Сценарий игры-путешествия «У светофора каникул нет»,
К Международному Дню светофора.
Цель:
- формирование представления детей младшего и среднего возраста о правилах безопасного поведения на дороге, способствование развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферу взаимовыручки.
Задачи:
- формировать устойчивый познавательный интерес у детей к данной теме;
- учить анализировать и правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей;
- развивать у ребят координацию, внимание, наблюдательность, качества, необходимые для безопасного поведения на улице;
- воспитывать чувства ответственности у детей за личную безопасность, ценностное отношение к своему здоровью и жизни.
Ведущий.
Здравствуйте, ребята! Мы собрались с вами, чтобы поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения, о дорожных знаках.
Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы узнаем, как вы знаете эти правила.
Для начала нам нужно 3 добровольца - они будут играть роль светофора, им дадим значки светофора (красный, желтый, зеленый).
Встали мы на переходе,
Перед нами светофор.
И при всем честном народе,
Смотрит он на нас в упор.
Красный глаз его открылся,
Значит, хочет он сказать:
Как бы ты не торопился,
Должен ты сейчас стоять!
Вот мигает желтым глазом.
Приготовься, говорит!
Как закрою этот – разом,
Будет третий глаз открыт.
Третий глаз горит зеленым,
Все машины встали в ряд.
Можем мы идти, Алена,
Мама с папой говорят.
Разминка.
Мне позвольте на разминке
Вам загадки загадать.
Вы должны, ребята, прочно
Правила движения знать,
Дружно всем мне надо отвечать
Или, затаясь, молчать.
Сейчас проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если вы, услышав загадку, так не поступаете, то просто промолчите.
1. Кто из вас идет вперед
Только там, где переход? (Это я, это я, это все мои друзья).
2. Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место? (Это я, это я, это все мои друзья).
3. Чтоб проветриться в троллейбусе немножко,
Кто голову и туловище высунул в окошко? Ребята молчат.
4. Знает кто, что красный свет –
Это значит: хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья).
5. Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора? Ребята молчат
6. Знает кто, что свет зеленый означает:
По дороге каждый смело пусть шагает? (Это я, это я, это все мои друзья).
7. Кто вблизи проезжей части
Весело гоняет мячик? Ребята молчат.
8. Кто в свои 7-10 лет
Сел на велосипед
И помчался сразу
Прямо на автотрассу? Ребята молчат.
9. Кто ГИБДД помогает,
За порядком наблюдает? (Это я, это я, это все мои друзья).
Молодцы, ребята! Вы готовы к игре.
Ведущий.
«Дальше, дальше, дальше…»
Участникам предлагается отгадать загадки о транспорте. (1 балл за правильный ответ)
Для этого коня еда - бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасется, по дорогам он несется. (Автомобиль).
Тянется нитка, среди полей петляя.
Лесом, перелесками без конца и края.
Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога).
Две пары ног на мостовой,
И две руки над головой.
Что это? (Троллейбус).
Два брата убегают, а два догоняют?
Что это? (Колеса).
Наш приятель тут как тут -
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется... (Трамвай).
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ, это мой... (Велосипед).
Я в любое время года
И в любую непогоду,
Очень часто в час любой
Повезу вас под землей. (Метро).
Что за чудо красный дом,
Пассажиров много в нём.
Обувь носит из резины
И питается бензином. (Автобус).
У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут.
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут. (Остановка).
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведёт
Пешеходный … (Переход).
Загадки о дорожных знаках.
1. Шли из школы мы домой видим знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед, ничего другого нет. (Велосипедная дорожка).
2. Я хочу спросить про знак. Нарисован знак — вот так:
В треугольнике ребята со всех ног бегут куда-то. (Осторожно: дети).
3. Если ты поставил ногу на проезжую дорогу, обрати внимание друг:
Знак дорожный - красный круг, человек, идущий в черном, красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но здесь ходить запрещено. (Движение пешеходов запрещено).
4. Ожидаешь ты посадки на отведенной площадке,
Не нужна тебе сноровка - это место … (Остановка).
5. Нарисован человек.
Землю роет человек.
Почему проезда нет? (Дорожные работы).
6. Я не мыл в дороге рук, поел фрукты, овощи,
Заболел и вижу пункт медицинской… (Помощи).
7. Что мне делать? Как мне быть? Нужно срочно позвонить.
Должен знать и ты, и он - в этом месте… (Телефон).
8. Тут вилка, тут ложка подзаправишься немножко.
Накормили и собаку, говорим спасибо знаку. (Пункт питания).
Ведущий.
Молодцы! Знаки Вы знаете хорошо!
Ведущий.
Игра «Весёлый светофор»
А как вы думаете, все из вас знают правила поведения на улице? (Дети действуют по сигналу)
Подвижная игра под музыку.
Красный - стоят
Желтый - прыгают
Зеленый – маршируют
Ведущий:
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь. (Светофор).
Ведущий.
«Автомультики»
Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.
На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)
Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)
Личный транспорт Бабы – Яги? (Ступа)
На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (Поезд)
На чём летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре)
На чём катался Кай? (На санках)
Ведущий.
Давайте подведем итоги конкурсов.
Ведущий.
Наше мероприятие подошло к концу. Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения» - строгий. Он не прощает ошибок. Знать их должен каждый взрослый и ребенок. Не нарушайте их. Тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете крепкими и здоровыми.
И большим и маленьким -
Всем без исключенья,
Нужно знать и соблюдать
Правила движенья!
Объявление результатов. Награждение победителей.