Дата занятия: 29.10.2020
Группа: Кружок декоративно-прикладного творчества «Креатив-студия» третий год обучения (на базе ДОУ «РДДЮТ»).
Форма занятия: дистанционное (занятие в чате вк)
Цель: Углубление знаний о декоративно-прикладном искусстве, воспитание уважительного отношения к национальным традициям, знакомство с различными видами лепки.
Задачи:
Обучающие:
· Формировать и закреплять знания, умения и навыки работы с художественными материалами.
· Обучить основам выбора материалов в зависимости от типа исполняемой работы.
· Обучить основным приемам работы, научить создавать композиции в данной технике.
· совершенствование знаний и навыков работы с пластичными материалами;
Развивающие:
· Формировать эстетический художественный вкус;
· Развивать внимание, память, творческие способности.
· Развивать фантазию и пространственное воображение.
Воспитательные:
· Формировать уважительное отношение к национальной культуре.
· Воспитывать аккуратность, трудолюбие;
· Обучать умению бережно использовать материал, содержать в порядке рабочее место
Методическое оснащение:
· Фотоматериалы работ народных мастеров
· З.Голубева. Русские традиции. Азбука свободной кистевой росписи.Изд-во "Союз художников", СПб., 2012
· Круглова О.В. Народная роспись Северной Двины. М., 1987, "Изобразительное искусство".
· Основы художественного ремесла. Барадулин В.А. (ред.) (Часть 2)
Необходимые материалы:
Пластилин, стеки, картон белый (не глянцевый) размером А6 (открытка), ножницы.
Подготовительный этап занятия:
Ребята, обязательно перед работой приведите в порядок свои письменные столы и закройте поверхность клеёнкой или старой бумагой.
Основной этап:
Сегодня на занятии мы осваиваем два вида работы с пластилином: пластилинография и барельеф.
Если с пластилинографией мы с вами знакомились на занятиях, то с понятием барельеф нам еще предстоит познакомиться. Барельеф- разновидность скульптурного выпуклого рельефа, в котором изображение выступает над плоскостью фона не более, чем на половину объёма. Если более — рельеф называется горельефом (высокий рельеф).
Тема сегодняшнего занятия по лепке «Музыкальный этюд». Нет четких указаний, как вам выполнять свою работу. Главное, не забудьте включить любимую музыку, на минутку прикрыть глаза, обязательно почувствуйте музыку и представьте картинку. Те ассоциации которые вы увидите будут самыми важными.
После этого лёгкого погружения в музыкальный мир, приступайте к лепке. Есть только два обязательных условия, которые вам нужно соблюсти:
1. Основу вашей картинки должна представлять цветовая реакция на саму музыку. Если она спокойная подбирайте моноцвета (один цвет) и наоборот многоцветие может сопровождать ритмичную музыку. Основу выполняйте в технике пластилинографии (растяжка цвета).
2. Центральным в композиции должен быть музыкальный инструмент.
Варианты ассоциаций с музыкальным произведением.
