Уеннар җынтыгы
№1ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен: «Телевизор карыйбыз»
Максат: «Бу кем? Нишли? сорауларына дөрес җаваплар алу»
(Балаларга сюжетлы рәсемнәр күрсәтелә.)
2. Дидактик уен: «Бу өйдә кем яши?»
Максат: Уенчыклар лексикасын ныгыту Хәтер сәләтен үстерү.
«Бу нәрсә?», «Нәрсә юк?» уеннары.
3. Дидактик уен: «Су анасына кунаклар килгән»
Максат: Кыргый хайваннарының атамаларын ныгыту. «Аша, эч» фигыльләрен дөрес куллана белүләренә ирешү.
4. Дидактик уен: «Аланда»
Максат: «Бу кем? Нишли?» сорауларына дөрес җаваплар алу.
5. Дидактик уен: «Что есть?»
Максат: Уенчыклар лексикасын ныгыту. Балаларның урындыкта (өстәлдә, караватта) нәрсә бар? Соравына дөрес җавап бирүләренә ирешү. Хәтер сәләтен үстерү, төсләрне кабатлау.
6. Дидактик уен: «Нәрсә артык?»
Максат: Киемнәр, өй җиһазлары исемнәрен истә калдыру. Балаларда игътибарлылык тәрбияләү, хәтер сәләтен үстерү.
7. Дидактик уен: «Йорт кошлары»
Максат: Йорт кошларының исемнәрен кабатлау. Саннарны ныгыту. Хәтер сәләтен үстерү.
8. Дидактик уен: «Күңелле поезд»
Максат: Төсләрне ныгыту. Уенчыклар лексикасын, саннарны сөйләмдә активлаштыру.
№2 ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен Домино “Милли орнамент”
Максат: татар халык орнаментлары турында белемнәрне ныгыту; орнамент исесмнәрен дөрес әйтергә, hәм гамәлдә куллануларына ирешү.
2. Дидактик уен Пазл “Һөнәрләрне өйрәнәм”
Максат: балаларның һөнәрләр турында белемнәрен ныгыту; исемнәрен татарча әйтергә өйрәтү; сүз байлыгын арттыру.
3. Дидактик уен «Киемнәрне бизәү»
Максат: татар халык орнаментларын өйрәнү, ныгыту; орнаментисемнәрен дөрес әйтергә һәм орнаментны танырга өйрәтү.
4. Дидактик уен Домино «Кошлар»
Максат: балаларга кошлар турындамәгъмат бирү, алган белемнәрне ныгыту, кошларның исемнәрен татарча әйтергә өйрәтү; сүз байлыгын үстерү.
5. Дидактик уен «Кем нәрсә ярата?»
Максат: ашамлык исемнәрен татарча дөрес әйтүне ныгыту; “Мә, әти (әни, бабай һ.б.) алма (ипи, сөт, банан һ.б.) аша җөмләсен” ныгыту, сөйләмдә куллануларына ирешү.
6. Дидактик уен «Милли киемнәре колейдоскобы»
Максат: Идел буе халыкларының милли киемнәре турында белемнәрен ныгыту; сүз байлылыгын арттыру, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
7. Дидактик уен «Курчакны киендер»
Максат: киемнәрнең исменәрен татарча әйтүләренә ирешү; сүз байлылыгын арттыру; бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
8. Дидактик уен « Кайсы милләттән?»
Максат: Идел буенда урнашкан республикалар һәм халкы белән таныштыру; Иделбуе халыкларының милли киемнәре, гөреф-гадәтләре турында мәгълүмәт бирү; сүзбайлылыгын арттыру, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
9. Дидактик уен «Кер юам»
Максат: балаларга киемнәрнең исменәрен татарча әйтергә өйрәтү; төсләрне ныгыту; әниләренә ярдәм итү теләге уяту; бәйләнешле сөйләм телен үстерү; алган белемнәрне ныгыту.
10. Дидактик уен «Бизәк төзе»
Максат: татар милли орнаментларын өйрәнү, идел буе халыкларының орнаментларын ныгыту, исемнэрен дөрес әйтергә өйрәнү; сүз байлыгын үстерү.
