БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ХАНТЫ- МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ
«ПРИРОДНЫЙ ПАРК
«СИБИРСКИЕ УВАЛЫ»
Юридический адрес: 628606 г. Нижневартовск, ул. Проспект победы, 20Б
Почтовый адрес: 628606 г. Нижневартовск, ул. Проспект победы, 20Б
т.ф.8(3466) 24-96-80, 24-96-60
e-mail:nrsabun@yandex.ru
Эколого-краеведческое игровое мероприятие
«Священные птицы земли Югорской»
Подготовила:
методист отдела экопросвещения
Тютюнникова Е.С.
Нижневартовск - 2017
Цель:
развитие интереса к истории культуры Югры, традициям КНС, природе родного края.
Задачи:
ü воспитание любви к природе через знакомство с фольклором ханты и манси, с традициями почитания птиц в культуре КНС;
ü формирование представления об особом отношении к миру природы коренных народов Севера;
ü развитие познавательного интереса к животному миру Югры, развитие воображения, памяти, способности сопереживать сказочным героям и отождествлять их с реальными животными.
Используемые методы:
· словесный: выступления ведущего, участников мероприятия;
· наглядный: использование чучел, фотографий, костюмов;
· практический: игровые задания, загадки.
Продолжительность мероприятия: 40 минут.
Участники: воспитанники детских дошкольных учреждений г. Нижневартовска и Нижневартовского района.
Методический и демонстрационный материал:
● Выставка «Ребятам о зверятах» (чучела птиц, грач, глухарь, водоплавающие);
● Выставка «Природа глазами детей» (игрушки, поделки, рисунки птиц, обязательно поделка из пакетов «Стерх»);
● Экспонаты из фонда музея: украшения, посуда с орнаментами, игрушки (утиная лапка, утиный клюв), крыло утки;
· Мини-чум (жерди и накидка);
· Костюмы для ведущих: национальный костюм стилизованный хантыйский, белый костюм вороны, черный костюм вороны;
· Техническое сопровождение: презентация (проектор+мультимедиа), видеоролики, звуки на флешке, мини-магнитофон;
· Для игр: загадки, мостики и спилы, изображения с кормом для гагары, орнаменты, шишки сосны обыкновенной, ведерки, береза на подставке, ленточки;
· Баннер «Сибирские увалы», «Птицы природного парка «Сибирские увалы»
| Текст действия | Примечания |
| Ведущая (сказительница) (в национальном костюме): Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие – в мир сказок и легенд, обычаев и поверий одного удивительного народа, издавна проживающего на Югорской земле. Что это за народ? Какой народ проживает в нашем округе, знаете ребята? Давным-давно на нашей Северной земле, среди лесов и болот поселились люди – ханты и манси. Раньше они жили в чумах. Они и теперь живут вдали от городов, охотятся, рыбачат, собирают ягоды и травы, разводят оленей. Ханты и манси всегда были очень наблюдательны, они прекрасно знали повадки лесных жителей, и сложили про лесных, речных и болотных обитателей множество сказок и легенд, придумали загадки. А еще очень уважительно относились ко всему живому, что их окружало: определенные участки земли называли священными - здесь было запрещено охотиться на зверей и птиц, собирать ягоды, ловить рыбу, бросать мусор – природа, животные здесь были предоставлены сама себе, человек не вмешивался. Но не только свою землю почитали коренные народы севера, но и отдельных животных, особенно – птиц. Ханты верили, что душа человека похожа на птицу, так и говорили: «Поранить птицу – всё равно, что душу свою поранить!». Многие птицы в культуре ханты – священны. Священны – значит, что к таким птицам относились с особым почтением. На священных птиц запрещалось охотиться, им посвящались праздники: у северных народов есть праздник прилёта Вороны, праздник трясогузки, праздник прощания с лебедем. Считалось, что священные птицы приносят счастье, здоровье, радость, оберегают людей от бед. Птицам посвящали сказки, легенды, наносили их изображения на одежду и посуду в виде орнаментов, а еще загадывали своим деткам загадки о них. Хотите их послушать и попробовать отгадать? | |
| 1. «ЗАГАДКИ О ПТИЦАХ» Дом короткий, а сени длинные (сорока) Мужчина в черном кафтане через семь рек слышит (глухарь) В воде плавает, а сухая (утка) Ночью мышей ловит, днём досыта спит (сова) Какие птицы ночуют, зарывшись в снег? (тетерева и рябчики, глухарь) Какая птица зимой белеет? (белая куропатка) На ветке дерева белый, маленький (куропатка) Жилеточка нетканая, кафтанчик серенький, а ходит босиком? (ворона) В конце высокой гривы громкоголосая женщина (кукушка) | |
| Ребята! А вы ничего не слышите? Кажется к нам кто то летит? Входит Гагара в костюме белый плащ накидка | Звук «Голос гагары» |
