В осенние каникулы учащиеся кадетских классов нашей школы имели возможность провести полезные и замечательные выходные в лагере «Оранжевое настроение», где были реализованы сразу две профильные смены для кадетов города Ижевска. Сотрудниками лагеря, совместно с отрядом «Свет» для мальчишек и девчонок были организованы учебные занятия, соревнования и конкурсы. Ребята научились барабанить, преодолевать препятствия, а также смогли освоить азы кинологии. В конце профильной смены, лучшим из лучших наградили сертификатами, грамотами и сувенирами.
Ознакомительная экскурсия по городу Ижевску
В осенние каникулы сборная группа учащихся начальных классов съездили на ознакомительную экскурсию по городу Ижевску. Ребята побывали во всех значимых местах нашего города: посмотрели памятники Ижевска, посетили Национальный музей, побывали на площади с «Вечным огнем». По отзывам ребят, которые были на экскурсии, им больше всего понравился памятник «Крокодил Гена», Михайловская колонна, которая достигает 28,3 метра в высоту, а также чучела животных и кости древних зверей в Национальном музее. Ребята с интересом и пользой провели время, узнали много нового, надышались свежим воздухом и счастливые приехали домой!
Ознакомительная экскурсия по городу Ижевску
Сегодня у нас была экскурсия по Ижевску. Сначала мы ехали мимо завода «Ижсталь» и реки Иж. Потом мы приехали в Царь-пушке, затем заехали к памятнику у «Вечного огня». Дальше наш путь лежал в Национальный музей, но по пути мы заехали к памятнику «Крокодил». Там нам рассказали историю о том, что когда-то, давным-давно, в поселок Иж приехал зоопарк, и из него сбежал крокодил. Он поселился на реке Иж и построил там дом, но потом началась война. Люди увидели крокодила, и подумали, что он шпион, и посадили его в тюрьму, но крокодил и оттуда сбежал, вернулся на реку к своему дому. Но когда пришли враги к нему домой, он убежал в реку и утонул там. Экскурсия получилась интересная и познавательная, мне очень понравилось!
Долганов Артём, 3 «В»
Экскурсия по городу
У нас была экскурсия по городу, на которой мы посетили памятники города Ижевска и Национальный музей. Мне больше всего понравился памятник «Крокодил Гена», потому что он необычный и цветной. Еще меня впечатлил памятник «Вечный огонь», который горит вечно, и Михайловская колонна, которая достигает в высоту до 28,3 метра. А в музее мне понравились чучела животных и кости древних зверей. Экскурсия мне очень понравилась!
Бесогонова Екатерина, 3 «В»
Осенний лес
Осенью в лесу очень красиво. Ещё не вся листва облетела с деревьев. Береза вся желтая, у осины листья багряные. Чуть подует ветер и начинается листопад. На земле лежит разноцветный ковер. Запах осенью особенный. Пахнет грибами, мхом, землёй.
Аверьянов Захар, 2 «Г»
Осень
Вот и наступила осень! Листья на деревьях пожелтели, цветы завяли. На деревьях почти не стало листьев. Земля покрыта словно ковром. Воздух наполнен свежестью. На улице стало холодно. Дни стали короче. Птицы улетают в теплые края. Должно быть, это улетает наша осень.
Петров Кирилл, 2 «Г»
Григорий Горин «Хочу харчо!» Монолог официанта
Самое неприятное – это когда посетитель бестолковый попадается. Скажем, иностранец… Или который наш, но по-русски не понимает. Вот на днях приходит к нам в ресторан один старик – узбек… Или таджик, не знаю… В общем, в тюбетейке и халате… Старый такой, лет ему восемьдесят, а может, и больше – они там долго живут.
Сел за мой столик, повертел меню и говорит мне:
– Хочу харчо!
Я вежливо говорю:
– Нету харчо!
Он заулыбался, головой закивал, будто понял, и говорит:
– Хочу харчо!
