18/02
План урока истории в 9 классе по теме: Завершение промышленного переворота. Индустриализация. Монополистический капитализм.
- Изучение нового материала
- Хронологические рамки и особенности второго периода истории нового времени. Модернизация
Нам предстоит изучить новый период в истории человечества.
Давайте познакомимся с учебником и определим хронологический период этого времени (1800-1913 годы)
Какое событие станет окончанием периода нового времени? (первая мировая война). Правда, есть точка зрения, что период новой истории заканчивается в 1900 году.
Особенностью периода является начало процеса модернизации.
Модернизация – процесс преобразования традиционного общества в индустриальное. Записать
Особенности модернизации:
- В политической сфере – демократизация общественной и политической жизни
- В социальной сфере – быстрый рост населения, миграция, рост городского населения
- В экономической сфере – индустриализация
- В области культуры – быстрый рост научных знаний
Индустриализация – процесс развития и внедрения крупной машинной техники, производство машин с помощью машин. Записать
Итория развития разных стран неравномерна. Вот и процесс модернизации в разных странах начался в разное время – это зависело от времени начала промышленного переворота.
Что такое промышленный переворот? (переход от мануфактуры к фабрике)
В какой стране раньше он начался? (в Великобритании)
В каких странах еще прошел промышленный переворот в 18 веке? (Голландия, Франция, США)
Эти страны и стали первым эшелоном модернизации – странами старого капитализма.
Эшелоны модернизации в начале XIX века
| Первый эшелон | Второй эшелон | Третий эшелон |
| Страны старого капитализма | Страны молодого капитализма | Традиционное общество |
| Англия Франция | США Германия Италия Япония Россия Автрийская империя | Китай Страны Латинской Америки |
| Развитие капитализма шло естественным образом | Развитие капитализма за счет реформ | Процессы модернизации ограниченны |
- Завершение промышленного переворота
Технические изобретения XIX века
| Дата | Изобретение | Автор | Значение |
| Токарный станок из металла | Модслей (Англия) | Производство машин при помощи машин | |
| Автоматический текстильный станок | Ж. М. Жаккар (Франция) | Заменил ручной труд | |
| Конвертер | Г. Бессемер (Англия) | Выплавка стали | |
| Плавильная печь | Братья Э. и П. Мартены (Франция) | Выплавка стали более высокого качества | |
| Первая железная дорога Стоктон - Дарлингтон | Джорж Стефенсон (Англия) | Начало переворота в сфере транспорта, жулезнодорожный бум | |
| Первая электричка | Эрнст Вернер Сименс | Ипользование электричества для железной дороги | |
| Первый пароход (испытан на реке Сене) | Р. Фултон (Франция) | Замена парусного флота паровым | |
| Пароход «Клермон» | Р. Фултон | Замена парусного флота паровым | |
| Пароход «Саванна» | совершил трансатлантическое путешествие | ||
| Автомобиль с паровым двигателем | Эванс (США), Тревитик (Англия) | Появление первого автомобиля | |
| Автомобиль с бензиновым двигателем | Карл Бенц (Германия) | ||
| Праобраз современного автомобиля | Готлиб Даймлер (Германия) | ||
| Автомобиль «модель Т» | Генри Форд (США) | Появление дешевого автомобиля | |
| 4 июня 1783 | Полет воздушного шара (аэростата) | Братья Монгольфье (Франция) усовершенствовал Жак Шарль | Первый полет в воздухе |
| Дирижабль «Цеппелин» (длина 128 м) | Фердинанд фон Цеппелин (Германия) | Полет тела тяжелее воздуха, управляемый аэростат | |
| Планер с бензиновым двигателем | Братья Райт (США) | Начало самолетостроения | |
| Изобретение шпранели (разрывного снаряда) | Х. Шпранел (Англия) | Рост убойной силы оружия | |
| Изобретение нитроглицерина, изготовление динамита | Альфред Нобель (Швеция) | Получение оружия большой разрушительной силы | |
| Револьвер | Сэмюэл Кольт (США) | Автоматическое оружие | |
| Электродуговая лампа | П.Н. Яблочков (Россия) | Электрическое освещение общественных мест | |
| Лампа накаливания | Т. Эдисон (США) | Овещение закрытых помещений | |
| Телеграфная линия Балтимор-Вашингтон с использованием кодовой азбуки | Морзе | Передача информации, связь | |
| Бепроволочный телеграф (радио) | А. Попов (Россия) Г. Маркони (Италия) | Передача информации, связь | |
| Телефон | М. Грей, А. Белл (США) | Передача информации, связь |
Вывод: технические изобретения заложили основу для развития современного общества (символ этого времени – Эйфелева башня)
- Капитализм свободной конкуренции и монополистический капитализм
В первой половине XIX века начинается эпоха свободного фабрично-заводского капитализма, или капитализма свободной конкуренции.
Капитализм свободной конкуренции – общественный строй, основанный на неограниченной конкуренции в экономической сфере. Записать
Конкуренция – борьба между предпринимателями за наиболее выгодные условия производства и сбыта товаров, обеспечивающие наивысшую прибыль
Первая половина XIX века – период свободной конкуренции. Но уже к 1870-1880 гг. производственая сфера завоевывается монополиями.
Монополия – объединение капиталистов, возникающее на базе растущей концентрации производства и капитала, сосредотачивающее в своих руках производство или продажу и имеющее целью установление господства в тех или иных отраслях хозяйства и получение максимальной прибыли.
Сложились различные формы монополистических объединений:
Картель – объединение, при котором сохраняется производственная и коммерческая самостоятельность предприятий, но определяются единые цены и делятся рынки сбыта
Синдикат – объединение, занимающееся совместным сбытом продукции
Трест – полное объединение предприятий, утрата коммерческой и производственной самостоятельности
Концерн – объединение трестов или предприятий, зависящих от какой-либо монополистической группы
Т.О. складывается монополистический капитализм (империализм).
Империализм – особая стадия в развитии капитализма, при которой он стремится распространить свое господство во всех областях жизни общества. Записать
Закрепление изученного материала:
- Какие новые черты появились в развитии капиталистического производства в Европе?
- Что такое капиталистическая монополия?
- Какую роль сыграло обострение конкурентной борьбы в образовании монополий?
- Какие формы слияния предприятий вы знаете?
- Почему капитализм свободной конкуренции в конце XIX века перерастает в капитализм монополистический?
Признаки империализма – записать
- Сочетание свободной конкурсенции и монополии
- Слияние промышленного и банковского капитала и образование финансовой олигархии
- Преобладание вывоза капитала над вывозом товаров
- Экономический раздел мира на сферы влияния
- Установление тесной связи финансовой олигархии с правительством
Домашнее задание:
§1-2 (учебник Юдовская), ответить на вопросы, выучить понятия в тетради словарная работа