| Гагара: Здравствуйте, дети! Я – птица гагара. Услышала, что вы сегодня пришли познакомиться со священными птицами земли Югорской, вот и прилетела к вам в гости. Мы самые древние птицы – наши предки появились на Земле 30 миллионов лет назад! Поэтому ханты верят, что именно мы, гагары, создали землю. Рассказывают такую легенду про меня: «Когда-то давным-давно земли вовсе не было. Кругом была только вода. Тогда люди попросили меня, гагару: «Нырни под воду, может быть, землю найдешь!» Нырнула я глубоко-глубоко и достала мааааленький кусочек земли. Потом нырнула снова, достала камень и придавила этим камнем землю, чтоб не рассыпалась она. Земля стала расти и расширяться, становилась она все больше и больше. Махнула я крылом - и появилось солнце. Солнечные лучи быстро высушили землю, и она стала пригодной для жизни». Так и появилась земля, на которой сейчас растут деревья, живут самые разные животные и, конечно же, вы – мальчики и девочки, ваши папы и мамы. Поэтому и почитают нас, как ее создателей. Но мы гагары, все же птицы водоплавающие, очень любим воду, а вот на берегу редко появляемся. И даже если хищник вдруг летит или опасность какая - я ныряю вод поду, а не улетаю. А если нужно взлететь, то я могу это сделать только с воды. И приземляюсь я тоже только на воду! Скоро мне пора лететь обратно на свой водоем, там меня ждут мои детки, птенцы. Но ребята, пока я тут летела к вам, да пока о себе рассказывала – проголодались мои птенцы дома. Помогите собрать угощение для них! Поможете? | |
| Ведущая (сказительница):Как вы думаете, чем любят лакомиться маленькие птенцы гагары? Как и другие водоплавающие – гуси, утки? Сейчас вам предстоит, разделившись на две команды, собрать лакомства для птенцов нашей гагары. Но гагара – птица водоплавающая, нелегко пробраться к ее водоему и корму, который там можно найти! Предстоит вам пройти по кочкам да по мосточкам, чтобы найти угощение. 2. ИГРА «НАКОРМИ ГАГАРИКА» Ребята делятся на две команды (в колонну). По одному участнику, по очереди переступая по деревянным мостикам и спилам доходят до «кормушки», выбирают лакомство для птенца и бегут обратно. Лакомство держат в руках. Игра заканчивается. Проверяем какая из команд собрала больше правильного корма. | Бодрая музыка для игры |
| Гагара:Спасибо вам большое, ребята! Пора прощаться с вами: полетела я к своим малым птенчикам! | |
| Ведущая (сказительница):Особым уважением и почетом пользуется и такая прекрасная птица (игрушка из пакетов – стерх). Это ребята стерх, или белый журавль. Про стерха ханты говорят: «Журавль – голосистая птица. Голос хорошего журавля за семь болот слышно». Если стерхи селились на каком-то болоте, то ханты и манси говорили, что туда человеку путь закрыт: это болото становится заповедным, туда вообще нельзя ходить, чтобы не потревожить птицу. Есть хантыйское поверье, что человек, который спугнёт священную птицу стерха, навлечет беды и несчастия на весь свой род навечно. А тому, кто увидит в полете белого журавля, будет благословение с небес. Это знак благополучия для всей семьи. Наверно и нам стоит поучиться такому почтению к этой птице. Ведь их осталось совсем мало в природе, и они занесены в Красную книгу. Ребята как вы думаете почему эта птица стала редкой? Конечно, основная причина, это браконьерство. Слишком часто человек беспокоит эту птицу, которая не любит соседства с человеком. Бросает своих птенцов, испугавшись шума техники – автомобиля или вертолета. А птенцы без родителей погибают. Да и тех у стерхов всего двое в семье, а то и вовсе один. | Звук «Голос стерха» |
| Ведущая (сказительница): Отгадайте мою загадку: В дремучем лесу кончик стрелы мелькает (клюв глухаря) Ещё одна загадка: У него хороший слух, Но когда токует, - глух! Можно даже, говорят, Взять руками …(Глухаря) Ну конечно, это – ГЛУХАРЬ! Посмотрите на него: большой и важный, хвост веером – настоящий таёжный красавец! Есть у народа ханты сказка-легенда – «Почему у глухаря красные брови». «Давно-давно это было. Собрались все лесные птицы на совет: что делать, холодно на улице, морозы наступают, еды в лесу не осталось. Решили птицы лететь в теплые края, на юг. Да вот только глухарь наш ничего не слышал. Он в густой тайге орешки кедровые ел. Рано утром все птицы поднялись, и все вместе в теплые страны отправились. А глухарь опять ничего не слышал и не видел.В тайгу зима пришла, снегом землю припорошила. Тут огляделся глухарь, облетел всю тайгу, понял, что один-одинешенек в морозном лесу остался. Сильно опечалился он, горько заплакал. Тут и покраснели от слез брови у глухаря». С тех пор он и зимует в тайге.Питается почками да хвоинками.А холодные дни пережидает, зарывшись в снег. Некоторые птицы выполняли функции оберега и изображались в виде таких узоров - орнаментов (демонстрация орнамента «глухарка сна» на колыбели). Так, глухарь почитался народом ханты как хранитель сна. На изголовье колыбели наносили такой орнамент, называется он «Глухарка сна». Ханты верили, что во время сна душа покидает тело, путешествует в других мирах. Эта глухарка оберегала душу маленького ребенка, его сон, была его первым оберегом. | Звук «Голос глухаря» |
