Учреждение образования «Республиканский институт контроля знаний»
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
Вариант 1
Вариант содержит 60 заданий и состоит из части А (48 заданий) и части В (12 заданий). На выполнение всех заданий отводится 120 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если какое-либо из них вызовет у Вас затруднение, перейдите к следующему. После выполнения всех заданий, вернитесь к пропущенным.
Желаем успеха!
Часть А
В каждом задании части А один из предложенных ответов является верным. В бланке ответов под номером задания поставьте метку (х) в клеточку, соответствующую номеру выбранного Вами ответа.
Будьте внимательны!
Дополните предложение (А1–А4).
A1. J’ai fait la connaissance d’une actrice....
1) allemagne
2) allemand
3) allemende
4) allemande
A2. Les... de la Seine sont ombragés de grands arbres.
1) quaiz
2) quaies
3) quais
4) quaix
A3.... étudiants ont bien passé leur examen.
1) Ces
2) Ceux
3) Celles
4) Cette
A4. Marie n’a pas pardonné à Marc … paroles méchantes.
1) ses
2) les siennes
3) leur
4) les leurs
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа (А5–А8).
L’hiver (A5) … pays était toujours une saison étincelante. Chaque nuit la neige descendait serrée et lourde. Dans (A6) … lumière des lanternes, Antonio l’avait vue tomber parfois droite comme une pluie d’orage. Les villes, les villages, les fermes dormaient alors cachés sous la masse (A7) … neige. De temps (A8) … temps on s’éveillait avec cette sensation de liberté, de repos, de tranquillité, d’indépendance.
А5. 1) à la
2) au
3) à
4) de la
А6. 1) le
2) les
3) la
4) –
А7. 1) −
2) de
3) du
4) d’une
А8. 1) de
2) avec
3) pour
4) en
Дополните предложение (А9–А22).
A9. Marie traduit … vite que Catherine.
1) le moins
2) beaucoup
3) plus
4) le plus
A10. En colère, un jeune homme a arraché le paquet en disant que c’était....
1) la mienne
2) le sien
3) les siens
4) la leur
A11. L’employé … nous a accueilli était très aimable.
1) que
2) dont
3) qui
4) où
A12. Ces grands bateaux sont en mer, … des pêcheurs sont aussi en mer.
1) ceux
2) celles
3) celui
4) celle
A13. Prenez cette lettre et mettez-… dans une enveloppe.
1) la
2) y
3) lui
4) le
A14. Demain, il y aura beaucoup d’invités chez nous. Sois-… prêt, Julien.
1) les
2) y
3) en
4) leur
A15. … de ces films ne m’intéresse.
1) Chacun
2) Aucun
3) Personne
4) Tout
A16. Ils m’ont proposé … leur aide.
1) amicalement
2) amicalment
3) amicalemment
4) amicalément
A17. Émilie, … ton manteau et passe dans la pièce.
1) enlèveras
2) enlèverons
3) enlèves
4) enlève
A18. S’il fait du brouillard, on … la compétition.
1) annulera
2) a annulé
3) annulerait
4) annulait
A19. S’il faisait mauvais temps, nous … à la maison.
1) resterions
2) resterons
3) restons
4) allons rester
A20. Catherine … de ses enfants.
1) est adoré
2) a adoré
3) est adorée
4) adorée
A21. «Installez-vous bien!», nous a dit le chef. − Le chef nous a dit ….
1) d’installer bien
2) de nous installer bien
3) de vous installer bien
4) d’installer nous bien
Укажите номер подчеркнутого фрагмента, в котором допущена ошибка (А22, А23).
A22. Julien enleva les volets de bois du magasin: il faisait encore nuit, la rue fut presque désert, seuls la boulangerie et
1 2 3
le magasin du marchand de journaux étaient ouverts.
A23. Anne découvrit que sa sœur tâchait de trouver du travail et elle comprenait maintenant pourquoi Nina lui paraissait pâli.
1 2 3 4
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа (А24–А33).
