Тест по теме «Видообразование».

Г. Микроэволюция и макроэволюция. Главные направления эволюции

Органического мира.

I. Повторите параграф 63 (базовый учебник), стр. 230-236.

II. Изучите параграф 20 (профильный учебник), стр. 139-146.

III. Ответьте на вопросы теста «Видообразование». Выполните задания по теме «Видообразование как результат эволюции».

IV. На каникулах ещё раз, проработайте демоверсию ЕГЭ по биологии.

Задания по теме «Видообразование как результат эволюции»

 

Задание 1. Продолжите фразу.

1) Процесс возникновения новых видов - ….

2) Американский ученый, эволюционист, внесший большой вклад в решение вопросов

видообразования - ….

Задание 2. Соотнесите способы видообразования.

Способ видообразования

Результат

А) Преобразование одного вида в другой

Б) Гибридизация двух видов

В) Истинное видообразование с расхождением признаков

 

1. Видообразование связано с дивергенцией признаков. Количество видов

увеличивается, если исходный вид и вновь образующиеся виды остаются

жизнеспособными

2. В результате образуется третий новый вид (межвидовое образование)

3. Общее количество видов не изменяется

 

Задание 3. Найдите и исправьте ошибки

1. Поток генов между внутривидовыми популяциями формирует единый видовой генофонд. 2. Для образования нового вида нет никакой необходимости, чтобы между популяциями возникала изоляция. 3. Обмен генами между изолированными популяциями прекращается. 4. Накопившиеся межпопуляционные различия никак не могут привести к превращению таких популяций в самостоятельные генетические системы.

 

Задание 4. Соотнесите механизмы и пути видообразования

Механизм видообразования

Пути видообразования

А) Изолирующими барьерами служат различия в условиях обитания

Б) Возникновение новых видов путем кратного увеличения числа хромосом (полиплоидизация)

В) Возникновение репродуктивной изоляции

Г) Пространственная изоляция популяций в случае мигрирования популяции за пределы ареала исходного вида

Д) Разделение исходного ареала родительского вида на несколько изолированных самостоятельных ареалов в результате горообразования

Е) Образования разных видов вьюрков на Галапагосских островах.

1. Географическое (аллопатрическое) видообразование

2. Экологическое (симпатрическое) видообразование

Задание 5. Каким термином называется развитие вида в направлении все большего числа различий между отдельными группами организмов благодаря приспособлению их к разным условиям обитания:

1) конвергенция 2) дивергенция 3) параллелизм 4) адаптация

 

Задание 6. Какое эволюционное явление называют дивергенцией?

1) схождение признаков у неродственных видов 3) приобретение узкой специализации

2) расхождение признаков у родственных видов 4) образование гомологичных органов.

 

Задание 7. При географическом видообразовании происходит:

1) распадение или расширение исходного ареала 3) изоляция популяций внутри старого ареала

2) колебание численности популяции 4) дрейф генов

 

Задание 8. При экологическом видообразовании, в отличие от географического, новый вид возникает:

1) в результате распадения исходного ареала 3) внутри старого

2) в результате расширения исходного ареала 4) внутри нового ареала

 

Задание 9. Пример экологического видообразования – это формирование:

1) видов синиц: большой, лазоревки, хохлатой 3) видов лиственниц: сибирской и даурской

2) форм прострела: западной и восточной 4) видов лютика: ползучего, прыщица, едкого

 

Задание 10. На образование новых видов в природе не влияет:

1) мутационная изменчивость 3) естественный отбор

2) борьба за существование 4) модификационная изменчивость

 

Задание 11. В результате взаимодействия движущих сил эволюции происходит:

1) размножение организмов 3) мутационный процесс

2) образование новых видов в природе 4) изоляция популяций

Тест по теме «Видообразование».

