Анализ работы
Школьной предметной научно методической комиссии учителей начальных классов
За 2019-2020 учебный год
МОУ «Школа№15 г.Тореза»
(Все пункты должны быть заполнены!!!!!!!)
1. Приоритетные направления деятельности текущего года. Реализация методической темы (проблемы) (что способствовало положительному решению задач; причины, препятствующие работе).
2. Ученический мониторинг:
Результативность работы
Качество знаний по итогам 2018 - 2019 учебного года
| Кол-во учащихся (2-4 классы) | Предмет | % успеваемости | Качество знаний | Кол-во успевающих | |||
| На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | ||||
| математика |
| Кол-во учащихся (2-4 классы) | Предмет | % успеваемости | Качество знаний | Кол-во успевающих | |||
| На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | ||||
| Русский язык |
| Кол-во учащихся (2-4 классы) | Предмет | % успеваемости | Качество знаний | Кол-во успевающих | |||
| На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | ||||
| Литературное чтение |
Качество знаний по итогам 2019 - 2020 учебного года
| Кол-во учащихся 2- класс | Предмет | % успеваемости | Качество знаний | Кол-во успевающих | |||
| На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | ||||
| 12чел. | математика | 4,6 |
| Кол-во учащихся 2класс | Предмет | % успеваемости | Качество знаний | Кол-во успевающих | |||
| На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | ||||
| Русский язык |
| Кол-во учащихся 2 класс | Предмет | % успеваемости | Качество знаний | Кол-во успевающих | |||
| На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | ||||
| Литературное чтение | 4,3 |
Работа с одаренными детьми
| № | Название конкурса, олимпиады | Школьный уровень | ||||
| Ф.И.ученика | класс | учитель | результат | |||
| Республиканский конкурс начального технического моделирования | Корохов Вадим | Пряникова Т.В | (Диплом) | |||
| Техническое моделирование в номинации «Судомодели» за работу «Пиратский корабль» | Корохов Вадим | Пряникова Т.В | (Диплом) | |||
| Колесница увлечений юных техников за работу «Девочка -выжигалочка» | Абрамова Дарина | Пряникова Т.В | (Грамота) | |||
| К75-летию Победы в муниципальном конкурсе «Цветы солдату» в номинации «Цветок ветерану» | Корохова Александра | Пряникова Т.В | (Гран-при) | |||
| К75-летию Победы в муниципальном конкурсе «Цветы солдату» в номинации «Письмо ветерану» | Абрамова Дарина | Пряникова Т.в | (диплом) | |||
| Муниципальный уровень | ||||||
| 1 место | ||||||
| 1 место | ||||||
| 3место | ||||||
| Гран-при | ||||||
| 2 место | ||||||
| Республиканский уровень | ||||||
| 2 место | ||||||
| Международный уровень | ||||||
Внеурочная деятельность учителя
| Ф.И.О. педагога | Факультатив, кружок |
| Пряникова Т.В | Факультатив «Мой мир и Я» |
| ---- | |
| ---- | ---- |
Участие педагогов в конкурсах, конференциях
| № | название | Муниципаль ный | результат | Республикан ский | результат | Международ ный | результат |
| «Колесница увлечений юных техников» | Заочного конкурса юных фотолюбителей | III место | - | - | - | - | |
| Республиканский конкурс начального технического моделирования | 1м | 1м | |||||
| Техническое моделирование в номинации «Судомодели» за работу «Пиратский корабль» | 1м | - | - | - | - | ||
| Колесница увлечений юных техников за работу «Девочка -выжигалочка» | 3м | - | - | - | - | ||
| К75-летию Победы в муниципальном конкурсе «Цветы солдату» в номинации «Цветок ветерану | Гран-при | - | - | - | - |
| К75-летию Победы в муниципальном конкурсе «Цветы солдату» в номинации «Письмо ветерану» | 2м | - | - | - | - |
6. Участие педагогов в вебинарах, семинарах и т.д.
| ФИО | Вебинар | |
| Пряникова Т.В | Дата | Тема |
| 08.04.2020(сертификат) | Дистанционное обучние взгляд из дома | |
| 09.04.2020 | ЕГЭ и ОГЭздоровье и демография в рамках предмета ОБЖ и геограии | |
| 09.04.2020 | Овладение речивой деятельностью на иностранном языке |
7. Выступление педагогов на ШМО, фокус – группе, методических мероприятиях, конференциях и семинарах разного уровня
| Дата проведения | Название методического мероприятия | Уровень | Тема выступления |
| Август | Рассмотрение и утверждение рабочих программ,учебно-тематического планирования по предметам и внеурочной деятельностью - | - | - |
| Август | Обеспечение личностных результатов в ходе образовательного процесса способы,методы,приёмы | ||
| Декабрь | Входная проверка и анализ техники чтения и принятия рекомендации по её чтению | ||
| Февраль | Про подготовку и проведение недели начальной школы; распределение тем открытых уроков и воспитательных мероприятий | ||
| Май | Вопросы для обсуждения;Итоги работы ШПМК за 2019-2020 уч.год |
Открытые уроки. Внеклассные мероприятия.
| Дата | Тема | Класс | Уровень |
| 21.01 | Письменное сложение двузначных чисел с переходом через десяток в случаях вида 37+53 | 2 класс | Методическая неделя ШМО |
| 25.11 | Внеклассное чтение «Рассказы русских писателей» «О братьях наших меньших» | 2 класс | Аттестация |
| 27.02 | Единственное,множественное число глаголов | 2 класс | |
| 14.10 | Литературная гостиная «Осень в гости к нам пришла» | 2 класс | |
| 28.11 | Воспитательный час «Давайте говорить друг другу комплименты» | 2 класс | |
| 27.01 | Воспитательный час «76 годовщина блокадного Ленинграда» | 2 класс | |
| 15.02 | Воспитательный час «История создания куклы» | 2 класс | |
| 05.03 | Воспитательный час «Милым женщинам посвещяется » | 2 класс | |
| 13.03 | Воспитательный час «Хлеб всему голова с приглашением родительского комитета » | 2 класс |
Публикации
Блог отдела образования «Начальная школа» (кол-во публикаций)
9. Ваши предложения:
- по формам методической работы ГМЦ;
- по организации совместной деятельности на муниципальном уровне;
- какой опыт своих педагогов на муниципальном уровне Вы могли бы презентовать в 2020 -2021 уч. году?
10. Ваши пожелания:
- по каким вопросам организации УВП, преподавания предметов, ведения внутреннего мониторинга Вам необходима методическая помощь?
Дата заполнения_______________ Руководитель ШПНМК ____________