Контрольное задание
Задание
В файле Исходные_данные.xls содержатся данные о производстве агрессивного сыпучего вещества.
Часть технологического процесса включает механизм наполнения цилиндрических стеклянных ёмкостей определенным количеством вещества. Фактическое количество вещества в емкости варьируется из-за неуправляемой изменчивости процесса, но окончательный вес емкости с веществом не может быть меньше чем указано в табл.1.
Любая емкость с меньшим весом отбраковывается и должна быть наполнена вручную, что связано с дополнительными затратами времени и усилий. Кроме того края стеклянной емкости имеют острые кромки и способны нанести работнику травмы руки (порезы).
Механизм наполнения емкостей содержит 24 крана для одновременного наполнения 24 емкостей. Иногда кран забивается веществом, и в результате в емкость его попадает меньше, чем следует. Для исследования корректности работы механизма наполнения емкостей, были проанализированы случайные выборки из 24 наполненных веществом емкостей (по одной от каждого крана) с интервалом 1 минута, во время ночной смены, начиная с 0:00 часов.
Применяя методы обработки исходных данных, диаграмма Парето и АВС-анализ определите, какие мероприятия (замена, ремонт или регулировка кранов механизма наполнения емкостей сыпучим веществом) нужно провести, чтобы обеспечить безопасность технологического процесса (исключить травмы работника).
Таблица 1.
Минимальное количество (грамм) вещества, помещаемое в емкость
| Вариант (последняя цифра номера зачетной книжки) | |||||||||
Оформление Контрольного задания
Расчетная часть Контрольного задания выполняется с применением табличного процессора MS Excel и текстового процессора MS Word.
Задание должно быть выполнено аккуратно (отпечатано на листах с одной стороны формата А4, помещённых в обложку) и содержать все этапы выполнения задания с сопровождающими текстом и изображениями. Графические и текстовые объекты должны быть отформатированы и иметь опрятный вид.
Для вставки изображений снимаемых с экрана дисплея можно использовать клавишу PrintSceeen, но лучше применить для подобных операций программу FSCapture (прилагается к заданию).
Вывод по Контрольному заданию должен содержать мнение автора о практической значимости полученных, при выполнении задания, навыков анализа безопасности технологического процесса с применением методов диаграммы Парето и АВС-анализа.
Методика выполнения Контрольного задания
(схематично, не образец!)
Введение.
Описываются возможности применения при анализе безопасности технологического процесса диаграммы (принципа) Парето и ABC-анализа.
Решение задания.
Подготовка данных задания.
Создать в MS Excel новую рабочую книгу и присвоить ей имя КЗ_ТБ.
На Лист1 созданной книги скопировать содержимое книги Исходные_данные.xls (лист Исходные данные). Имя Лист1 заменить на имя КЗ_ТБ.
Диапазонам (столбцам B2:B352…Y2:Y352) ячеек с меткой Кран1 … Кран24 Присвоить имена: Кран1…Кран24.
Примечание. Для того чтобы ячейке или диапазону ячеек присвоить имя необходимо: 1) Выделить необходимую ячейку или диапазон. 2) Щелкнуть на поле Имя в строке формул и ввести нужное имя. 3) Нажать клавишу Enter. Для удаления имени нужно: 1) На ленте (MS Excel 2007,2010) вкладка Формулы кнопка Диспетчер имен. 2) В окне выбрать имя, которое необходимо удалить и нажать кнопку Удалить.
Заполнение таблицы (1-й этап).
На рабочем листе книги формируем таблицу
В ячейку АВ7 (дефект крана) записываем формулу =СЧЁТЕСЛИ(Кран1;”<?”) и выполняем её. Знак (?) в формуле обозначает число из табл. 1 соответствующее варианту заданию. В ячейку АВ32 (сумма дефектов всех кранов) записываем и выполняем формулу =СУММ(АВ7:АВ30).
Значения столбца Дефект сортируем по убыванию значений.
В ячейку АС7 (столбец Процент) запишем и выполним формулу =AB7/$AB$32*100. Затем копируем ее до ячейки AC30. В ячейку AC32 помещаем формулу суммы процентов столбца Процент.
Заполняем столбец Накопленный% для чего в ячейку AD7 запишем и выполним формулу =AC7. В ячейку AD8 записываем формулу =AD7+AC8, выполнить ее и скопировать до ячейки AD30. В результате этих операций получим таблицу по данным которой будет строить диаграмму Парето.
Построение диаграммы Парето.
Диаграмма Парето строиться на отдельном листе рабочей книги КЗ_ТБ
Анализируем график Накопленный% диаграммы, используя классическое правило пропорций АВС‑анализа 80/15/5.
В группу А попадают краны с номерами: 18, 14, 23, 6, 3, 12, 17, 4, 15, 5, 20 (76,71%).
В группу B попадают краны с номерами: 16, 19, 13, 21, 2, 22, 1 (17,33%).
В группу C попадают краны с номерами: 10, 24, 11, 7, 8, 9 (5,96%).
Этап 2.
По результатам АВС-анализа можно заключить, что 76,71% дефектов кранов приходится на группу А – это номера 18, 14, 23, 6, 3, 12, 17, 4, 15, 5, 20.
На втором этапе анализа строим диаграмму Парето для кранов с перечисленными номерами. Для этого составляем таблицу дефектов этих кранов.
По этой таблице строим диаграмму (график Накопленный%) Парето.
Проводим ABC‑анализ с пропорциями 50/30/20.
В результате получаем распределение кранов механизма по группам дефектов.
Группа А. Краны с номерами: 18,14,23 (46,12%).
Группа В. Краны с номерами: 6, 3, 12, 17 (30,82%).
Группа С. Краны с номерами: 4, 15, 5, 20 (23,06%).
Вывод (краткий).
Краны с номерами: 18, 14, 23 необходимо заменить. Кранам с номерами: 6, 3, 12, 17 требуется ремонт. Кранам с номерами: 4, 15, 5, 20 требуется регулировка. Таким образом, если будут проведены перечисленные мероприятия, то технологический процесс наполнения емкостей сыпучим веществом будет происходить без применения ручного труда, то есть будет безопасным (не травматическим).