1. При гео­гра­фи­че­ском ви­до­об­ра­зо­ва­нии фор­ми­ро­ва­ние но­во­го вида про­ис­хо­дит в ре­зуль­та­те

1) рас­па­де­ния или рас­ши­ре­ния ис­ход­но­го аре­а­ла

2) ис­кус­ствен­но­го от­бо­ра

3) суже­ния нормы ре­ак­ции при­зна­ков

4) дрей­фа генов

2. Рас­ши­ре­ние аре­а­ла вида, изо­ля­ция вхо­дя­щих в него по­пу­ля­ций, воз­дей­ствие на них дви­жу­щих

сил эво­лю­ции - при­чи­ны

1) эко­ло­ги­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния

2) гео­гра­фи­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния

3) био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са

4) био­рит­мов в при­ро­де

3. При­мер эко­ло­ги­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния

1) си­бир­ская и да­ур­ская лист­вен­ни­ца

2) заяц-беляк и заяц-русак

3) ев­ро­пей­ская и ал­тай­ская белка

4) по­пу­ля­ции се­ван­ской фо­ре­ли

4. Гео­гра­фи­че­ское ви­до­об­ра­зо­ва­ние, в от­ли­чие от эко­ло­ги­че­ско­го, свя­за­но с

1) про­стран­ствен­ной изо­ля­ци­ей по­пу­ля­ций

2) се­зон­ной изо­ля­ци­ей по­пу­ля­ций

3) меж­ви­до­вой и меж­ро­до­вой ги­бри­ди­за­ци­ей

4) ген­ны­ми и ге­ном­ны­ми му­та­ци­я­ми

5. При эко­ло­ги­че­ском ви­до­об­ра­зо­ва­нии, в от­ли­чие от гео­гра­фи­че­ско­го, новый вид воз­ни­ка­ет

1) в ре­зуль­та­те рас­па­де­ния ис­ход­но­го аре­а­ла

2) внут­ри ста­ро­го аре­а­ла

3) в ре­зуль­та­те рас­ши­ре­ния ис­ход­но­го аре­а­ла

4) за счет дрей­фа генов

6. Ука­жи­те пра­виль­ную по­сле­до­ва­тель­ность эта­пов гео­гра­фи­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния.

1) рас­про­стра­не­ние при­зна­ка в по­пу­ля­ции

2) по­яв­ле­ние му­та­ций

3) изо­ля­ция по­пу­ля­ций

4) со­хра­не­ние в ре­зуль­та­те борь­бы за су­ще­ство­ва­ние есте­ствен­но­го от­бора осо­бей с

по­лезны­ми из­ме­не­ни­я­ми

7. Раз­де­ле­ние по­пу­ля­ций од­но­го вида по сро­кам раз­мно­же­ния может при­ве­сти к

1) по­пу­ля­ци­он­ным вол­нам

2) кон­вер­ген­ции при­зна­ков

3) уси­ле­нию меж­ви­до­вой борь­бы

4) эко­ло­ги­че­ско­му ви­до­об­ра­зо­ва­нию

8. Вслед­ствие раз­ры­ва аре­а­ла про­ис­хо­дит ви­до­об­ра­зо­ва­ние

1) эко­ло­ги­че­ское

2) ге­не­ти­че­ское

3) гео­гра­фи­че­ское

4) на ос­но­ве по­лип­ло­и­дии

9. В эко­ло­ги­че­ском ви­до­об­ра­зо­ва­нии боль­шую роль иг­ра­ет

1) про­яв­ле­ние мо­ди­фи­ка­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти от­дель­но­го при­зна­ка

2) мно­го­об­ра­зие усло­вий оби­та­ния в пре­де­лах ис­ход­но­го аре­а­ла

3) воз­ник­но­ве­ние гео­гра­фи­че­ских пре­град между по­пу­ля­ци­я­ми

4) при­ме­не­ние раз­лич­ных ме­то­дов се­лек­ции

10. Какой про­цесс лежит в ос­но­ве ви­до­об­ра­зо­ва­ния?

1) му­та­ци­он­ный

2) кон­вер­ген­ция

3) опло­до­тво­ре­ние

4) воз­ник­но­ве­ние мо­ди­фи­ка­ций

11. При­ме­ром гео­гра­фи­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния может слу­жить фор­ми­ро­ва­ние видов

1) вьюр­ков, оби­та­ю­щих на Га­ла­па­гос­ских ост­ро­вах

2) оку­ней, оби­та­ю­щих на раз­ной глу­би­не водоёма

3) синиц, пи­та­ю­щих­ся раз­ны­ми кор­ма­ми на общей тер­ри­то­рии

4) во­ро­бьев, оби­та­ю­щих в раз­ных рай­о­нах го­ро­да

12. Какие утвер­жде­ния от­но­сят к тео­рии Ч. Дар­ви­на?