Zazie a regardé dans la (A24) …: il ne s’y passait rien. Dans l’appartement de même, il y avait l’air de ne rien se passer. L’oreille collée à la porte, Zazie ne (n’) (A25) … aucun bruit. Elle (A26) … silencieusement de sa chambre. Le salon était obscur et muet. En marchant à petits pas, en palpant le mur et les objets, elle (A27) … à l’autre porte qu’elle a ouverte avec de grandes précautions. Cette autre pièce (A28) … également obscure et muette, quelqu’un y dormait (A29) …. Zazie a refermé. Elle (A30) … en marche arrière, ce qui est toujours amusant, et au bout d’un temps extrêmement long, elle (A31) … une troisième et autre porte qu’elle a ouverte avec les mêmes précautions. Elle (A32) … dans l’entrée qu’éclairait (A33) … une fenêtre ornée de vitraux rouges et bleus.
A24. 1) cour
2) jardin
3) fenêtre
4) couloir
A25. 1) comprenait
2) brillait
3) appréciait
4) distinguait
A26. 1) était sorti
2) sort
3) a sorti
4) est sortie
A27. 1) a gagné
2) est partie
3) a percé
4) est parvenue
A28. 1) était
2) est
3) sera
4) serait
A29. 1) spontanément
2) impatiemment
3) fiévreusement
4) paisiblement
A30. 1) s’est mise
2) se met
3) s’est mis
4) se mettait
A31. 1) est atteint
2) a atteint
3) atteignait
4) avait atteint
A32. 1) s’est trouvé
2) se trouve
3) s’est trouvée
4) se trouverait
A33. 1) péniblement
2) brillamment
3) largement
4) vivement
Определите слово, которое относится к предложенному тематическому ряду.
A34. Tarte, pain, baguette, gâteau, biscuit.
1) bison
2) bibelot
3) biscotte
4) bisou
A35. В какой ситуации Вы могли бы сказать: «Allez-y!»?
1) lorsque vous encouragez qqn à faire qqch
2) lorsque vous exprimez votre désaccord avec qqn
3) lorsque vous voulez terminer la conversation
4) lorsque vous voulez appeler un passant
Выберите ответную реплику, подходящую по смыслу к предложенной реплике-стимулу.
A36. Excusez-moi, je ne l’ai pas fait exprès.
1) C’est ton point fort.
2) Ce n’est pas grave.
3) Avec le plus grand plaisir.
4) Je ne pouvais pas le faire sans son aide.
A37. Определите правильную последовательность реплик (A–F) в диалоге из четырех предложенных вариантов.
A) Vous pouvez la décrire?
B) Oui. Elle est en cuir et elle est toute neuve.
C) Oh, oui. Merci beaucoup.
D) Excusez-moi, Mademoiselle. J’ai perdu ma valise.
E) C’est celle-ci?
F) De rien.
1) D E C A B F
2) D A C E B F
3) D E B A C F
4) D A B E C F
Прочитайте тексты (А38 – А40). К каждому тексту в соответствии с его содержанием подберите одну из предложенных тем (1–4). Укажите номер выбранного варианта в бланке ответов.
А38. Nicolas Sarkozy proposera dès mercredi des «avancées», en réponse aux manifestations qui ont réuni mardi entre 1,1 et 2,7 millions de personnes. Soit, dans les deux cas, environ 40 % de plus que lors de la précédente journée sur le même thème. 2)
А39. L’Académie des Beaux-Arts présente dans le cadre du Mois de la Photo le travail de Thibaut Cuisset intitulé Campagne française/fragments. Campagne française est une série d’une trentaine de photographies consacrées à «des lieux laissés de côté», les campagnes du centre de la France – Haute-Loire, Lozère, Allier, Cantal. 3)
А40. L'athlète de l'Oise revient ce soir de Chine auréolée de son troisième titre planétaire. Une performance saluée comme il se doit par ceux qui l'ont façonnée. Elle était déjà entrée dans l'Histoire en devenant en 2007 la première pentathlète tricolore à s'offrir une couronne mondiale.1)
1) sport
2) politique
3) culture
4) écologie
Прочитайте тексты (А41–А43). К каждому тексту в соответствии с его содержанием подберите одну из предложенных тем (1–4). Укажите номер выбранного варианта в бланке ответов.