11. Дидактик уен «Аяк киемен бизәү»
Максат: милли аяк киемнәрен бизәү аша татар орнаментларын ныгыту; төсләрне ныгыту, татарча дөрес әйтергә өйрәнү; алган белемнәрне практикада ныгыту
12. Дидактик уен «Саннарны туры китер»
Максат: саннарны искә төшерү, составын ныгыту; саннарны татарча дөрес әйтергә өйрәтү; суз байлыгын арттыру, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
13. Дидактик уен «Нәрсә артык?»
Максат: суз байлыгын арттыру, игътибарлылыкны, иҗади фикерләүне,
хәтерне, күзаллауны үстерү, мөстәкыйллек тәрбияләү; әйберләрне
үзләренә генәхас булган билгеләре уенча төркемләү.
14. Дидактик уен «Пазлны җый »
Максат: кисәкләрдән берне төзүне, җыюныныгыту; Рәсәй hәм Казан гербын,флагын искә калдыру уйлау,фикерләү сәләтен үстерү.
15. Дидактик уен «Төсләр буенча предметларны дөрес урнаштыр»
Максат: игътибарлылыкны ныгыту,сөйләм телен үстерү,сүз байлыгынарттыру; сенсорик белемнәрне ныгыту.
16. Дидактик уен «Санарга өйрәнәбез!»
Максат: саннарны искә төшерү, составын ныгыту; саннарны татарча дөрес әйтергә өйрәтү; суз байлыгын арттыру, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
17. Дидактик уен: «Бу өйдә кем яши?»
Максат: Уенчыклар лексикасын ныгыту Хәтер сәләтен үстерү.
18. Дидактик уен: «Су анасына кунаклар килгән»
Максат: Кыргый хайваннарының атамаларын ныгыту. «Аша, эч» фигыльләрен дөрес куллана белүләренә ирешү.
19. Дидактик уен “ Идел буе Республикалары буенча сәяхәт”
Максат: Башка милләт кешеләренә карата тоерантлык хисен тәрбияләү.
№3ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен “Читекне бизә”
Максат: балаларның иҗат итү сәләтләрен үстерү, фантазияләрен баету һәм матурлык тудыруга омтылыш булдыру.
2. Дидактик уен “Күлмәкне бизә”
Максат: балаларда матурлык тудыруга омтылыш булдыру, үз эшеңә соклану, канәгатьләнү хисләре уяту.
3. Дидактик уен “Парын тап”
Максат: Карточкадагы орнаментларны чагыштырып карап, аларның бер-берсенә охшаган якларын табарга; аларны сайлап алырга булышу; иҗади күзаллауларын формалаштыру.
4. Дидактик уен “Минем һөнәрем – минем киләчәгем”
Максат: Балаларның һөнәрләр турында белемнәрен арттыру һәм фикерләү сәләтен үстерү.
5. Дидактик уеннар: “Кем кайда яши?” һәм “Бакчада нәрсә үсә?”
1.Максат: Балаларның гаилә әгъзалары, йорт хайваннары турында белемнәрен ныгыту; аларның кайда яшәүләрен һәм нәрсә белән туклануларын искә төшерү; уйлау- фикерләү сәләтен үстерү.
2. Максат: Саннарны, саный белү күнекмәләрен, төсләрне һәм яшелчәләргә хас сыйфатларны ныгыту, камилләштерү.
6. Дидактик уен “Күлмәкне бизә”
Максат: балаларда матурлык тудыруга омтылыш булдыру, үз эшеңә соклану, канәгатьләнү хисләре уяту.
7. “Кем нәрсә ярата?” темасына пазллар һәм сюжетлы картиналар.
Максат: кисәкләрдән бербөтен рәсем төзү аркылы балаларның логик фикерләүләрен үстерүгә булышлык итү.
8. Дидактик уен “Тылсымлы шакмаклар”
Максат: балаларның эшчәнлек вакытында өйрәнгән сүзләрен ныгыту һәм сүз байлыгын арттыру.
