БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 44»
Выражает благодарность воспитаннику
Группы № 1 «Солнышко»
Живец Георгию
За участие в межрегиональном творческом ФЕСТИВАЛЕ
«Единство во имя мира»
Заведующий З.А.Рядовая
Г. Омск 2020
БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 44»
Выражает благодарность воспитаннику
Группы № 1 «Солнышко»
Орбелян Давиту
За участие в межрегиональном творческом ФЕСТИВАЛЕ
«Единство во имя мира»
Заведующий З.А.Рядовая
Г. Омск 2020
БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 44»
Выражает благодарность воспитаннику
Группы № 1 «Солнышко»
Русаковой Юлии
За участие в межрегиональном творческом ФЕСТИВАЛЕ
«Единство во имя мира»
Заведующий З.А.Рядовая
Г. Омск 2020
БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 44»
Выражает благодарность воспитаннику
Группы № 1 «Солнышко»
Романовой Юлиане
За участие в межрегиональном творческом ФЕСТИВАЛЕ
«Единство во имя мира»
Заведующий З.А.Рядовая
Г. Омск 2020
БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 44»
Выражает благодарность воспитаннику
Группы № 1 «Солнышко»
Геворгян Марине
За участие в межрегиональном творческом ФЕСТИВАЛЕ
«Единство во имя мира»
Заведующий З.А.Рядовая
Г. Омск 2020
БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 44»
Выражает благодарность воспитаннику
Группы № 1 «Солнышко»
|
|
Макуловой Ясмине
За участие в межрегиональном творческом ФЕСТИВАЛЕ
«Единство во имя мира»
Заведующий З.А.Рядовая
Г. Омск 2020
БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 44»
Выражает благодарность воспитаннику
Группы № 1 «Солнышко»
Чуприной Алисе
За участие в межрегиональном творческом ФЕСТИВАЛЕ
«Единство во имя мира»
Заведующий З.А.Рядовая
Г. Омск 2020
БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 44»
Выражает благодарность воспитаннику
Группы № 1 «Солнышко»
за участие в межрегиональном творческом ФЕСТИВАЛЕ
«Единство во имя мира»
Заведующий З.А.Рядовая
Г. Омск 2020
| Игровая, досуговая деятельность. Подготовка к прогулке, прогулка, взаимодействие с родителями, уход домой. | 17.30- 19.00 | минут | ЧХЛ: В.Маяковский «Кем быть?» З: Учить осмысливать и оценивать характеры персонажей сказки. Развивать внимание к поэтическим образам. Продолжать совершенствовать умение детей вести беседу по содержанию литературного произведения. Воспитывать интерес и любовь к художественной литературе. Физкультурно-досуговая деятельность «Осенние листочки». З: доставить детям радость от двигательно-игровой деятельности; расширить двигательный опыт, развивая ориентировку в пространстве, ловкость, выносливость; формировать положительный эмоциональный отклик от физической активности. С\р «Зоопарк». З: расширить знания детей о диких животных, их повадках, образе жизни, питании, воспитывать любовь, гуманное отношение к животным, расширить словарный запас детей. Наблюдение «Насекомых нет» Предложить найти на участке насекомых – их нет. Спросить о том, почему осенью насекомые исчезают. Они прячутся в коре деревьев и в других местах. | Индивидуальная образовательная деятельность по физической культуре: «Прыгаем по кругу». З: учить детей прыгать на двух ногах по кругу, держа руки на поясе. Приземляясь на носки полусогнутые ноги. Укреплять своды стоп. | |
| Итого во II половину дня: | 380 минут из них 140 минут сон (2,2 часа) | ||||
| Итого в день: | 720 минут (12 часов) |
|
|
План составил: ____________________________________
Отметка о контроле: «_______» _________ 20___ г. _______________________ __________________ _______________________________