Ведущий 1.
Кто год, кто 2, кто 10 лет назад,
Пройдя свой путь, покинул эти стены.
А здесь по-прежнему звонки звенят,
Идут уроки, мчатся перемены.
Ведущий 2.
А вы на встречу с юностью пришли,
Туда, где помнят, любят вас и знают.
Вы здесь друзей хороших обрели,
И, толстые учебники листая,
Ведущий 1. Вы познавали мир, учились жить,
Трудиться, отдыхать и веселиться:
И постарались в сердце сохранить
Добра, тепла и нежности частицы.
Ведущий 2.
Вам, вчерашним школьникам, ныне молодым специалистам: юристам, поварам и докторам, бизнесменам и врачам.
Ведущий 1. Тем, кто нашёл своё место в жизни и тем, кто его только ищет, нашим учителям учащиеся начальной школы посвящают эти слова.
Блок начальной школы:
1. Первый раз в первый класс вы пришли -
Ни писать, ни читать не умели.
Вы цветы на линейку несли.
Вам красивую форму надели...
2. Первый класс - это первый звонок.
Были радости, были невзгоды,
Наш учитель и первый урок -
Начинались так школьные годы.
3. Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
4. Он ввел тебя в первый класс.
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
5. Желтеют страницы книг.
Меняют названья реки,
Но ты его ученик Тогда, сейчас и навеки.
6. И если в жизни большой,
Вольно или невольно,
Ты вдруг покривишь душой,
Ему будет очень больно.
7. А если в суровый час
Ты выстоишь как мужчина.
Улыбка прольется тотчас
Лучами добрых морщинок.
8. Дай на свежем ветру
Ярче ей разгореться -
Из теплых маминых рук
Учитель взял твое сердце...
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ведущий 1.
Что такое школа? Это – детство.
Розовое детство за плечами.
Не забыть нам время, где всегда мы были вместе
Рядом с домом и учителями.
Ведущий 2.
Что такое школа? Это – юность.
Первые мечты, надежды, слёзы…
Мы стояли у порога взрослой жизни.
Думая, что будет всё серьёзно.
Ведущий 1.
Что такое школа? Это – дружба.
Дружба, что навеки нас связала.
Пусть мы разбежались,
Но остались мы друзьями –
Это и не мало.
|
|
Ведущий 1. А сейчас начинаем эстафету времени: выпускники 1964 года.
Ведущий 2. Приветствуем сегодня тех, кто окончил школу в 1964 году – это 50 лет назад. Дорогие выпускники, просим вас к нам.
Ведущий 1. Уважаемые выпускники, сегодня мы предлагаем вспомнить свой последний школьный звонок. Кто из ваших мальчиков нес первоклассницу на руках? (отвечают)
Ведущий 2.
- Что вам больше всего запомнилось из школьной жизни?
- Всегда ли вы хорошо вели себя на уроках?
- Дружным ли был ваш класс?
Ведущий 1. Дорогие выпускники, именно для вас мы приготовили особенный подарок – это копия приказа о выпуске вашего класса из школы. Думаем, вам приятно будет вспомнить всех тех, кто сидел с вами за одной партой много-много лет.
/ВРУЧЕНИЕ ПРИКАЗА ДИРЕКТОРОМ МБОУ СОШ №4/
Ведущий 1. Спасибо. Прошу вас занять свои места в зрительном зале.
Ведущий 2. Следующий номер для вас, дорогие наши юбиляры! Ведь 50 лет – это самый настоящий юбилей.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ведущий 1. Когда для нас звенел звонок весёлый,
Заветных обещая 100 дорог,
не верили мы в то, что очень скоро
Нас сердце снова в школу позовёт.
Ведущий 2. Не знали мы, как дорог станет класс нам,
В котором провели мы столько лет!
Нет, эти годы были не напрасны,
И осветил нам путь их тёплый свет.
Ведущий 1. Школа - путеводная звезда
|
|
И маяк, мигающий во мгле.
Школа - это то, что навсегда
В нашей, однокашники, судьбе.
Ведущий 2. А сейчас приглашаем выпускников, которые окончили школу 40 и 45 лет назад.
Ведущий 1. Юбилейные выпуски: 1974 год и 1969 год.
Ведущий 2. Дорогие выпускники, расскажите нам, как сложилась ваша жизнь: где вы учитесь, работаете. Расскажите будущим выпускникам о своем учебном заведении, возможно, кто-то из них решит идти по вашим стопам.
