| № | Оцениваемые параметры | Количество баллов | ||
| Пороговый (базовый) уровень | Повышенный (продвинутый) уровень | Высокий (превосходный) уровень | ||
| 1. | Освоение компетенций по результатам прохождения практики: | |||
| ПК-1 Знает значение бухгалтерского учета в современных условиях как предметной и методологической науки; сущность реформы бухгалтерского учета, основные направления совершенствования и основные проблемы развития в рамках международной системы. Умеет оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями. Владеет способами обобщения, систематизации. | ||||
| ПК-2 Знает основные принципы, изменения, новинки, правила ведения финансового учета для обоснования учетной политики в соответствии с федеральными и международными стандартами бухгалтерского учета. Умеет осуществлять поиск материала по теме ВКР. Владеет методикой разработки бухгалтерских моделей исследуемых процессов. | ||||
| ПК-3 Знает действующие нормативно-правовые акты в сфере экономики, финансов, бухгалтерского и налогового учета; действующие методики учета активов, обязательств, затрат на производство, финансовых результатов в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, их достоинства и недостатки. Умеет проводить самостоятельное исследование с целью выявления сущности того или иного объекта учета в рамках действующего законодательства; анализировать и использовать различные источники информации для проведения расчетов. Владеет методикой проведения исследования по поставленной проблеме; методологией поиска, обработки и анализа информации. | ||||
| ПК-4 Знает основные понятия, категории и инструменты прикладных экономических дисциплин; основные методы экономического анализа; методы представления информации научному сообществу. Умеет анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы на макро- и микроуровне. Владеет навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений; навыками поиска и использования информации в сфере профессиональной деятельности; навыками публичной и научной речи. | ||||
| ПК-8 Знает, понимает, применяет, анализирует и оценивает методы анализа объема производства и продаж, анализа трудовых и материальных ресурсов, анализа и управления затратами; Умеет применять приемы анализа финансовых результатов, финансового состояния, финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности организации. Владеет методами экономических исследований, детализированного ретроспективного анализа, его моделями, с целью реального обобщения результатов анализа, его синтеза, методами перспективного анализа с целью аргументирования мероприятий, направленных на повышение экономической эффективности производства. | ||||
| ПК-10 Знает правила и приемы подготовки доклада; требования к подготовке и публикации статьи. Умеет подготавливать данные для обзоров, отчетов и научных публикаций. Владеет инструментарием проводимых исследований, анализа их результатов; методикой отбора материала для доклада по защите ВКР. | ||||
| Итого – баллов за текст отчета |
Критерии оценивания защиты отчета
|
|
| № | Оцениваемые параметры | Количество баллов | ||
| Пороговый (базовый) уровень | Повышенный (продвинутый) уровень | Высокий (превосходный) уровень | ||
| 1. | При оценке учитывается содержание и правильность оформления отчета; отзывы руководителя практики от организации и от кафедры; ответы на вопросы в ходе защиты отчета. Умение формулировать основные выводы и результаты, полученные на практике в соответствии с поставленными целью и задачами, обосновывать и защищать их. | Не менее 10 | Не менее 20 | Не менее |
|
|
Вы допускаетесь к защите отчета, если:
§ общая сумма начисленных баллов не менее 45.
Ответ на защите отчета оценивается от 0 до 30 баллов. При этом минимальный положительный балл равняется 10.
Сумма рейтинговых баллов студента по практике складывается из баллов, начисленных за подготовку отчета и его защиты на основании специальной шкалы переводится в традиционную оценку.
Шкала перевода рейтинговой суммы баллов в традиционную систему оценок:
– от 91 до 100 баллов – «отлично»;
– от 74 до 90 баллов – «хорошо»
– от 55 до 73 баллов – «удовлетворительно»;
– от 1 до 54 баллов – «не удовлетворительно».
Дополнительные замечания:
_____ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зачет /незачет (прописью) __________________________________________________________
Преподаватель _____________ _________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество, ученая степень, ученое звание) (подпись)
«____» _______________ _____ г.
С критериями рецензии-рейтинга отчета ознакомлен:
Автор отчета – студент ______________________________________________ _______
(Фамилия, И.О.)