9. Дидактик уен “Лото”
Максат: балаларның йорт хайваннары һәм кошлары турында белемнәрен ныгыту.
10. Дидактик уен: “Камка”
Максат: Балаларның сөйләм телен үстерү, хайваннарны, саннарны, төсләрне һәм геометрик фигураларны кабатлау.
11. Дидактик уен “Күңелле лото”
Максат: балаларның сөйләмен үстерү, сүзлек запасын тулыландыру һәм активлаштыру, гади диалог күнекмәләрен формалаштыру, игътибарны һәм хәтерне камилләштерү, предметларны темаларга бүлеп классификацияләргә өйрәтү, тәртип санауны ныгыту.
12. Дидактик уен “Күңелле домино. Татар халык орнаменты”
Максат: балаларны татар халык орнаменты белән таныштыру.
13. Дидактик уен “Койрыклар”
Максат: балаларның сөйләмен үстерү, сүзлек запасын тулыландыру һәм активлаштыру, гади диалог күнекмәләрен формалаштыру, игътибарны һәм логик фикерләүне камилләштерү,санауны, төсләрне һәм хайваннар турында белемнәрне ныгыту.
№4ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен: “Төсле төймәләр”
Максат: балаларның санау күнекмәләрен үстерү;зиһен һәм хәтер үстерү; татар телендә сөйләшү теләге булдыру.
2. Дидактик уен: Дидактик уен: “Камка”
Максат: Балаларның сөйләм телен үстерү, хайваннарны, саннарны, төсләрне һәм геометрик фигураларны кабатлау.
3. Дидактик уен: “Сихерле таянчыклар”
Максат: балаларның игътибарын ныгыту, саннарны дөрес итеп бер-бер артлы тезергә өйрәтү. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту.
4. Дидактик уен :«Бизәк төзе»
Максат: татар милли орнаментларын өйрәнү; Идел буе халыкларының орнаментларын ныгыту, исемнэрен дөрес әйтергә өйрәнү; сүз байлыгын үстерү.
5. Дидактик уен: «Аяк киемен бизәү»
Максат: милли аяк киемнәрен бизәү аша татар орнаментларын ныгыту; төсләрне ныгыту, татарча дөрес әйтергә өйрәнү; алган белемнәрне практикада ныгыту.
6. Дидактик уен: “Кем нәрсә ярата?”
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Игьтибарлыкны, иҗади фикерләүне үстерү. Ашамлыкларның исемнәрен ныгыту.
7. Дидактик уен: “Битлекләр”.
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Күмәк уйнарга өйрәтү. Балаларны төрле битлекләр белән уйнарга өйрәтүне дәвам итү.
8. Дидактик уен: “Ел фасыллары”
Максат: балаларны ел фасыллары белән таныштыруны дәвам итү, табигать белән таныштыру. Туган як табигатенә сакчыл караш тәрбияләү. Балаларның сүзлек байлыгын арттыру.
№5ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен: “Яраткан әкият геройлары”
Максат: логик фикерләү сәләтен үстерү. Балаларнын вак моторикасын арттыру. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту.
2 .Дидактик уен :”Бизәкләрнен парын тап”
Максат: татар халык орнаментындагы бизәкләр белән таныштыруны дәвам итү; кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү.
3. Дидактик уен :“ Нинди геометрик фигура? Нинди төстә?
Нинди - зурмы, кечкенәме?”
Максат: Математика төшенчәләрен кабатлау, терминнарны татарча әйтә белергә өйрәтү.Төс һәм фигураларны татарча әйтә белүләренә ирешү. Игътибарлыкны ныгыту.
4. Дидактик уен :“Минем өем” проектына
Максат: Сөйләм телен үстерү, баету; туган телгә мәхәббәт тәрбияләү; бәйләнеш сөйләм телен үстерү. Рәсемдә нәрсә сүрәтләнгән татарча әйтеп бирүләренә ирешү; сүз байлыгын арттыру.
5. Дидактик уен :“Тылсымлы тәлинкәләр”
Максат: Балаларнын вак моторикасын арттыру. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту. Логик фикерләү сәләтен үстерү. Балаларда эстетик хисләр уяту.
