с пением и пляской? (Хоровод).
9.Как зовут Деда Мороза в Англии? (Санта Клаус).
10.Шар – популярная ёлочная игрушка. А чем наряжали ёлку вместо шаров? (Яблоками).
11.До 1699 года в России Новый Год отмечали в сентябре. Какой царь издал указ, согласно которому в ночь на 1 января каждого года все жители страны празднуют приход нового года? (Пётр Первый).
12.Назовите животное – символ наступающего 2019года.
Ведущий 1: Новый Год – время чудес и волшебных превращений, возможность почувствовать себя частью сказки и хоть раз в жизни стать Принцессой или Снежинкой, Пиратом или Мушкетёром.
Приглашаем двух участников на конкурс «Маска, я тебя знаю!»
(Выходят ребята и садятся на стулья напротив друг друга. Ведущий становится за спиной одного участника и показывает другому участнику табличку с именем сказочного героя).
Первый участник рассказывает о сказочном персонаже, не называя его имени, до тех пор, пока второй участник не отгадает героя сказки.
Например: этот герой умеет доить корову и вышивать крестиком (Кот Матроскин).
Имена сказочных персонажей: Емеля, Золушка, почтальон Печкин, Баба Яга, Кот Леопольд, Снегурочка, Змей Горыныч, Снежная королева, Крокодил Гена, Дюймовочка…
На листочке за 2 мин. Объявляем конкурс для всех – «Снежный ком»: каждый из участников по очереди называет слово, относящееся к зиме и Новому Году (Снег, сосульки, зима, вьюга, ель, подарки, конфетти, мишура, снежинки…). Побеждает участник, который продержится дольше всех.
Конкурс. Наш следующий конкурс «Новогоднее слово»: составить слова-существительные из букв слова «Снегурочка» (Снег, ручка, гора, урок, рак, срок, речка, рог, сок, кора, нога, рука…). За каждое неповторяющееся слово – жетон. Побеждает участник, набравший наибольшее количество жетонов.