А41. «Dix secondes dans la bouche, dix ans sur les hanches», dit la maxime. Des chercheurs suédois viennent de démontrer que des excès alimentaires (et une activité physique limitée) pendant un mois entraînent des dommages prolongés sur le poids. 18 jeunes volontaires de poids normal ont été invités à doubler leur ration calorique et à devenir sédentaire pendant 4 semaines. À la fin, ils avaient grossi en moyenne de 6,4 kilos. 3)
А42. Deux Danois passionnés de conquête spatiale ont construit une fusée capable d’envoyer un homme dans l’espace. Le premier lancement aura lieu dans les jours qui viennent si les conditions météo sont favorables. La fusée n’emportera qu’un mannequin à son bord, car il faut d’abord tester les capacités de la capsule transportée à résister à la chaleur ainsi qu’à la force gravitationnelle. 1)
А43. Au matin, de nombreux nuages apparaîtront au Bassin parisien au Centre et il y aura quelques brouillards en Bretagne et dans le Nord. Les températures sont fraîches. Dans l’après-midi les nuages se décaleront vers le nord-ouest en se disloquant. Bel après-midi ailleurs mais frais au nord-est. 4)
1) science/tech
2) environnement
3) santé
4) météo
Прочитайте текст и выполните задания к нему.
Dernière demeure de Léonard de Vinci à Amboise
I. Léonard de Vinci (1452-1519) vécut surtout à Florence et à Milan avant de partir en France. Il est célèbre essentiellement comme peintre de La Joconde. Cet esprit universel de la Renaissance italienne s’intéressa à toutes les branches de l’art, de la science et de la technique.
II. Invité par François Ier en France, Léonard s’installe en 1516 au château du Clos-Lucé à Amboise. Il apporte de Rome trois de ses toiles préférées. Il y a là La Joconde, les deux autres sont la Sainte Anne et le Saint Jean-Baptiste. Léonard les acheva au Clos-Lucé.
III. François Ier qui traite Léonard avec honneur, lui fait don du château du Clos-Lucé, ne demandant en échange que le plaisir qu’il goûte presque tous les jours, enchanté par la profondeur de ses connaissances. Le Maître italien reçoit de François Ier un traitement de 700 écus d’or par an et le roi lui paie en plus ses œuvres. Entouré de son amitié bienveillante, il est libre au Clos-Lucé de rêver, de parler, de faire des expériences.
IV. Léonard inspire autour de lui la pensée et la mode. Il travaille comme ingénieur, comme architecte, et comme metteur en scène, organisant pour son ami François Ier des fêtes merveilleuses. La Cour peut admirer, par exemple, un lion automate qui, frappé à la poitrine, offre des fleurs. Léonard a sans doute été au Clos-Lucé bien plus qu’un organisateur de fêtes. Il travaillait pour le roi comme ingénieur et architecte. Il aurait dressé les plans d’un château modèle pour François Ier, avec téléphonie, allée d’eau, portes se fermant seules. Il aurait établi le projet d’assèchement des marais de la Sologne et prévu des maisons démontables pour la Cour royale, toujours en mouvement.
V. Au Clos-Lucé, Léonard de Vinci vécut heureux les trois dernières années de sa vie. Il y acheva son testament. Le 2 mai il mourut à l’âge de 67 ans. La tradition dit que François Ier l’assista à sa mort.
VI. Dans la dernière demeure de Léonard de Vinci, devenue musée, on trouve l’atmosphère quotidienne du grand homme venu finir ses jours sous les lumières de la Touraine qui lui rappelaient tellement celles de la Toscane (Italie). Et puis le visiteur aura rendez-vous avec Léonard ingénieur dans les salles des inventions d’un des plus grands génies de l’humanité à travers une étonnante collection de ses 40 machines (en maquettes). Elles ont été réalisées par l’ordinateur d’après les dessins d’un homme qui était en avance sur son temps.
A44. Укажите, какое из данных высказываний соответствует содержанию текста.
1) François Ier organise des fêtes merveilleuses pour son ami Léonard.
2) Au Clos-Lucé, le Maître italien mène une vie libre, à sa façon de penser et d’œuvrer.
3) Léonard reçoit du roi un traitement de 700 écus d’or par an, mais celui-ci ne lui paie pas ses œuvres.
4) François Ier cause assez rarement avec Léonard de Vinci.
Выберите завершение предложения в соответствии с содержанием текста.
A45. François Ier traitait Léonard de Vinci avec …
1) une supériorité bienveillante.
2) une estime particulière.
3) une attitude orgueilleuse.
4) un sentiment d’inégalité.