1) Внут­ри вида рас­хож­де­ние при­зна­ков при­во­дит к ви­до­об­ра­зо­ва­нию.

2) Вид не­од­но­ро­ден и пред­став­лен мно­же­ством по­пу­ля­ций.

3) Есте­ствен­ный отбор — на­прав­ля­ю­щий фак­тор эво­лю­ции.

4) При со­зда­нии сор­тов и пород на­прав­ля­ю­щим фак­то­ром слу­жит ис­кус­ствен­ный отбор.

5) Внут­рен­нее стрем­ле­ние к со­вер­шен­ству — фак­тор эво­лю­ции.

6) По­пу­ля­ция — это еди­ни­ца эво­лю­ции.

13. Ука­жи­те по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов гео­гра­фи­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния.

1) рас­про­стра­не­ние при­зна­ка в по­пу­ля­ции

2) по­яв­ле­ние му­та­ций в новых усло­ви­ях жизни

3) про­стран­ствен­ная изо­ля­ция по­пу­ля­ций

4) отбор осо­бей с по­лез­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми

5) об­ра­зо­ва­ние но­во­го вида

14. Под вли­я­ни­ем каких фак­то­ров эво­лю­ции про­ис­хо­дит про­цесс эко­ло­ги­че­ско­го

ви­до­об­ра­зо­ва­ния?

1) мо­ди­фи­ка­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти

2) при­спо­соб­лен­но­сти

3) есте­ствен­но­го от­бо­ра

4) му­та­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти

5) борь­бы за су­ще­ство­ва­ние

6) кон­вер­ген­ции

15. Ввы­бе­ри­те по­ло­же­ния, от­но­ся­щи­е­ся к син­те­ти­че­ской тео­рии эво­лю­ции. 1. эле­мен­тар­ной еди­ни­цей эво­лю­ции яв­ля­ет­ся по­пу­ля­ция 2. вли­я­ние внеш­ней среды на­прав­ле­но на раз­ви­тие по­лез­ных при­зна­ков 3. есте­ствен­ный отбор – глав­ная при­чи­на ви­до­об­ра­зо­ва­ния и раз­ви­тия адап­та­ций 4. ма­те­ри­а­лом для эво­лю­ции слу­жит мо­ди­фи­ка­ци­он­ная из­мен­чи­вость 5. эле­мен­тар­ной еди­ни­цей эво­лю­ции яв­ля­ет­ся вид 6. ма­те­ри­а­лом для эво­лю­ции слу­жит му­та­ци­он­ная и ком­би­на­ци­он­ная из­мен­чи­вость

16. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ром и спо­со­бом ви­до­об­ра­зо­ва­ния, ко­то­рый этот

при­мер ил­лю­стри­ру­ет.

А) оби­та­ние двух по­пу­ля­ций обык­но­вен­но­го окуня в при­бреж­ной зоне и на боль­шой

глу­би­не озера

Б) оби­та­ние раз­ных по­пу­ля­ций чёрного дроз­да в глу­хих лесах и вб­ли­зи жилья че­ло­ве­ка

В) рас­пад аре­а­ла лан­ды­ша май­ско­го на изо­ли­ро­ван­ные участ­ки в связи с оле­де­не­ни­ем

Г) об­ра­зо­ва­ние раз­ных видов синиц на ос­но­ве пи­ще­вой спе­ци­а­ли­за­ции

Д) фор­ми­ро­ва­ние лист­вен­ни­цы да­ур­ской в ре­зуль­та­те рас­ши­ре­ния аре­а­ла лист­вен­ни­цы

си­бир­ской на во­сток

СПОСОБЫВИДООБРАЗОВАНИЯ

1) Географическое

2) Экологическое

17. Чем ха­рак­те­ри­зу­ет­ся гео­гра­фи­че­ский спо­соб ви­до­об­ра­зо­ва­ния? Ука­жи­те не менее трёх

эле­мен­тов.

 

Выполненные задания отправляйте на ЭШ, или ВК, до 15.00, 31 октября. Успехов! Хороших каникул!