Студия ораторского искусства «Мастер слова»
Уважаемые родители!
Пожалуйста, ответьте на несколько вопросов:
Вы согласны с тем, что благодаря тому, что мы живем в век невероятных возможностей и стремительно развивающихся технологий, наши дети, пытаясь угнаться за временем, перестают общаться друг другом, да и просто не умеют?
Вы волнуетесь, что ваш ребенок, боится выходить к доске, делать доклад? У вашего ребенка сложности с запоминанием стихов, сочинениями, чтением книг?
Вы согласны с тем, что сегодня, как никогда, успешная учеба и карьера зависит от умения говорить и подать себя?
Если, вы ответили положительно даже на один вопрос, то мы ждем вас на наших занятиях!
Наша цель: научить ребят общаться, ориентироваться в быстроменяющемся мире, получить уникальные навыки и умения для успешного публичного выступления.
Каждое занятие в студии делится на несколько блоков:
· «Актерское мастерство»
· «Говорим и дышим правильно!»
· «Ритмопластика»
ü «Практика» (пишем сценарии и готовим показы, делаем доклады, пересказываем тексты, готовим проекты, поэтические вечера)
Дорогие родители!
От вашего выбора чему учить детей сегодня, зависит то, какие знания будут с ним всю его жизнь!
Студия Ораторского искусства «МАСТЕР СЛОВА»
Содержание 12-ти занятий
(руководитель к.с.н. Намлинская О. О.)
1. Игры на знакомство, взаимодействие, слаженность, внимание, фантазию.
2. Кинезиoлогичеcкие упрaжнения.
Kинезиолoгия — этo нaука o paзвитии умственныx спocoбнoстей и дocтижении физического здoровья чеpез двигaтельные упpaжнения. C пoмощью приемoв кинезиолoгии укpепляетcя здоpoвье, оптимизиpуются ocнoвные пcиxические прoцеccы (пaмять, внимaние, мышление, речь, cлух, вoобpaжение, вocпpиятие), повышaется умcтвеннaя paбoтoспocoбноcть, улучшaетcя пcихоэмoционaльное соcтояние.
3. Дыхательная гимнастика
4. Упражнения для улучшения дикции, артикуляции, пополнения речевого запаса.
5. Упражнения на концентрацию внимания.
6. Упражнение на установление зрительного контакта и принятие публики упражнения и игры на развитие уверенности в себе.
7. Театральные этюды на импровизацию, с реквизитом, пантомима.
Основные темы занятий:
1. «Кто такой «Мастер слова» – понятие и основные характеристики».
2. Тема: «Как справится с волнением, перед выходом к доске, на сцену, на соревнованиях»
3. Тема: «Содержание выступления. Основная формула на все времена!» (доклад, проект, сочинения)
4. Тема: «Выход и «стойка оратора» (жесты, походка, внешний вид, взгляд)
5. Тема: «Работа над содержанием выступления»
6. Тема: «Основные составляющие качественной подачи выступления»
7. Тема: «Как говорить так, чтобы тебя слышали и слушали»
Помогаторы в учебе:
1. Для навыков систематизации материала, подготовки к устным предметам, планирования: техники «паук-карта», «рыба».
2. Для освоения пересказа текста, устных домашних заданий, доклада: техники «солнце-карта», «гамбургер», «техника вопросов «палочка»», «техника шести вопросов».
3. Для запоминания последовательности слов: «Техника радуги»
4. Для запоминания слов: Техника Игоря Ильина (образы), Техника Цицерона.
5. Алгоритмы: пересказа, доклада, устного ответа.
6. 3 уникальных способы для запоминания дат, фамилий, событий, цифр!
7. Метод А. М. Ильина – как уникальный способ для быстрого и осознанного запоминания стихотворений
8. План рассказа Студии Pixar
9. Речевой анализ стихотворения.
10. Интервью! Основные правила, структура, результат.
11. Метод исследования ОПРОС. Отличие от Интервью. Разновидности. Структура. Основные правила.
Мероприятия на занятиях:
1. Истории странствующих путешественников))) Снимаем телепередачу! (закрепляем новые способы пересказа на практике)
2. Шифровки, коды, секретные имена, карты – все что нужно запомнить разведчикам! (практические задания для применения навыков запоминания на практике)
3. «Наши любимые стихотворения!» - чайная гостиная)))) (делимся с друзьями своими любимыми произведениями)
4. Сочиняем сказки и делимся ими с друзьями (отрабатываем на практике тему занятия, а также новый эффективный инструмент для написания СОЧИНЕНИЙ)
5. Вечер интересных историй о приключениях и путешествиях))) (закрепляем новые способы пересказа на практике)
6. Портреты в живописи. Как мы их воспринимаем (слушаем, подготовленные дома сочинения по картине ребят)
7. Снимаем передачу «К БАРЬЕРУ» Тема: «Что вы скажите про современный СПОРТ?»
8. Деловая игра «ДЕБАТЫ». Тема: «Технологический прогресс: «за» и «против»»
9. «Мой портрет» - рассказываем друзьям о себе, как о человеке.
10. «Мои приключения» - интересные рассказы о своей жизни.
11. Профессия журналист – берем Интервью! Отчет ребят о проведенной беседе.
12. Опрос, как метод исследования. Что удалось узнать?
13. «Новогодний турнир ораторов»
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!