Тема: « Перечислить и дать краткую характеристику источников трудового права».
Цель:
- рассмотреть источники трудового права;
- уметь обобщать, систематизировать новый материал в виде конспекта, схемы, таблицы;
- уметь полученные знания предоставлять в виде сообщений, дискутировать, выражать свою точку зрения;
- воспитывать старание и трудолюбие к полученному заданию.
Задание: составить конспектпо учебнику (таблицу); выступить с сообщением.
Методические указания:
1. работа выполняется индивидуально каждым студентом при помощи учебника (внеаудиторно);
2. для того, чтобы успешно выполнить данную самостоятельную работу необходимо использовать материал учебника Румынина В.В. основы права: учебник.-М.:ИД «Форум»:ИНФРА-М, 2012.-256с.; Интернет ресурсы.
3. План конспекта:
3.1 Понятие «Источника трудового права».
3.2 Перечислить источники трудового права.
3.3 Дать краткую характеристику источников трудового права.
Критерии оценки:
«5» - ставится студенту за верно составленный конспект, участие с сообщением в дискуссии на уроке по одному из рассматриваемых в конспекте вопросов.
«4» - ставится студенту за не значительные промахи в составлении конспекта.
«3» - ставится студенту за рассмотрение вопросов в неверном ключе.
«2» - ставится студенту в том случае, если он не выполнил задание.
Самостоятельная работа №6
Тема: « Самостоятельно найти и выписать правовое регулирование времени отдыха».
Цель:
- раскрыть термин «Правовое регулирование времени отдыха»;
- уметь обобщать, систематизировать новый материал в виде конспекта;
- уметь полученные знания применять на уроке, в жизни;
|
|
- воспитывать старание и трудолюбие к полученному заданию.
Задание: самостоятельно найти и выписать правовое регулирование времени отдыха.
Методические указания:
1. работа выполняется индивидуально каждым студентом при помощи учебника или словаря в рукописном варианте (внеаудиторно);
2. для того, чтобы успешно выполнить данную самостоятельную работу необходимо использовать материал учебника Румынина В.В. основы права: учебник.-М.:ИД «Форум»:ИНФРА-М, 2012.-256с.; Интернет ресурсы.
3. План конспекта:
3.1 Понятие «Время отдыха».
3.2 Определение времени отдыха, его видов.
3.3.Правовое регулирование времени отдыха.
Критерии оценки:
«5» - ставится студенту за верно составленный конспект, участие с сообщением в дискуссии на уроке по одному из рассматриваемых в конспекте вопросов.
«4» - ставится студенту за не значительные промахи в составлении конспекта.
«3» - ставится студенту за рассмотрение вопросов в неверном ключе.
«2» - ставится студенту в том случае, если он не выполнил задание.
Самостоятельная работа №7
Тема: « Изучить и рассмотреть вопрос: Порядок и условия заключения и расторжения брака».
Цель:
- раскрыть порядок и условия заключения и расторжения брака;
- уметь обобщать, систематизировать новый материал в виде конспекта, таблицы;
- уметь полученные знания применять на уроке, в жизни;
- воспитывать старание и трудолюбие к полученному заданию.
Задание: изучить и рассмотреть вопрос: Порядок и условия заключения и расторжения брака.
Методические указания:
1. работа выполняется индивидуально каждым студентом при помощи учебника или словаря в рукописном варианте (внеаудиторно);
|
|
2. для того, чтобы успешно выполнить данную самостоятельную работу необходимо использовать материал учебника Румынина В.В. основы права: учебник.-М.:ИД «Форум»:ИНФРА-М, 2012.-256с.; Интернет ресурсы.
3. План конспекта:
3.1 Понятие «Брака».
3.2 Порядок и условия заключения брака
3.3 Порядок и условия расторжения брака.
Критерии оценки:
«5» - ставится студенту за верно составленный конспект, участие с сообщением в дискуссии на уроке по одному из рассматриваемых в конспекте вопросов.
«4» - ставится студенту за не значительные промахи в составлении конспекта.
«3» - ставится студенту за рассмотрение вопросов в неверном ключе.
«2» - ставится студенту в том случае, если он не выполнил задание.
Темы самостоятельного обучения
дисциплины «Основы права»
для специальностей
09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы»
1. Охарактеризовать действие правовых норм во времени, в пространстве и по кругу лиц - 2 часа
2. В чем отличие федерации от унитарного государства - 2 часа
3. Составить схему состава административного правонарушения- 2 часа
4. Определить основные источники гражданского права-2часа
5. Перечислить и дать краткую характеристику источников трудового права- 2 часа
6. Самостоятельно найти и выписать правовое регулирование времени отдыха- 2 часа
7. Изучить и рассмотреть вопрос: Порядок и условия заключения и расторжения брака- 2 часа
Всего: 14 часов