Задания для самостоятельной работы студентов.
| № темы | Всего часов | Виды СРС | Темы СРС | |
| Подготовка к контрольным работам (индивидуальным домашним заданиям) | 1.Расчет механизма передвижения мостового крана 2.Расчет передвижения поворота стрелового крана на поворотной платформе 3. Сравнительный анализ и выбор кинематической схемы механизма передвижения 4. Расчет и выбор электродвигателя,редуктора, муфт и тормоза 5.Определение нагрузок в опорах крана 6. Определение момента сопротивления вращению колонны | |||
| Самостоятельное изучение теоретического материала с самоконтролем | Вопросы для я самоконтроля приведены ниже | |||
| Изучение теоретического материала при подготовке к защите практических работ, | 1.Расчет и выбор элементов, грузозахватных устройств (4 часа) 2.Расчет полиспастов (4 часа) 3.Расчет элементов блочных подвесок (4 часа) 4. Расчет и выбор двигателя механизмом подъема и передвижения (4 часа) 5. Расчет и выбор двигателя механизмом поволрота и изменения вылета стрелы (4 часа) 6. Проверка выбранных двигателей и тормозов соответственно по времени пуска и торможения (4 часа) | |||
| Изучение теоретического материала при подготовке к защите лабораторных работ, | 1.Изучение электротензометрического метода измерения деформаций (2 часа) 2. Исследование работы колодочных тормозов (2 часа) 3. Исследование работы кран-балки (2 часа) 4. Исследование динамики механизма подъема (2 часа) 5. Исследование рабочего процесса двухканатного грейфера (4 часа) | |||
| Подготовка к зачетным темам | 1.Общие сведении и обзор конструкции ГПМ(4 часа) 2.Общие положения расчета ГПМ (4часа) 3. Элементы ГПМ (4 часа) 4.Механизмы ГПМ (4 часа) 5.Динамические нагрузки ГПМ (4 часа) | |||
| Итоговое повторение теоретического материала | Конспект лекций | |||
| Подготовка к защите курсового проекта | Расчет и проектирование механизма подъема (согласно методических указаний) | [1-12, лекции] | ||
| итого | 118 часов |
Порядок и методика выполнения работ
Проведение работ предполагает последовательное решение ряда вопросов, связанных с изучением, расчетом и дальнейшим проектированием конвейера, прототипом которого может являться конвейер, указанный в шифре задания. При этом студент должен:
– выяснить, в какой технологической линии установлен конвейер данной модели (прототип), изучить условия его работы, вид транспортируемого груза, техническую характеристику, а также определить круг параметров, не отраженных в технической документации, описании, эскизах, чертежах;
– поставить задачу по расчету и выбору недостающих параметров; при этом изучить состав, устройство и принцип действия прототипа, уточнить особенности трассы транспортирования, места расположения и конструктивное исполнение приводной и натяжной станций и ряд других параметров;
– составить расчетную схему, наметить на ней точки загрузки и разгрузки, а также пронумеровать характерные точки трассы, проставить размеры горизонтальных, наклонных и вертикальных участков, углов поворотов, подъемов и спусков;
– затем приступить к расчетам; целью расчетов может быть тяговый расчет и (или) определение недостающих параметров, например, установление типа двигателя, его мощности, вида и типа редуктора, типа ленты, определение расстояний между опорами поддерживающей конструкции, типоразмеров тяговых и грузонесущих цепей, диаметров шнеков и других параметров, необходимых для эскизного прочерчивания [6, 7, 14].
Окончанием работ может считаться: для контрольной работы – анализ полученных результатов и сверка рассчитанных параметров с параметрами, приведенными в описании и технической характеристике, для РГР – то же и, дополнительно разработка конструктивного варианта (на уровне элементов эскизного проекта или компоновочного чертежа); в конце отчета делается вывод о возможной модернизации машины (ПТУ) для улучшения ее функционирования.
Отчет по контрольной работе оформляется в виде пояснительной записки объемом 15...20 страниц, а для РГЗ – дополнительно графическими и эскизными материалами.
| Вид самостоятельной работы | Объем СРС, час./вес. доля | Рекомендуемая литература |
| 6-ой семестр | ||
| 1. Подготовка отдельных тем лабораторной части курса | 4/ 0,23 | [1-8, 10-12, лекции] |
| 2. Подготовка отдельных тем лекционной части курса | 7/ 0,41 | [1-8, 10-12, лекции] |
| 3. Подготовка к экзамену | 6/ 0,36 | [1-12, лекции] |
| 7-ой семестр | ||
| 1. Подготовка к решению элементарных задач (курсы детали машин, электротехника) | 6/ 0,17 | [1, 4, 6, лекции] |
| 2. Подготовка к проведению расчетов ленточных конвейеров | 9/ 0,26 | [1, 3, 6, 10, 11 лекции] |
| 3. Подготовка к проведению расчетов норий | 4/ 0,12 | [1, 4, 8, лекции] |
| 4. Подготовка к проведению расчетов скребковых конвейеров | 3/ 0,10 | [2, 8, лекции] |
| 6. Подготовка к проведению и защите опытно-практической работы по исследованию вибрационных конвейеров | 4/ 0,12 | [1, 2, 4, 6, лекции] |
| 9. Подготовка к защите курсового проекта | 8/ 0,23 | [1-12, лекции] |