ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
Приложение к рабочей программе по дисциплине
«МОНИТОРИНГ СРЕДЫОБИТАНИЯ»
| Квалификация выпускника | СПЕЦИАЛИСТ |
| Направление подготовки | 20.05.01 |
| Направленность (профиль) | Пожарная безопасность |
| наименование | |
| Форма обучения | Очная, заочная |
| Кафедра разработчик | Безопасность жизнедеятельности |
| наименование | |
| Выпускающая кафедра | Безопасность жизнедеятельности |
| наименование | |
Сургут, 2019 г.
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Этап: проведение текущего контроля успеваемости по дисциплине
Тема 1. Введение. Классификация систем мониторинга. Организация мониторинга
Вопросы для устного опроса:
1. Понятие об экологическом мониторинге. Цели и задачи обеспечения безопасности окружающей среды.
2. Классификация систем мониторинга.
3. Общее понятие о базовом (фоновом), глобальном, региональном, локальном (импактном) мониторинге. Понятие о национальном мониторинге. Понятие о системе глобального мониторинга.
4. Единая государственная система экологического мониторинга в России: цели, задачи.
5. Мониторинг трансграничного переноса веществ. Примеры организации систем мониторинга в других странах.
6. Программы наблюдения за приоритетными загрязнителями.
7. Методы экологического мониторинга.
Примеры типовых заданий:
1. Составить план эксперимента по организации биоиндикационного мониторинга какой-либо из сред (почва, вода, воздух).
2. Произвести сравнительный анализ биоиндикационных методик оценки качества атмосферного воздуха.
Практическая работа № 1. Способы организации биоиндикационного мониторинга окружающей среды (2 часа).
Практическая работа № 2. Определение перечня веществ, подлежащих контролю (4 часа).
Тема 2. Мониторинг гидросферы
Вопросы для письменного опроса (контрольная работа):
1. Организация наблюдений за состоянием водных объектов.
2. Категории пунктов наблюдений. Критерии выбора местоположения пункта наблюдения.
3. Понятие створа, структура створа (горизонты и вертикали). Особенности размещения постов и створов на проточных и замкнутых водных объектах.
4. Критерии выбора программы наблюдения, используемой на конкретном пункте.
5. Гидрологические, гидрофизические, гидрохимические и гидробиологические показатели наблюдения. Понятие об общей программе наблюдения и о сокращенных программах (ПС1, ПС2, ПС3).
6. Общее понятие о передвижных гидрохимических лабораториях. Использование автоматизированных систем контроля загрязненных вод.
7. Порядок отбора проб подземных и поверхностных вод, донных отложений. Оборудование, используемое для отбора проб.
8. Подготовка проб воды к анализу.
9. Анализ качества воды (показатели качества воды).
Примеры типовых заданий:
1. Разработать рекомендации по экономии водных ресурсов среди населения.
2. Составить план эксперимента по организации наблюдений за состоянием водных объектов любой категории.
3. Оценить качество водопроводной воды по запаху и вкусу (привкусу). Сделать вывод о соответствии фактических уровней показателей установленным нормам.
4. Составить каталог нормативной документации в области организации мониторинга гидросферы.
Практическая работа № 3. Оценка качества природных и сточных вод по комплексному показателю (2 часа).
Практическая работа № 4. Определение показателей качества питьевой воды (2 часа).
Тема 3. Мониторинг атмосферного воздуха
Вопросы для устного опроса:
1. Критерии и нормативы качества атмосферного воздуха.
2. Организация системы наблюдений за загрязнением атмосферы.
3. Категории постов наблюдения, программы наблюдения.
4. Особенности отбора проб воздуха.
5. Определение метеопараметров.
6. Организация подфакельных наблюдений.
7. Наблюдения за загрязнением воздуха в промышленном районе.
8. Организация наблюдений за загрязнением воздуха автотранспортом.
9. Косвенные методы наблюдения за состоянием атмосферы. Анализ осадков.
10. Мониторинг снежного покрова.
11. Методы анализа атмосферных примесей.
Примеры типовых заданий:
1. Разработать организационные меры защиты воздушной среды на территории города.
2. Составить план эксперимента по организации наблюдений за состоянием воздушной среды вблизи автомагистрали.
3. Составить план эксперимента по организации наблюдений за состоянием воздушной среды вблизи одиночного источника промышленных выбросов.
4. Составить каталог нормативной документации в области организации мониторинга атмосферного воздуха.
Практическая работа №5 Оценка степени загрязненности атмосферного воздуха по комплексному показателю (2 часа).
Практическая работа №6 Расчет рассеивания выбросов автотранспорта (2 часа).
Практическая работа №5 Определения зоны влияния одиночного источника промышленных выбросов (2 часа).
Тема 4. Мониторинг почв
Вопросы для устного опроса:
1. Исследование загрязнения почвенного покрова: общие принципы.
2. Особенности мониторинга почв в городах и сельской местности.
3. Особенности мониторинга почв вокруг крупных промышленных объектов.
4. Отбор проб почв.
5. Подготовка почвенных проб к анализу.
6. Определение содержания химических элементов и загрязнителей в пробе почвы.
7. Определение биологической активности почвы.
Примеры типовых заданий:
1. Составить план отбора проб почвы при различных путях поступления загрязняющих веществ.
2. Составить каталог нормативной документации в области организации мониторинга почв.
Практическая работа №8. Подготовка проб почвы к анализу (2 часа).