Тема Самая популярная опера
Цель: начать знакомство с музыкальными образами героев из оперы «Кармен»;
-развить умение выделять главное, сравнивать музыкальные номера, обобщать делать выводы.
-воспитать художественный вкус учащихся, расширить музыкальный кругозор.
Тип урока – ро- эсрсия.
ХОД УРОКА
Организационный момент
Приветствие в форме вокализации учителя и учеников;
Определение отсутствующих;
Проверка готовности учащихся к уроку
Эмоциональный настрой
Звенит, заливается школьный звонок,
Нас ждёт интересный, полезный урок.
Пусть будет хорошим у вас настроенье.
И с радостью вам даётся ученье.
А чтобы настроение было радостным, улыбнитесь друг другу, подарите улыбки нашим гостям и подарите улыбку мне. На такой радостной ноте начинаем наш урок.
Мотивация и актуализация знаний
Давайте закроем глаза, мы представим себя в музыкальном театре. Театр – это мир сказок, удивительных приключений и превращений. Мы будем слушать оперу.
-Давайте вспомним, что такое опера
(дети: жанр музыкально-драматического искусства, основой которого является либретто, т е литературный сюжет)
Это слово в переводе с итальянского, как вы уже знаете, означает «труд», «дело», «сочинение». Каждый оперный спектакль – это вдохновенный труд… кого? (Композитора, певцов, хора и оркестра, дирижера).
Опера это музыкальный спектакль, в нем действующие лица поют в сопровождении оркестра.
Вводная информация учителя и формирование цели урока:
Эпиграф к нашему уроку звучит так: «Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле» (Аристотель)
Как вы это понимаете? (знать что-то и никому не говорить – это плохо, надо делиться с другими своими знаниями).
|
Мы ещё вернёмся к этому эпиграфу, и вы сами сможете объяснить, почему именно его я выбрала для нашего урока.
Сегодня мы с вами отправимся во Францию, где в конце 19 века жил и творил свои музыкальные произведения Ж. Бизе, а его опера «Кармен» одна из самых популярных в мире.
Какая опера популярная? (известная, самая лучшая, любимая опера).
Как вы поняли, тема урока…Может кто уже догадался? (Опера Ж. Бизе «Кармен»).
Тема нашего урока: «С амая популярная опера в мире».
2. Открытие темы. Постановка целей урока.
Мы сегодня поговорим об опере одного из интереснейших и знаменитых композито ров, представителе французского романтизма Жорже Бизе.
(Записать. Жорж Бизе (1838-1875) – французский композитор).
3. Работа над темой.
Жорж Бизе́ — французский композитор периода романтизма, автор оркестровых произведений, романсов, фортепианных пьес, а также опер, самой известной из которых стала «Кармен».
Родился 25 октября 1838 г. в Париже в семье учителя пения. Заметив музыкальный талант сына, отец отдал его учиться в Парижскую консерваторию.
Настоящую известность и славу принесла композитору симфоническая музыка к драме А. Доде «Арлезианка» (1872 г.); впоследствии из неё были составлены две оркестровые сюиты.
В 1875 г. была написана знаменитая «Кармен» по новелле П. Мериме.
Произведение при первой постановке в Париже успеха не имело и вскоре было снято с репертуара. Провал любимого детища так подействовал на Бизе, с детства страдавшего пороком сердца, что привёл к трагическому концу — он скончался 3 июня 1875 г. в Париже.
|
Работа над произведением. Подготовка к слушанию.
-Кто же такая Кармен?Это женское имя испанского происхождения. Самым известным обладателем этого имени является цыганка, вымышленный персонаж новеллы Проспера Мериме. Жорж Бизе обращается к сюжету и пишет оперу «Кармен».
Одним из первых музыку «Кармен» оценил П.И. Чайковский: «Опера Бизе – шедевр. Одна из тех немногих вещей, которым суждено отразить в себе в сильнейшей степени музыкальные стремления целой эпохи. Лет через десять «Кармен» будет самой популярной оперой в мире». Эти слова оказались пророческими.
Сегодня на уроке мы:
Послушаем музыку из оперы.
Дадим характеристику музыкальным фрагментам.
Узнаем новое и интересное.
Изучение новой темы.
Действие происходит в Испании, около 1830 года. В опере рассказывается история любви и гибели ее главных героев – солдата Хозе и цыганки Кармен.
Прежде, чем слушать музыку мы познакомимся с главными героями оперы (записать в тетради):
Кармен – темпераментная и смелая цыганка.
Хозе – показан простым, честным, но вспыльчивым и слабохарактерным человеком.
Тореадор (Эскамильо) – богатый и знаменитый.
События в опере развиваются на фоне испанской жизни, полной ярких красок, на улицах и площадях, заполненных народом.
Знакомство с музыкой
1. Для того, чтобы приступить к прослушиванию музыки из оперы «Кармен», запишем определение.
Увертюра – вступление, исполняемое оркестром. Звучит в самом начале оперы (или балета).
Я думаю музыка знакома и она многим нравится.
|
Учитель:
-Сейчас мы будем слушать самую короткую увертюру в мире. Она состоит из нескольких частей, и некоторые их них будут повторяться. Слушая внимательно изменения характера музыки, разложите геометрические фигуры по количеству частей увертюры
Слушание: Увертюра к опере «Кармен».
(ученики работают в парах)
![]() | |||||||||||
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Учитель:
-Как называется форма, состоящая из многократного повторения одной части?
Ученики:
-Форма рондо.
Учитель:
-Данная увертюра написана в форме рондо, что означает круг.Постройте их них форму рондо.
Итак, опишите настроение увертюры.
Дети (
2. Далее, прослушайте фрагмент из оперы – «Хабанера» (у любви как у пташки крылья…).
Ваша задача:
-Определить состав исполнителей.
-Постараться понять характер и настроение героини и музыки.
-Попробывать дать ответ: «Что такое хабанера?»
Слушание: «Хабанера»
-Понравился вам номер?
-Кто слышал эту музыку раньше?
-Назовите исполнителей (дети: женский голос, высокий. Хор смешанный).
-Что услышали в музыке?
(дети: танцевальный ритм, страсть и экспрессию, зажигательная музыка).
-Теперь попробуем дать определение, что такое хабанера?
(дети: хабанера - это испанский танец)
Хабанера Кармен — песня свободной любви — звучит как вызов Хозе, а цветок, брошенный к его ногам, обещает любовь.
3. Следующий номер сегидилья, еще одна характеристика Кармен, композитор заимствует интонации испанского фольклора.