6. Дидактик уен: “Матур пазллар”
Максат: логик фикерләү сәләтен үстерү. Балаларда эстетик хисләр уяту. Балаларнын вак моторикасын арттыру. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту.
7. Дидактик уен: “Матур өй ”
Максат: Сүзлек байлыгын арттыру, хәтерне, кузаллауны үстерү.
Мөстәкыйльлек тәрбияләү. балаларны йорт хайваннары турында белемнәрен тирәнәйтү. Балаларның сүзлек байлыгын арттыру. Балаларның игътибарын туган як табигатенең гүзәллегенә юнәлтү. Балаларда өлкән кешеләргә карата ярату, хөрмәт хисе уяту. Предметларның охшаш якларын табарга өйрәтү.
8. Дидактик уен: “Милли бизәкләр”
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
9. Дидактик уен :“Түтәлдәге яшелчәләр”
Максат: балаларны яшелчәләр белән таныштыруны дәвам итү. Балаларда өйрәнгән сүзләрне куллана белү, аралашу күнекмәләрен формалаштыру.
10. Дидактик уен: “Ел фасыллары”
Максат: балаларны ел фасыллары белән таныштыруны дәвам итү, табигать белән таныштыру. Туган як табигатенә сакчыл караш тәрбияләү. Балаларның сүзлек байлыгын арттыру.
11. Дидактик уен: “ Йорт хайваннары”
Максат: балаларны йорт хайваннары турында белемнәрен тирәнәйтү.
Балаларның сүзлек байлыгын арттыру. Балаларның игътибарын туган як
Табигатенең гүзәллегенә юнәлтү. Балаларда өлкән кешеләргә карата ярату,
хөрмәт хисе уяту. Предметларның охшаш якларын табарга өйрәтү.
12. Дидактик уен: “Сихерле таянчыклар”
Максат: балаларның игътибарын ныгыту, саннарны дөрес итеп бер-бер артлы тезергә өйрәтү. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту.
№6ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен: “Яраткан әкият геройлары”
Максат: логик фикерләү сәләтен үстерү. Балаларнын вак
моторикасын арттыру. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту.
2. Дидактик уен: “Бизәкләрнен парын тап”
Максат: татар халык орнаментындагы бизәкләр таныштыруны дәвам итү; кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү.
3. Дидактик уен: “Нинди геометрик фигура? Нинди төстә?”
Максат: Математика төшенчәләрен кабатлау, терминнарны татарча әйтә белергә өйрәтү.Төс һәм фигураларны татарча әйтә белүләренә ирешү. Игътибарлыкны ныгыту.
4. Дидактик уеннар: “Минем өем” проектына
Максат: Сөйләм телен үстерү, баету; туган телгә мәхәббәт тәрбияләү; бәйләнеш сөйләм телен үстерү. Рәсемдә нәрсә сүрәтләнгән татарча әйтеп бирүләренә ирешү; сүз байлыгын арттыру.
5. Дидактик уен: “Тылсымлы тәлинкәләр”
Максат: Балаларнын вак моторикасын арттыру. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту. Логик фикерләү сәләтен үстерү. Балаларда эстетик хисләр уяту.
5. Дидактик уен: “Матур пазллар”
Максат: логик фикерләү сәләтен үстерү. Балаларда эстетик хисләр уяту. Балаларнын вак моторикасын арттыру. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту.
6. Дидактик уен: “Безнең ишек алды ”
Максат: Сүзлек байлыгын арттыру, хәтерне, кузаллауны үстерү. Мөстәкыйльлек тәрбияләү. балаларны йорт хайваннары турында белемнәрен тирәнәйтү.Балаларның сүзлек байлыгын арттыру. Балаларның игътибарын туган як табигатенең гүзәллегенә юнәлтү. Балаларда өлкән кешеләргә карата ярату, хөрмәт хисе уяту. Предметларның охшаш якларын табарга өйрәтү.
7. Дидактик уен: “Милли бизәкләр”
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
8. Дидактик уен: “Түтәлдәге яшелчәләр”
Максат: балаларны яшелчәләр белән таныштыруны дәвам итү. Балаларда өйрәнгән сүзләрне куллана белү, аралашу күнекмәләрен формалаштыру.
