Император Александр Второй. Государь-освободитель
Правитель России, чья деятельность во главе государства оценивается очень неоднозначно. Слишком много «если бы» и противоречий есть в анализе его царствования. Взошедший на трон с чистыми, благородными помыслами и либеральными реформами, и в то же время породивший в итоге в Российской Империи всплеск смятения и недовольства. Считается, что именно Александр Второй пошатнул незыблемость российской монархии и традиции общества, заложив бомбу замедленного действия под складывавшийся веками социальный баланс. Многие историки сходятся в мнении, что реформы, проводившиеся Александром Вторым и стали импульсом для случившихся в 1905 и 1917 гг. революций. Государь с трагичной судьбой, искренне желавший улучшить жизнь народа, был убит в центре столицы империи своими же подданными.
Александр II в бытность наследником престола
Родившийся в 1818 году в семье будущего императора Николая Первого, имевшего в народе прозвище «Палкин», Александр, в силу того, что у братьев его отца сыновей не было, стал наследником престола с рождения.
Цесаревич Александр, фрагмент картины Джорджа Лоу 1821 года 
Готовя сына к государственной деятельности, его отец, ставший императором в 1825 году, лично контролировал образование и воспитание сына. В обучении юного Александра принимали участие одни из сильнейших носителей знаний в определённых сферах. Составлял общий план обучения и преподавал русский язык и литературу великий русский поэт и автор слов к государственному гимну Российской Империи Василий Андреевич Жуковский. Правотворческую деятельность и законодательство цесаревич Александр изучал с помощью знаменитого государственного деятеля и законотворца Михаила Михайловича Сперанского. Историей и статистикой с наследником престола занимался российский историк и географ, один из создателей системы статистики в Российской Империи Константин Иванович Арсеньев. В тонкости внешней политики будущего императора посвящал многоопытный русский дипломат Филипп Иванович Бруннов. Экономике и финансовой деятельности Александра обучал Егор Францевич Канкрин – выдающийся экономист, министр финансов Российской Империи с 1823 по 1844 год, идеолог денежной реформы 1839-1843 гг., в результате которой в России ввели систему серебряного монометаллизма. Физику и математику преподавал академик Эдуард Давыдович Коллинс. Химию Александр изучал под руководством учёного-химика и минералога, академика Германа Ивановича Гесса. Знания о природных объектах, явлениях и процессах (естествознание) Александр получал от крупного учёного-ботаника Карла Антоновича Тириниуса. Также будущий император изучал военное дело, иностранные языки (английский, французский, немецкий), обучался рисованию, танцам и фехтованию.
Цесаревич Александр, 1833 год, портрет авторства Франца Крюгера 
В 16 лет наследник престола стал членом высшего органа государственной власти – Сената. Через год вошёл в состав Святейшего Синода, в 24 года стал членом высшего законосовещательного учреждения при Российском императоре – Государственного совета, в 25 лет – членом Комитета министров.
В 19-летнем возрасте будущий император Александр II путешествует по Российской Империи, посещает Сибирь, чего до него не делал ни один российский монарх (!). В ходе путешествия много общается с простыми людьми, беседует со ссыльными декабристами, с просьбой о помиловании которых затем обращается к отцу. В 1838-39 гг. совершает путешествие в Европу.