A46. Укажите, к какому слову относится выделенное в тексте в абзаце VI местоимение celles.
1) jours
2) atmosphère
3) lumières
4) demeure
Выберите правильный вариант вопроса к выделенной в тексте в абзаце III части предложения.
A47. François Ier qui traite Léonard avec honneur, lui fait don du château du Clos-Lucé, ne demandant en échange que le plaisir qu’il goûte presque tous les jours, enchanté par la profondeur de ses connaissances.
1) Qui est-ce qui traite François Ier?
2) Qui est-ce que François Ier traite?
3) Qu’est-ce qui traite François Ier?
4) Qu’est-ce que François Ier traite?
Укажите наиболее точный русский эквивалент предложений в абзаце IV.
A48. Léonard a sans doute été au Clos-Lucé bien plus qu’un organisateur de fêtes. Il travaillait pour le roi comme ingénieur et architecte.
1) Без сомнения, в Кло-Люсе Леонардо был больше, чем организатор праздников. Он работал на короля в качестве инженера и архитектора.
2) Без сомнения, в Кло-Люсе Леонардо был прежде всего организатором праздников. Вместе с тем он служил по приказу короля как инженер и архитектор.
3) Несомненно, что в Кло-Люсе Леонардо был не только организатором, но и инженером, и архитектором короля.
4) Вне всякого сомнения, в Кло-Люсе Леонардо был в основном организатором праздников, а также королевским инженером и архитектором.
Часть В
Ответы, полученные при выполнении заданий части В, запишите в бланке ответов. Каждую букву пишите в отдельной клеточке (начиная с первой) по приведенному образцу. Надбуквенные и подбуквенные знаки пишите внутри клеточки вместе с буквой, не оставляя пробелов между словами.
Образец написания букв:
| A | À | Â | B | C | Ç | D | E | É | È | Ê | F | G | H | I | Î | Ï | J | K |
| L | M | N | O | Ô | P | Q | R | S | T | U | Ù | Û | V | W | X | Y | Z | ’ |
Переведите на французский язык фрагмент предложения, данный в скобках.
B1. Aujourd’hui nous avons beaucoup d’invités. Mets une nouvelle nappe (белую). blanche
Раскройте скобки, употребив глагол в нужном времени и наклонении.
B2. La mère a dit aux enfants que s’ils mangeaient bien, ils (être) grands et forts. seraient
Прочитайте текст. В скобках обозначены пропущенные слова (В3–В12). Выберите подходящее по смыслу слово из предложенных. В бланке ответов запишите его в той форме, в которой оно должно стоять в предложении. Помните, что слово может быть использовано только один раз. Три слова лишние.
EN, RÉALISER, PROFONDEUR, MUSÉE, SPÉCIAL, INSTITUT, EXCEPTIONNEL, ANTIQUE, ACADÉMIE,
LIRE, CONNAÎTRE, COMMANDANT, À
Qui n’a pas vu sur son écran apparaître le visage énergique du (B3).. COMMANDANT. Cousteau? Qui n’a pas suivi une de ses nombreuses exploitations sous-marines ou n’a pas (B4)..LU. ses récits sur les requins, les dauphins et les baleines? L’officier de marine Jacques-Yves Cousteau, nommé directeur du (B5).. MUSÉE océanographique de Monaco, membre de l’Académie des Sciences des États-Unis, est depuis longtemps (B6)... et populaire dans le monde entier.
Très jeune, à vingt ans, il a pu (B7).. RÉALISER. sa première ambition: il est devenu officier de marine.
Ensuite, sa carrière de marin l’a mené sur tous les océans, mais les (B8).. PROFONDEURS. des mers l’ont toujours fasciné. En 1943, il invente un scaphandre autonome pour l’exploitation sous-marine, et c’est à partir de 1952 qu’il prend le commandement de la Calypso, un bateau (B9).. ANTIQUE. équipé pour la recherche au fond de la mer.
Depuis cette date, pendant cinquante ans le commandant Cousteau a inspiré la recherche océanographique et collectionné les succès et les distinctions. (B10). EN.. novembre 1988, il est devenu membre de l’ (B11).. ACADÉMIE. française.
Sa vie exemplaire a été une série d’aventures (B12).. EXCEPTIONNELLES., une leçon et un beau livre d’images.