9. Дидактик уен: “Ел фасыллары”
Максат: балаларны ел фасыллары белән таныштыруны дәвам итү,
табигать белән таныштыру. Туган як табигатенә сакчыл караш тәрбияләү.
Балаларның сүзлек байлыгын арттыру.
10. Дидактик уен: “ Йорт хайваннары”
Максат: балаларны йорт хайваннары турында белемнәрен тирәнәйтү. Балаларның сүзлек байлыгын арттыру. Балаларның игътибарын туган як Табигатенең гүзәллегенә юнәлтү. Балаларда өлкән кешеләргә карата ярату, хөрмәт хисе уяту. Предметларның охшаш якларын табарга өйрәтү.
11. Дидактик уен: “Сихерле таянчыклар”
Максат: балаларның игътибарын ныгыту, саннарны дөрес итеп бер-бер артлы тезергә өйрәтү. Балаларда эшнең нәтиҗәсен күрүдән шатлану хисләре уяту.
12. Дидактик уен: “Алъяпкычны матур итеп бизә”
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
13. Дидактик уен: “Читекне матур итеп бизә”.
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
14. Дидактик уен: “Калфакны матур итеп бизә”.
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
15. Дидактик уен: “Туфлине матур итеп бизә”.
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
16. Д идактик уен: “Гаилә”.
Максат: Сөйләм телен үстерү, баету; туган телгә мәхәббәт тәрбияләү; бәйләнеш сөйләм телен үстерү. Рәсемдә нәрсә сүрәтләнгән татарча әйтеп бирүләренә ирешү; сүз байлыгын арттыру.
17. Дидактик уен: “Минем яраткан гаилә”
Максат: Сөйләм телен үстерү, баету; туган телгә мәхәббәт тәрбияләү; бәйләнеш сөйләм телен үстерү. Рәсемдә нәрсә сүрәтләнгән татарча әйтеп бирүләренә ирешү; сүз байлыгын арттыру.
18. Дидактик уен “Кулъяулыкны матур итеп бизә”.
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
19. Дидактик уен: “Түбәтәйне матур итеп бизә”.
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
20. Дидактик уен: “Читекне матур итеп бизә”.
Максат: татар халык орнаментларындагы бизәкләр белән танышу, кәгазьдә шаблоннар, трафаретлар белән эшләү күнекмәләрен камилләштерү. Балаларда матурлыкка мәхәббәт уяту.
№7ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен: “Курчакларны киендер”.
Максат: Төрле ел фасыллары һәм һава торышына карап киенә белергә икәнен аңлату. Ел фасылына карап киемнәр сайлап курчакны киендерү. Киемнәргә карата сакчыл караш тәрбияләү.
2. Дидактик уен: “Йорт хайваннары”.
Максат: Балаларның татарча йорт хайваннарның исемнәрен белдерүен тикшерү, ныгыту. Сүз һәм сүзтезмәләрне төрле ситуацияләрдә кулланышка кертү. Хайваннарның кайда яшәгәннәрен танырга өйрәтү.
3. Дидактик уен: “Кем кайда яши”.
Максат: Балаларның татарча кыргый хайваннарның исемнәрен белдерүен тикшерү, ныгыту. Сүз һәм сүзтезмәләрне төрле ситуацияләрдә кулланышка кертү. Хайваннарның кайда яшәгәннәрен танырга өйрәтү.
4. Дидактик уен: “Өстәл театры”.
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Эстетик зәвыгын үстерү.
5. Дидактик уен: “Домино”.
Максат: Балаларны татар халык орнаментлары белән таныштыру. Эстетик зәвыгын үстерү.
6. Дидактик уен: “Пазлы җый”.
Максат: Кисәкләрдән берне төзүне, җыюны ныгыту. Матурлыкны күрә белергә өйрәтү. Уйлау, логик фикерләүләрен үстерү.
7. Дидактик уен: “Күңелле Домино”.