(Выступления выпускников)
Ведущий 1. Дорогие выпускники сейчас мы предлагаем вам вернуться в прошлое и вспомнить школьную жизнь. Мы просим вас ответить на наши вопросы.
1. Место, к которому не любят выходить ученики. (Доска).
2. Сюрприз на стуле учителя. (Кнопка).
3. Клуб знакомств, для родителей и учителей. (Родительское собрание).
4. Плоский глобус. (Карта).
5. Альбомчик для автографов родителей. (Дневник)
6. От 2-х до 5-ти. (Оценка).
7. Место, где дети отбывают 11 лет. (Школа).
8. Сигнал к началу и окончанию мучений. (Звонок)
9. Президент в масштабах школы. (Директор).
10. Есть в каждом классе. (Доска).
11. Все учителя этого ждут с нетерпением. (Отпуск).
12. В школе на это прожить нельзя. (Зарплата).
Ведущий 2. Молодцы с заданием вы справились на «отлично». Прошу вас занять свои места в зрительном зале.
Ведущий 1. Следующий номер для вас, дорогие выпускники!
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ведущий 2.
Я не буду себя успокаивать,
Что прошёл только маленький срок,
Как с друзьями однажды расстались мы,
В паутине житейских дорог.
Ведущий 1.
Всё осталось в воспоминаниях,
В фотографиях, ликах картин.
В них живём мы беспечно и счастливо,
Молодые, совсем без морщин.
Ведущий 2.
Каждый день я живу с замиранием:
Вот откроется дверь, а за ней
Моя юность из прошлого явится,
С шумом, гамом и кучей друзей.
|
|
Ведущий 1.
А пока мне идут сообщения,
Мы теперь - «одноклассники.ру».
Я, конечно, с большим наслаждением
Подключилась со всеми в игру.
Ведущий 2. Приглашаем выпускников 1984 и 1979 года, окончивших школу 30 и 35 лет назад. Давайте поприветствуем их аплодисментами.
Для Вас мы подготовили «Экспресс-интервью для выпускников-юбиляров, которым исполняется 30 и 35 лет»
(вопросы написаны на карточке, ведущий предлагает выпускникам выбрать любую).
1. Хотелось ли тебе когда- нибудь сжечь школьный журнал?
2. Куда уходит детство?
3. У кого из учителей самый запоминающийся голос? Почему?
4. Часто ли ты Сбегал(а) с уроков?
5. У кого ты любил(а) списывать?
6. Кто самый младший в вашем классе?
7. Какая "5" для тебя была самой радостной?
8. Какой предмет вы изучали все 11 лет и за 11 лет его название не изменилось?
9. Твой самый любимый момент на уроке?
10. Твоё самое любимое место в школе?
11. Твоя будущая профессия?
12. Твои пожелания учителям и твоим бывшим одноклассникам.
Ведущий 2. А чтобы вы хотели пожелать выпускникам 2014 года, нашим учителям?
Ведущий 1. Для вас и ваших учителей следующий номер.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ведущий 2.
Давно люблю я школьные звонки
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки
И первые раздумья над задачей.
Ведущий 1.
От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала.
Ведущий 2.
Кто год, кто 2, кто 20 лет назад,
Пройдя свой путь, покинул эти стены.
А здесь по-прежнему звонки звенят,
Идут уроки, мчатся перемены.
Ведущий 1.
А вы на встречу с юностью пришли,
Туда, где помнят, любят вас и знают.
Вы здесь друзей хороших обрели,
И, толстые учебники листая,
Вы познавали мир, учились жить,
Трудиться, отдыхать и веселиться…
И постарались в сердце сохранить
Добра, тепла и нежности частицы.
Ведущий 2. Приглашаем выпускников 1989 и 1994 года, окончивших школу 25 и 20 лет назад. Давайте поприветствуем их аплодисментами.
Ведущий 1. Двадцать лет! А кажется вчера
В классе у доски стихи читали,
Постигали формулы добра
И друзей на верность проверяли.
Ведущий 2. Мы приглашаем вас продолжить участие в игре «Угадай-ка»
Проводится игра "Угадай-ка". На сцене 5-7 участников. Из коробки или вазы каждый по очереди достает воздушный шарик. Надувает его. Шарик лопается. Внутри шарика записка с заданием. Нужно быстро ответить на вопрос или исполнить задание.
