Положение
О Межрегиональном марафоне
«Красная книга русского языка»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи и порядок проведения Межрегионального марафона«Красная книга русского языка», приуроченного к Году экологии (далее – Марафон).
1.2. Организаторы Марафона– ГАУ ДПО «СОИРО» и региональное отделение Ассоциации учителей литературы и русского языка Саратовской области.
1.3. Площадками проведения Марафона являются сайт сетевых образовательных сообществ «Открытый класс» и сайт «ВКонтакте».
1.4. Для участия в Марафоне необходимо зарегистрироваться на сайте «Открытый класс», присоединившись к сетевому образовательному сообществу «Не говори шершавым языком» (https://www.openclass.ru/node/2315), и зарегистрироваться на сайте «ВКонтакте», присоединившись к группе «Марафон "Красная книга русского языка"» (https://vk.com/event141266486).
1.5. При необходимости в ходе проведения Марафона участникам оказывается методическая и техническая помощь.
Цель и задачи Марафона
2.1. Целью Марафона являетсяпривлечение внимания образовательного сообщества к проблемам русского языка.
2.2. Задачи:
- развитие исследовательских умений и навыков работы с информационными ресурсами;
- развитие умения создавать собственные словарные статьи;
- повышение общей языковой культуры школьников;
- активизация навыков самостоятельной работы учащихся со словарями;
- создание единого информационного пространства между образовательными учреждениями Российской Федерации;
- повышение практической направленности в изучении русского языка;
- стимулирование интереса участников Марафона к дальнейшему самообразованию и самосовершенствованию;
- создание электронной версии «Красной книги русского языка».
Участники Марафона
3.1. Участниками Марафона являются обучающиеся 5-11 классов образовательных учреждений всех типов.
3.2. Участие в Марафоне добровольное и бесплатное.
3.3. Каждый участник может представить на Марафон неограниченное количество продуктов.
Управление Марафоном
4.1. Для управления Марафоном создается организационный комитет (далее – Оргкомитет).
4.2. В состав Оргкомитета входят преподаватели и методисты кафедры филологического образования ГАУ ДПО «СОИРО».
4.3. Оргкомитет выполняет следующие функции:
- организация приема заявок;
- формирование состава экспертов;
- определение критериев оценки работ;
- анализ и обобщение опыта проведения Марафона.
Регистрация участников Марафона
5.1. Для участия в Марафоне необходимо оформить заявку (сделать запись в таблице участников - https://www.openclass.ru/node/517656 ).
5.2. Заявки на Марафон принимаются до 1 мая. В заявке необходимо указать фамилию, имя, класс участника; фамилию, имя, отчествоучителя-наставника, наименование образовательного учреждения, адрес электронной почты.
5.3. Вариант предоставления заявок в оргкомитет: по электронной почте grom-v07@mail.ru(Громовой Виктории Ивановне с пометкой «Марафон»).
Этапы проведения Марафона
6.1. С 15 марта по 1 мая 2017 года – регистрация участников.
6.2. С 15 марта по 20 мая 2017 года – размещение комментариев на странице Марафона на сайте «ВКонтакте».
6.3. 30 мая 2017 года – размещение списка победителей на сайте ГАУ ДПО «СОИРО» и на странице Марафона.
Дата и место проведения Марафона
7.1. Время проведения – с 15 марта 2017 года по 26 мая 2017 года.
6.2. Марафон проводится в дистанционной форме.
6.3.Все материалы должны быть размещены на странице Марафона https://vk.com/event141266486.
Порядок проведения Марафона
8.1. Для участия в Марафоне после регистрации участника (https://www.openclass.ru/node/517656) необходимо:
8.1.1. поделиться записью о Марафоне на своей стене;
8.1.2. оставить в группе https://vk.com/event141266486 комментарий, представляющий собой словарную статью «вымирающего»/ редкого слова;
8.1.3. поставить отметку «Мне нравится» участникуМарафона, предложившему наиболее полный комментарий слова.
8.2. Комментарии могут быть оставленыдо 20 мая включительно.
8.3. Работы, не соответствующие тематике Марафона, не рассматриваются.
8.4. Работы принимаются только при заполнении заявки научастие в Марафоне.
Требования к продуктам Марафона
9.1. Основной продукт Марафона – словарная статья.
9.2. Обязательные элементы словарной статьи:
1) Лексический вход словарной статьи.
2) Зона грамматической и фонетической информации.
3) Зона стилистических помет (устаревшее / не устаревшее слово, жаргонизм, стилистическая окраска).
4) Зона толкования (значения).
5) Зона этимологии (объяснение происхождения слова).
6) Зона иллюстрации. Языковыми примерами (иллюстрациями) могут служить цитаты из произведений, модели синтаксических конструкций, демонстрирующие характерные употребления. Словарная статья может содержать дополнительные иллюстрации (рисунки, фотографии).
7) Аргументация своей позиции (почему это слово нужно включить в «Красную книгу русского языка»).
9.3. Пример словарной статьи:
АНТИМОНИЯ, -и, ж.Обычно мн. ч.
Употребляется в выражении: разводить антимонии (разг. шутл.,неодобр.) - заниматься пустой болтовней.
Антимонии разводить. Занудничать, долго, с бесконечными повторами заниматься делом, на которое и пары минут потратить жалко, тягомотно читать нотации либо не менее скучно хвалить кого-то.
Скорее всего, странное слово происходит от греческого "антифон" - заунывное церковное пение с бесконечнымиповторами. То есть, первоначально разводили антифонии.
Есть, впрочем,и другое объяснение.
АНТИМ'ОНИЙ, антимония, мн. нет, ·муж., и АНТИМОНИЯ, антимонии, мн. нет, ·жен. (·лат. antimonium) (хим. устар.). Сурьма
Антимоний (буквально: средство против монахов) - алхимическое название сурьмы и её препаратов. Наиболее известным препаратом сурьмы было рвотное вино, введённое в практику Парацельсом. В 1556 году Парижский парламент запретил использовать в медицинеантимоний. Французские аптекари, торговавшие рвотным вином, не пожелали терпеть убытков и подали в суд. Дело об антимонии тянулось ровно сто лет и закончилось в 1656 году победой аптекарей. Это был самый долгий судебный процесс за всю историю человечества, и он, конечно,достоин войти в поговорку. А чем на самом занимаются зануды: разводят бесконечную судебную тяжбу или гундосят церковные песнопения - решать читателю.
Языковая иллюстрация. А! Hекогда мне тут с тобой антимонии разводить! Hекогда! - Гуляев вдруг с силой толкнул Жорку локтем. - Поехали! Спишь? Гони, гони! Что смотришь? (Ю. Бондарев.Батальоны просят огня).
Я выбрал это слово на том основании, что…
Критерии оценки
10.1. Соответствие теме Марафона.
10.2. Наличие обязательных элементов словарной статьи.
10.3. Полнота раскрытия темы.
10.4. Логика изложения.
10.5. Соблюдение литературных норм.
10.6. Точность формулировок.
10.7. Грамотное использование источников.