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Белгәннәрен ныгыту. Балаларда уен күнекмәләрен булдыру. Толерантлык, дуслык хисе тәрбияләү.
8. Дидактик уен: “Бармак уеннары”.
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Күмәк уйнарга өйрәтү.
9. Дидактик уен: “Йозек салыш”.
Максат: Халкыбызның милли гореф-гадәтләре, йолалары, милли уеннары белән таныштыру. Балаларның сүз байлыгын арттыру.
10. Дидактик уен: “Битлекләр”.
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Күмәк уйнарга өйрәтү. Балаларны төрле битлекләр белән уйнарга өйрәтүне дәвам итү.
11. Дидактик уен:“ Кино төшерәбез”.
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Күмәк уйнарга өйрәтү. Балаларны төрле хөнәрләр белән таныштыруны дәвам итү.
12. Дидактик уен: “Кибет”.
Максат: Балаларның көнкүрешкә, табигатькә, җәмгыятькә кагылышлы сүзләр исәбенә сөйләмнәрен баету, сүз һәм сүзтезмәләрне төрле ситуацияләрдә кулланышка кертү.
13. Дидактик уен: “Кәрзинне тутыр”.
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Күмәк уйнарга өйрәтү. Җиләк-җимеш, яшелчәләрне танырга өйрәтүне дәвам итү.
14. Дидактик уен: “Кем нәрсә ярата”.
Максат: Балаларның сүз байлыгын арттыру. Игьтибарлыкны, иҗади фикерләүне үстерү. Ашамлыкларның исемнәрен ныгыту.
15. Дидактик уен: “Кем нәрсә ярата”.
Максат: Яшелчәләрнең һәм ашамлыкларның исемнәрен ныгыту, сыйфатларын һәм билгеләрен әйтүгә ирешү. Исем белән фигыльне бәйләп җөмлә төзү.
16. Дидактик уен: “Нәрсә артык?”.
Максат:Балаларның сүз байлыгын арттыру. Игьтибарлыкны, иҗади фикерләүне, хәтерне, күзаллауны үстерү. Мөстәкыйльлек тәрбияләү. Предметларны үзләренә генә хас булган билгеләре буенча төркемләү.
17. Дидактик уен: “Читекне бизә”.
Максат: Татар халык бизәкләре белән таныштыруны дәвам итү. Балаларны татар мәдәниятына якынлаштыру. Үз халкы белән горурлану хисе тәрбияләү. Бизәкләрне дөрес төзүне, урнаштыруны, игьтибарлыкны үстерү.
18. Дидактик уен: “Парын тап һәм бизә”.
Максат: Уйлау, логик фикерләү, күзәтүчәнлекне үстерү. Балаларны татар мәдәниятына якынлаштыру. Бизәкләрне дөрес төзүне, урнаштыруны, игьтибарлыкны үстерү.
19. Дидактик уен: “Алъяпкычны бизә”.
Максат: Татар халык бизәкләре белән таныштыруны дәвам итү. Балаларны татар мәдәниятына якынлаштыру. Үз халкы белән горурлану хисе тәрбияләү. Бизәкләрне дөрес төзүне, урнаштыруны, игьтибарлыкны үстерү.
20 .Дидактик уен: “Түбәтәйне бизә”.
Максат: Татар халык бизәкләре белән таныштыруны дәвам итү. Балаларны татар мәдәниятына якынлаштыру. Үз халкы белән горурлану хисе тәрбияләү. Бизәкләрне дөрес төзүне, урнаштыруны, игьтибарлыкны үстерү.
21. Дидактик уен: Пазл “Государственные символы России ”.
Максат: Кисәкләрдән берне төзүне, җыюны ныгыту. Матурлыкны күрә белергә өйрәтү. Уйлау, логик фикерләүләрен үстерү.
22. Дидактик уен: “Татар орнаментларының шаблоннары һәм трафаретлары”
Максат: Балаларны татар халы орнаментларын шаблон һәм трафарет куеп дөрес төшерергә өйрәтү. Татар орнаментларының исемнәре белән балаларның сүз байлыгын, сөйләм телен арттыру. Вак моториканы үстерү.