| 3. ИГРА «Птичьи орнаменты» На лесной полянке я рассыпала множество разных узоров: здесь узоры шишки, глухаря, луны, солнца, человека на коне и птички-трясогузки. Среди всех картинок нужно найти узор «глухаря» и положить в коробку. Один ребёнок берёт одну картинку, и возвращается к своей команде. Дети с места по очереди по одному от каждой команды выходят, ищут орнамент глухарки. Проверяем кто больше собрал орнаментов «глухарка сна». | Бодрая музыка для игры |
| Ведущая (сказительница):А мне кажется, к нам еще один гость летит? Слышите? Кто это? (звуки карканье вороны) | Звук «Карканье вороны» |
| Ворона (в черном плаще накидке): Здравствуйте! Давайте познакомимся: я – черная ворона. Я птица священная и почитаюсь народами ханты и манси как приносящая весну. Ведь именно я прилетаю первой, начинаю вить гнезда, громко каркаю, пробуждая природу. Любят меня люди за весеннее тепло. Ведь с моим прилетом много связано: И первое дыхание весны, И первое тепло. И первая улыбка весны. И первые проталины. И первые ручьи. И первые оленята в стаде. И первые ростки зелени. Все – первое. Я, пожалуй, главная птица у ханты. Ведь мне посвящен целый праздник, который так и называется – «Вороний день», это начало нового года. Он отмечается в апреле, когда мы, вороны прилетаем. В этот день родители будят своих детей рано утром со словами: «Скорей бегите на улицу – Ворона прилетела, подарки принесла!». И действительно, на ветках березы висели связки калачей, баранок – угощение деткам (на березе висит связка баранок, повыше чтобы дети не съели). А еще, я ворона, очень умная птица! Знаю сколько деток в семье. Перед моим прилетом хантыйские мамы в своём доме – чуме – убираются, и мокрый чип – такие мягкие стружечки из детской колыбели (демонстрация чипа) - насыпают под пенёк. Я считаю, сколько кучек из мягких стружек получилось – значит, столько деток в народе ханты родилось. Да еще и лапки свои грею на этих стружках. Ведущая (сказительница): Ханты и манси заботились и о будущем доме пернатой гостьи. В этот день малыши делали своими руками гнезда из веток, камышей, украшенные яркими лентами. Считалось, что чем больше гнезд, тем добрее будет священная ворона. | |
| На празднике день вороны мальчишки и девчонки играют в веселые и подвижные игры, соревнуются кто из них сильнее, быстрее. Перетягивают канат и палку, метают аркан на ветки, прыгают по заячьим следам. А еще соревнуются в ловкости и меткости: бросают шишки в мишень. 4. ИГРА «МЕТАНИЕ ШИШКИ » Под рукой всегда был природный материал, ходить далеко не надо – и палки, и ветки, и даже настоящие шишки! Вот ребята и придумывали себе забавы, игры разные, чтобы друг с другом посоревноваться. Задача участников игры – ловко кинуть шишку, попасть в мишень. Подготовить коробку с шишками сосны обыкновенной (25-30 шт.). В две колонны, кидают шишки в ведерко. | Приобрести 2 небольших детских ведерка |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ А ещё ханты верят, что желания, загаданные на празднике Вороний день обязательно исполнятся! Только надо загадать что-то доброе, хорошее. Для того чтобы поведать о своем заветном желании хозяйке праздника – Вороне, на ветках березы повязывали разноцветные лоскутки, которые символизировали яркое весеннее солнышко. Ворона раздаёт детям ленточки и повязывает их с детьми на ветки берёзы под музыку | Хантыйская бодрая музыка |
| Ведущая (во время повязывания лент): Любовь к природе, которой учат с детства народы ханты, является неписаным законом. Люди радуются первому снегу, дождю, ветру и бурану, морозу и жаре, от души радуются прилёту весенних птиц, даже появлению комаров, началу ледохода - любому изменению природы и берегут её. Основным законом взаимоотношений человека с природой было: ты можешь брать столько, сколько тебе потребуется для жизни, но не сверх того. Всё, что взял у природы, должен употребить с пользой, но не с жадностью. Ведь в таких нелёгких условиях проживания, где каждой травинке, каждому кустику, деревцу, чтобы вырасти нужен не один год, по мнению этого мудрого народа нельзя жить по-другому. Нужно беречь красоту, данную природой с таким трудом. «Бережно относясь к природным богатствам - вы уважаете и самого себя!» На этом принципе основана духовная культура ханты и манси. |