Я объясняю:
– Нету харчо! Там в меню написано «харчо», но это не значит, что есть харчо… Меню старое!… Прошлогоднее меню… Заказали мы новое меню, но из типографии пока не прислали… У них с бумагой перебои… Поэтому лежит пока старое меню, в котором есть харчо, а на самом деле нет.
Все так ему понятно объяснил, вразумительно.
А он меня выслушал, языком поцокал и говорит:
– Хочу харчо!
Я объясняю:
– Нету харчо! Нету, дедушка!… Харчо из баранины делают, а баранину сегодня не завезли. Не прислали с базы баранину. Говядину прислали… Вернее, свинину. А насчет баранины наш директор звонил на базу тому директору, но тот директор уехал куда-то. Так что с бараниной пока неясность. А без баранины нельзя харчо!
Вроде бы объяснил ему, понятней нельзя. Все растолковал. А он смотрит на меня своими восточными глазами и говорит:
– Хочу харчо!
Я уже нервничаю, но объясняю:
– Какое харчо, дед?! Что ты пристал? Харчо готовить надо уметь, а сегодня не тот повар… Клягин сегодня работает, а не Цугульков! Клягин не умеет харчо!… Он молодой еще, практикант!… Он только яичницу умеет… А Цугульков, который умеет харчо, он отгул взял. У него жена рожает… А без Цугулькова никак нельзя харчо!
Уж так я этому старику все разъяснил, – и жестами, и руками… И про Цугулькова так понятно показал, и про жену, что она рожает… Даже я вспотел от напряжения.
И он вроде бы понял. Головой закивал, руку мне пожал и говорит:
– Хочу харчо!
Я весь задрожал, но взял себя в руки, спокойно объясняю:
– НЕТУ ХАРЧО! – кричу. – НЕТУ! НЕ НА ЧЕМ ГОТОВИТЬ ХАРЧО! ПЛИТА ПЕРЕГОРЕЛА! ЗАМКНУЛОСЬ ТАМ ЧТО-ТО! ПЛЮС НА МИНУС ЗАМКНУЛСЯ!… СГОРЕЛА ПЛИТА К ЧЕРТОВОЙ БАБУШКЕ!! А МОНТЕР ТОЛЬКО ЗАВТРА ПРИДЕТ, ЕСЛИ ПРИДЕТ… ЕСТЬ ВТОРАЯ ПЛИТА, НО НА НЕЙ НЕЛЬЗЯ ХАРЧО! ОНА НЕ ДЛЯ ХАРЧО ПЛИТА! ОНА САМА ПО СЕБЕ ПЛИТА!…
Кричу я, а сам про себя спокойно решаю, что если он еще раз скажет «Хочу харчо!», то я его убью. Говорит. В голову мне что-то ударило, пошатнулся я, заплакал.
– Пожалей, говорю, меня, дедушка! Я человек больной. У меня гипертония… Давление 220 на 127, как в трансформаторе… У меня кризы бывают… У меня неотложка возле подъезда каждую ночь дежурит… У меня сын – заика, а внук – двоечник… НЕ-ТУ ХАР-ЧО!
Реву я белугой, дед тоже плачет, обнимает меня, вытирает мне слезы тюбетейкой и говорит:
– Хочу харчо!
Подкосились у меня колени, упал я. Хорошо, официанты подбежали, подхватили.
– Плюнь ты на него, Степанов, – говорят, они мне. – Не связывайся! Видишь, он не понимает ни бельмеса по-нашему! Плюнь!..
Ну что было делать? Как еще можно объяснять? Плюнул я с досады… и принес ему харчо.
Над выпуском газеты работали:
Никитин Кирилл 10 А, корреспондент,
Бесогонова Екатерина 3 В, корреспондент,
Долганов Артём 3 В, корреспондент,
Петров Кирилл 3 Г, автор рубрики «Проба пера»,
Аверьянов Захар, корреспондент, автор рубрики «Проба пера»,
В.Л. Чаркина, школьный психолог,
Е.Э. Суворова, учитель начальных классов,
Ф.В. Мухтарова, зам. директора по воспитательной работе, издатель,
корректор газеты
Е.В. Елгешина, гл. редактор газеты.