Рекомендуется для направления подготовки031300 «Журналистика»
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Организация работы редакции (газета, журнал, конвергентная редакция)» являются формирование у студентов представления об общих принципах организации работы редакции, а также о специфике работы газетной, журнальной и конвергентной редакций; комплексное изучение системы управления редакцией, особенностей формирования ее структуры и особенностях взаимоотношений редакции с учредителем, владельцем и аудиторией. Также учащиеся получат знания об основных направлениях правового регулирования деятельности редакции печатного издания, производственном редакционном цикле и о том, каковы права и обязанности каждого из субъектов редакционной деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП
Учебная дисциплина «Организация работы редакции (газета, журнал, конвергентная редакция)» к индустриальному модулю «Журналистика печатных СМИ» вариативной части ООП бакалавриата и читается в 7 семестре. Предполагается, что для освоения учебной дисциплины в рамках бакалавриата студенты получили представление о социальной роли, общественной миссии, сущности журналистской профессии, функциях и принципах деятельности СМИ в демократическом обществе; понимают, как организована система СМИ фактически и как она должна быть организована в соответствии с требованиями теории и опытом практики; разбираются а также знают общие отличительные черты различных СМИ, их виды, типы, базовые типологические признаки.
Базовые предшествующие и параллельные курсы: «Введение в профессию», «Основы журналистики», «Практикум», «Теория журналистики», «Система СМИ», «Техника и технология СМИ», «Тенденции развития современной периодики», «Технологии профессиональной деятельности журналиста в печатных изданиях», «Аудитория газет и журналов», «Основы подготовки текстов для газет и журналов».
|
|
Знания, полученные студентами в процессе освоения дисциплины «Организация работы редакции (газета, журнал, конвергентная редакция)», могут быть использованы в ходе изучения последующих курсов индустриального модуля «Журналистика печатных СМИ», а также спецкурсов, развивающих соответствующую тематику.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Организация работы редакции (газета, журнал, конвергентная редакция)» направлен на формирование следующих компетенций:
-- знание основных принципов разработки концепции медиапроекта (издания, программы, полосы, рубрики и т.п.), в том числе моделирования и дизайна, а также методов их анализа и коррекции,видов планирования в СМИ (ПК-9); основ международного гуманитарного права, правовых норм, регулирующих функционирование СМИ в России (ПК-11);базовых принципов формирования организационной структуры современной редакции (редакционного комплекса), основных функций сотрудников различного должностного статуса, углубленно - круга обязанностей корреспондентского корпуса (ПК-19); основ менеджмента в СМИ (ПК-20); особенностей работы в условиях мульмедийной среды и конвергентной журналистики, методов и технологии подготовки медиапродукта в разных знаковых системах (вербальной, аудио-, видео-, фото-, графика и т.п.) (ПК-32);
|
|
-- ориентация восновныхмировыхтенденцияхразвитиямедиаотрасли, (содержательныхитехнологических), пониманиепроцессовконвергенции (ПК-3);
-- понимание базовых принципов формирования системы СМИ, представление об основных организационных формах медиаиндустрии (издательские дома, медиахолдинги, акционерные общества), ориентация в современных реалиях функционирования системы СМИ в России, а также в ее инфраструктуре (ПК-7);понимание роли аудитории в процессе потребления и производства массовой информации, представление об основных характеристиках аудитории современных российских печатных СМИ (ПК-15); понимание сущности журналистской деятельности как многоаспектной, включающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками производства текстов СМИ (привлекаемыми авторами, аудиторией); индивидуальную и коллективную деятельность; текстовую и внетекстовую работу (проектную, продюсерскую, организаторскую) (ПК-21);
-- осведомленность о базовых отечественных и зарубежных профессиональных стандартах работы журналиста (ПК-22).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
Знать: основные принципы организации работы редакции и ее подразделений; функции и характер взаимодействия основных редакционных служб; особенности работы редакций разного типа; характер основных прав и обязанностей журналиста/редактора/ответственного секретаря; методы управления редакционным коллективом; основные формы взаимодействия редакции с общественными и властными институтами.
|
|
Уметь: ориентироваться в современной системе печатных СМИ; анализировать факторы прямого и косвенного воздействия как на редакцию, так и на СМИ в целом; определять концепцию печатного издания; анализировать внутриредакционную среду и определять слабые места и возможности развития; планировать, координировать и контролировать работу журналиста/отдела редакции; вовлекать аудиторию в журналистский процесс; в рамках решения профессиональных задач опираться на знание профессиональных и этических норм.
Владеть: системным знанием о специфике работы в современных редакциях; навыками разработки и коррекции концепции издания;приемами создания «лица издания»; технологиями взаимодействия с аудиторией; навыками работы в редакциях разного типа.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Организация работы редакции (газета, журнал, конвергентная редакция)» составляет 3зачетные единицы, 108 часов (54 часа отводится на аудиторные занятия; 54 часа – на самостоятельную работу студента).