Шарик № 1. Вспомнить сказки, в названиях которых встречаются цифры. («Три поросенка», Три медведя», «Волк и семеро козлят» и др.)
Шарик № 2. Вспомнить города, в названиях которых встречаются ноты. (Уфа, Череповец, Усольск, Новосибирск, Донецк, Минск и т. д.)
Шарик № 3. Назвать пять слов (можно больше), которые начинаются с буквы А и заканчиваются буквой Я. (Акация, армия, астрономия, академия, астрология.)
Шарик № 4. Назови правильно телепередачи:
1. «Доброе утро, старики». («Спокойной ночи, малыши»)
2. «Манекен и беспредел». («Человек и закон»)
3. «Деревенька». («Городок»)
4. «Пещера кошмаров». («Поле чудес»)
Шарик № 5. Назвать как можно больше слов, которые рифмуются со словом «конфета». (Газета, сигарета, планета, ракета, комета.)
Шарик № 6. Прочти правильно стихотворение: «Лежит козел, не двигаясь, Не дышит, но лежит». («Идет бычок, качается, Вздыхает на ходу...»)
Шарик № 7. Назвать правильно песню, можно и пропеть: «Как жаль, что никто из них вчера не разбрелся...» («Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались...»)
Всем участникам игры вручаются призы.
Ведущий 2. Молодцы с заданием вы справились на «отлично». А чтобы вы хотели пожелать нашим выпускникам, учителям?
Прошу вас занять свои места в зрительном зале.
Ведущий 1. Следующий номер для вас, дорогие выпускники!
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ведущий 2. Когда на сердце одиноко, грустно,
И плакать хочется порой -
Ты за компьютер сядь тихонько,
И форум в "одноклассниках" открой.
Страницу за страницею листая,
Стихи и пожелания прочтя,
Поймешь ты вдруг, "грусть" в душе растаяла.
И ускользнула уж за дверь тоска.
Как хорошо, что есть страничка эта:
Где другу можешь душу ты открыть,
Он молча выслушает всё и тихо скажет:
«Ну, знаешь - всё бывает, нужно дальше жить!»
И несмотря на трудности -
Будь благодарен ты судьбе.
Как хорошо, что есть страничка в интернете,
Где нету места грусти и тоске!
Ведущий 1. Приглашаем выпускников 2004 и 1999 года, окончивших школу 10 и 15 лет назад.
Ведущий 2. Чтобы вам не заскучать,
Давайте попробуем поиграть.
На миг в ваше детство вернемся,
Ведущий 1. Порезвимся немного и посмеемся!
А тех, кто будет активно играть,
Мы будем сегодня здесь награждать!
Ведущий 2. Итак, для начала игра,
Условия, которой объяснить мне пора!
"Ваша любимая песня!"
Ее вы споете все вместе.
Ведущий 1. Пожалуйста, разделитесь на две команды поровну. Проведем с вами игру.
Ведущий 2. За 1 минуту надо сложить из отдельных слов слова вашей любимой песни.
Ведущий 1. Кто быстрее соберет,
Тот первый песню нам споет!
На листочках написаны слова из самых известных детских песенок. Например, "В траве сидел кузнечик" и др. За это задание все участники получают по конфете, как когда-то в детстве.
/ПОЮТ ПЕСНЮ/
Ведущий 2. Спасибо за участие, а чтобы вы хотели пожелать нашим учителям.
Ведущий 1. Для тех, кто так прекрасно пел,
Для тех, кто слушал и смотрел,
Концертный номер наш примите,
Его достойно оцените!
Концертный номер
Ведущий 2.
Родные классы, окна, стены
И милый старенький звонок,
Зовущий нас на перемены
И возвращавший на урок.
Ведущий 1.
Неразрешимая загадка –
Урок без края, без конца...
И чей-то нос, разбитый в схватке
Вот здесь, у школьного крыльца...
Ведущий 2.