№8ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен: “Мин һәм минем гаиләм”
Максат: Балаларның гаилә һәм гаилә әгъзалары турындагы белемнәрен баетуны дәвам итү; исемнәрне сан, тартым белән төрләндерүгә (әни-әниләр, әни – әнием) күнектерү; Балаларның игътибарын, хәтерен, аңга алуларын үстерү; Олылар белән ирекле аралашу күнекмәләре, гаиләгә һәм гаилә әгъзаларына катара игътибарлылык, кайгыртучанлык тәрбияләү.
2 .Дидактик уен: “Кыргый хайваннар”
Максат: балаларның йорт һәм кыргый хайваннар турындагы белемнәрен барлау, тулыландыру. Сөйләм телен үстерү. Йорт һәм кыргый хайваннарның исемнәрен ныгыту. Алар турында кайгырту хисе һәм тирә - юньгә кызыксыну тәрбияләү.
3. Дидактик уен: “Серле капчык”
Максат: уенчыкларга нигезләнеп балаларның сүзләрне ачык һәм аңлаешлы итеп әйтүне ныгыту, предметларны дөрес әйтергә йөрәтүне дәвам итү, аның кулланышын әйтеп бирүне ныгыту, төсләрне аера белү һәм дөрес әйтүне камилләштерү, гади җөмләләр төзүне формалаштыруны дәвам итү, сүз байлыгын үстерү.
Җиһазлар: курчак, капчык, уенчыклар (тарак, шалтыраук, шакмак, куян, туп, әтәч, машина, аю).
4. Дидактик уен:” Парын тап (домино)”
Максат: Карточкадагы предметларны чагышырып карап, аларның бер- берсенә ошаган якларын табарга; аларны сайлап алырга булышу; иҗади күзаллауларын формалаштыру.
5. Дидактик уен: “ Табигать кочагында”
Максат: Табигатькә, ел фасылларына кагылган композицияләр төзергә өйрәтү. Аерым өлештән бердәмне барлыкка китерү. Табигатькә мәхәббәт, соклану хисе тәрбияләү.
7. Дидактик уен: “ Ялгышны тап!”
Максат: Балаларны картинада булган ялгышны таба, күрсәтә һәм ни өчен дөрес булмаганлыгын аңлата белергә өйрәтү.
8. Дидактик уен :“Тылсымлы фигуралар”
Максат: Уйлау-фикерләү сәләтен үстерү. Рәсем ясау алымнарын ныгыту.
9. Дидактик уен: “Кәрзингә җиләк – җимеш тутыр”
Максат: Төрле композицияләр төзергә, алар белән эш итәргә өйрәнү (натюрморт).
10 .Дидактик уен: “Төсен дөрес итеп әйт!”
Максат: Төсләрне аера белергә. Теге яки бу предмет, җисем һәм әйберләрнең төсен дөрес әйтә белүләренә ирешү.
№9ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен :«Кем кайда яши? »
Максат: Кыргый хайваннар турындагы белемнәрне ныгыту, алар турында табышмакларны искә төшерү, кайда яшәүләре хакында сөйләшү. һәрбер хайванның үз өнендә яшәргә тиешлеген балаларга аңлату.
2. Дидактик уен: “ Куяннарны сыйла”
Максат: балаларның бәйләнешле сөйләм телен, логик фикерләвен үстерү, яшелчәләрнең исемнәрен, кайда үсүләрен белүне ныгыту; сүз байлыгын арттыру.
3. Дидадктик уен: «Кем яши?»
Максат: Балаларның йорт хайваннары һәм кошлары турында белемнәрен ныгыту. Сыйфатлар кулланып гади һәм иярчен җөмләләр төзү. Хайваннарга карата кайгыртучанлык тәрбияләү. Кулның вак моторикасын үстерү.
4. Дидактик уен: “Уңыш җыябыз”
Максат: Балаларның бәйләнешле сөйләм телен,логик фикерләүләрен, күзаллауларынүстерү; Бакчадан, басудан нинди уңыш җыю белән танышу, җиләк-җимешнең, яшелчәнең исемнәрен, төсләрен белүне ныгыту; Колхозчылар хезмәтенә хөрмәт, табигатькә сакчыл караш тәрбияләү.
5. Дидактик уен: “Серле тартма”
Максат: 1.Балаларның сөйләм телен үстерү, диалог төзеп сөйләү күнекмәләрен ныгыту. 2.Сүз байлыгын арттыру, игътибарлылыкны, иҗади фикерләүне, хәтерне үстерү.
6. Дидактик уен: “Җавабын әйт”
Максат: Балаларның сөйләм телен үстерү, диалог төзеп сөйләү күнекмәләрен ныгыту. Сүзлек байлыгын арттыру, игътибарлылыкны, иҗади фикерләүне, хәтерне үстерү.
№10ТӨРКЕМ
1. Дидактик уен: «Парыңны тап»
Максат: исемнәрен ныгыту; игътибарлылык, күзәтүчәнлек,логик бертөре рәсемнәрне табып чылбырга тезэргэ өйрәтү, татар бизәкләре фикерләү сәләтен үстерү, татар мәдәниятына кызыксыну тәрбияләү.
2. Дидактик уен: Домино “Милли орнамент”
Максат: татар халык орнаментлары турында белемнәрне ныгыту; орнамент исесмнәрен дөрес әйтергә, hәм гамәлдә куллануларына ирешү.
3. Дидактик уен: Пазл “Һөнәрләрне өйрәнәм”
Максат: балаларның һөнәрләр турында белемнәрен ныгыту; исемнәрен татарча әйтергә өйрәтү; сүз байлыгын арттыру.
4. Дидактик уен « Киемнәрне бизәү»
Максат: татар халык орнаментларын өйрәнү, ныгыту; орнаментисемнәрен дөрес әйтергә һәм орнаментны танырга өйрәтү.
4. Дидактик уен: Домино «Кошлар»
Максат: балаларга кошлар турындамәгъмат бирү, алган белемнәрне ныгыту, кошларның исемнәрен татарча әйтергә өйрәтү; сүз байлыгын үстерү.
5. Дидактик уен: « Кем нәрсә ярата?»
Максат: ашамлык исемнәрен татарча дөрес әйтүне ныгыту; “Мә, әти (әни, бабай һ.б.) алма (ипи, сөт, банан һ.б.) аша җөмләсен” ныгыту, сөйләмдә куллануларына ирешү.
6 .Дидактик уен: «Төсле шакмаклар»
Максат: төсләрне татарча дөрес әйтүләрен ныгыту; сүз байлвылыгынарттыру; төсләрне сөйләмдәкуллануларына ирешү; бәйләнешлесөйләм телен үстерү.
7. Дидактик уен: «Милли киемнәре колейдоскобы»
Максат: Идел буе халыкларының милли киемнәре турында белемнәрен ныгыту; сүз байлылыгын арттыру, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
8. Дидактик уен:« Курчакны киендер»
Максат: киемнәрнең исменәрен татарча әйтүләренә ирешү; сүз байлылыгын арттыру; бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
9. Дидактик уен: « Кайсы милләттән?»
Максат: Идел буенда урнашкан республикалар һәм халкы белән таныштыру; Иделбуе халыкларының милли киемнәре, гөреф-гадәтләре турында мәгълүмәт бирү; сүзбайлылыгын арттыру, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.
10. Дидактик уен: «Кер юам»
Максат: балаларга киемнәрнең исменәрен татарча әйтергә өйрәтү; төсләрне ныгыту; әниләренә ярдәм итү теләге уяту; бәйләнешле сөйләм телен үстерү; алган белемнәрне ныгыту.
11. Дидактик уен:« Бизәк төзе»
Максат: татар милли орнаментларын өйрәнү; Идел буе халыкларының орнаментларын ныгыту, исемнэрен дөрес әйтергә өйрәнү; сүз байлыгын үстерү.
12. Дидактик уен: «Аяк киемен бизәү»
Максат: милли аяк киемнәрен бизәү аша татар орнаментларын ныгыту; төсләрне ныгыту, татарча дөрес әйтергә өйрәнү; алг