Нет, времени того не скроешь,
Хоть год и месяц позабыт,
И всё же иногда порою
О прошлом сердце защемит...
| Ведущий 1. Школ немало в районе и в крае, И любая открытий полна. Только кажется нам (и недаром), Что такая, как наша, одна. Ведущий 2. С этой школой взрослели мы вместе, Знали беды и радость побед. Шли вперед, не стояли на месте. Дружба наша продлится сто лет Следующие выпускники окончили школу в 2009 году. Ведущий 1. Давайте поприветствуем выпуск, которому исполнилось 5 лет. Ведущий 2. Приглашаем вас на сцену. Ведущий 1.Вы выпустились из школы, можно сказать, совсем недавно. А ну-ка, давайте проверим, кто из вас больше всех вспомнит дорогих и милых сердцу учителей. Ведущий 2.Отлично! Учителей вы не забыли. А помните ли вы с кем сидели за одной партой в 5, 7, 9 классах? Ведущий 1. Неплохо! А что бы вы пожелали нашим дорогим учителям! Ведущий 2. А теперь давайте посмотрим, не все ли вы забыли, окончив школу. |
| ЗАГАДКИ О ШКОЛЕ. Стоит дом, Кто в него войдет, Тот ум приобретет. (Школа)Проживают в трудной книжке Хитроумные братишки. Десять их, но братья эти Сосчитают все на свете. (Цифры) Я фигурка небольшая, Точка подо мной большая. Коль спросить что соберешься, Без меня не обойдешься. (Вопросительный знак) На ноге стоит одной, Крутит-вертит головой. Нам показывает страны, Реки, горы, океаны. (Глобус) В школьной сумке я лежу, Как ты учишься, скажу. (Дневник) Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Что же это?.. (Карандаш) Портфель у меня Не велик и не мал: Лежит в нем задачник, Букварь и… (Пенал) Поселились мудрецы В застекленные дворцы, В тишине наедине Открывают тайны мне. (Книги) До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог. (Ранец) Ведущий 2. Молодцы, вы отлично справились с этим заданием. Ведущий 1. Дорогие друзья! Вот и настал момент, когда каждый из вас, получит из «Мешка мечтаний» свои пожелания и мечты. Ведущий 2. Для получения «Мешка мечтаний» приглашаем ваших классных руководителей 11 «А» класс – Бураков А.Б. 11 «Б» класс – Спичкова Л.С. /вручение конвертов/ Ведущий 1. Для вас и ваших учителей следующий номер. Концертный номер |
Ведущий 2.
Учитесь управлять собой
Во всем ищите добрые начала,
И, споря с трудною судьбой,
Умейте начинать сначала.
Ведущий 1.
Споткнувшись, самому вставать
В себе самом искать опору
При быстром продвижении в гору
Друзей в пути не растерять
Ведущий 2.
Не злобствуйте, не исходите ядом
Не радуйтесь чужой беде.
Ищите лишь добро везде,
Особенно упорно в тех, кто рядом.
Ведущий 1.
Эти добрые слова напутствия произносятся для тех, кто только начал взрослую жизнь, т.е. для выпускников 2013 года. Им очень трудно, но они знают, что в школе им всегда помогут добрым советом. Выпускники, мы ждем вас на сцене!!!
Концертный номер
Ведущий 2.
Вы уже давно расстались,
Разлетелись кто куда.
Только в памяти остались
Эти годы навсегда.
Ведущий 1.
И опять вас тянет в школу,
Это очень важно вам -
Разговоры, смех веселый,
Грусть и радость пополам.
Ведущий 2.
И сердце вдруг забьется,
И трудно сознавать,
Что детство не вернется,
Но можно вспоминать.
Ведущий 1.
Нам нужны такие встречи,
Чтобы сердцем не остыть.
И торжественные речи
Лучше просто отложить.
Нужен разговор душевный
И сиянье добрых глаз,
И чудесный, и волшебный
Вечер там, где любят вас.
Ведущий 2.
Друзья! Куда бы вас судьба ни заносила,
Вас с любовью будут ждать всегда,
Вы же нас не забывайте
И заходите в школу иногда!
Ведущий 1. Для всех выпускников нашей школы – этот концертный номер.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ведущий 2. Дорогие выпускники! Наш вечер подошел к концу. Надеемся увидеть вас в следующем году.
Ведущий 1. Мы желаем вам, дорогие друзья, успехов в жизни, учебе и в труде!
Ведущий 2. Спасибо всем, что вы пришли,
Как ни трудна была дорога.
Ведущий 1. Ведь вы иначе не могли:
Вас всех ждала родная школа.
Ведущий 2. Не забывайте родную школу. Пусть воспоминания о школе будут такими яркими, как этот номер.
Вместе: До свидания!