Тема 1 Система управления охраной труда (УОТ) на предприятиях вычислительной техники
Основные положения УОТ. Определение, принципы и цель системы УОТ. Нормативно-методическая основа системы УОТ.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
-основные положения системы управления охраной труда;
- нормативно-методическую документацию;
уметь:
-составлять планы мероприятий для включения в систему УОТ.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [6], 6- 30 стр.; [2], 223- 316 стр.; [1], 5- 418 стр.; [19], 5- 100 стр.; [13], 5- 64 стр.
Тема 2Нормативно-правовые основы УОТ
Правовые основы УОТ. Конституция РК, Закон о труде РК, Закон об охране труда PК, Закон РК о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения, Закон РК о промышленной безопасности на опасных производственных объектах. Законодательные акты по охране труда.
Нормативно-техническая документация. Стандарты, правила, нормы по охране труда.
Система стандартов безопасности труда (ССБТ). Санитарные правила и нормы (СПиПы) по гигиене труда в промышленности РК Строительные нормы и правила (СНиПы). Инструкции по технике безопасности. Руководящие документы ведомств по охране труда.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
-основные положения трудового кодекса Республики Казахстан;
- нормативно-методическую документацию;
уметь:
-применять Систему стандартов безопасности труда (ССБТ) на предприятии;
- составлять инструкции по технике безопасности.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [20], 3-21 стр.; [6], 6- 30 стр.; [2], 223- 316 стр.; [1], 5- 418 стр.; [19], 5- 100 стр.; [13], 5- 64 стр.
Тема 3Функция управления охраной труда
Организация и координация работ по охране труда. Органы управления охраной труда, их структура и функции. Служба охраны труда на предприятиях и ее функции. Обязанность должностных лиц.
Планирование работ по охране труда. Перспективное, текущее (годовое) и оперативное (квартальное, месячное) планирование. Порядок их финансирования. Номенклатурные мероприятия по охране труда.
Надзор и контроль за состоянием охраны труда. Органы Госнадзора, их виды, структура к функции. Паспортизация санитарно-технического состояния объектов.
Учет, анализ и оценка состояния охраны труда. Условия труда и факторы их формирования. Классификация работ по тяжести и вредности. Производственный травматизм и профессиональные заболевания, их причины. Учет и отчетность по ним. Методы анализа производственного травматизма. Комплексная оценка условий труда. Прогнозирование уровня безопасности труда.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
-органы управления охраной труда;
- обязанности должностных лиц;
уметь:
-планировать работы по охране труда;
-рассчитывать показатели производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [6], 6- 30 стр.; [2], 223- 316 стр.; [1], 5- 418 стр.; [19], 5- 100 стр.; [13], 5- 64 стр.
Тема 4Задачи управления охраной труда
Обучение трудящихся безопасности труда. Инструктаж, обучение и проверка знаний рабочих, служащих, инженерно-технических работников.
Пропаганда вопросов охраны труда. Лечебно - профилактическое обслуживание рабочих. Обеспечение трудящихся средствами индивидуальной защиты (СИЗ).
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- виды инструктажей;
- задачи пропаганды вопросов охраны труда;
уметь:
-проводить обучение персонала безопасности труда;
- применять средства индивидуальной защиты.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [6], 6- 30 стр.; [2], 223- 316 стр.; [1], 5- 418 стр.; [19], 5- 100 стр.; [13], 5- 64 стр.
Тема 5Психофизиологические основы системы УОТ
Характеристики основных форм трудовой деятельности человека. Тяжесть и напряженность труда, их оценка. Работоспособность, ее этапы и активизация. Утомление, пути борьбы с ним. Режим труда и отдыха.
Антропометрические характеристики человека. Виды анализаторов.
Психическая деятельность человека.
Эргономические основы труда. Профессиональный отбор. Эргономические требования к организации рабочих мест.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- характеристики основных форм трудовой деятельности;
- работоспособность, ее этапы;
уметь:
- обеспечивать надежность в системе СЧМ;
- выполнять эргономические требования к организации рабочих мест.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [6], 6- 30 стр.; [2], 223- 316 стр.; [1], 5- 418 стр.; [19], 5- 100 стр.; [13], 5- 64 стр.
Тема 6Производственная санитария
Санитарная классификация предприятий и производств. Санитарная характеристика производственных процессов. Требования к устройству зданий и помещений электронно-вычислительной техники, санитарно-бытовых помещений, к водоснабжению и канализации.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- санитарные требования к устройству зданий и помещений электронно - вычислительной техники;
- требования к устройству санитарно- бытовых помещений;
уметь:
- выполнять расчеты санитарно- бытовых помещений;
- предъявлять требования к устройству систем водоснабжения и канализации.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [2], 168- 212 стр.; [11], 39-78 стр.; [1], 270- 325 стр.; [19], 100-181, 255-274 стр.; [13], 79-136, 156- 214 стр.
Тема 7 Защита от неблагоприятных метеорологических условий воздушной среды
Микроклимат рабочих мест его параметры. Влияние параметров микроклимата на организм и их гигиеническое нормирование. Методы создания комфортных метеоусловий на производственных местах. Отопление и кондиционирование воздуха. Принципы их расчета. Контроль условий производственной среды. Промышленная вентиляция, её виды и условия применения. Естественная вентиляция, ее виды и принципы их расчет. Искусственная вентиляция, её виды и принципы их расчета.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- параметры микроклимата;
- методы создания комфортных метеоусловий на рабочих местах;
уметь:
- выполнять расчеты естественной и искусственной вентиляции;
- выполнять расчеты по кондиционированию воздуха.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [2], 168- 212 стр.; [11], 39-78 стр.; [1], 270- 325 стр.; [19], 100-181, 255-274 стр.; [13], 79-136, 156- 214 стр.
Тема 8Защита от шума, вибрации, инфра- и ультразвука
Общие сведения о производственных шумах, вибрации, инфра- и ультразвуках. Их действие на организм человека и гигиеническое нормирование. Источники их образования при использовании средств компьютерной технологии и информационной системы управления.
Методы защиты от шума. Акустические расчеты. Защита от инфра- и ультразвука. Измерение параметров шума, вибрации и инфра- и ультразвука.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- общие сведения о производственных шумах, вибрации, инфра- и ультразвуках;
- источники образования шума, вибрации, инфра – и ультразвука;
уметь:
- выполнять акустические расчеты;
- пользоваться приборами для измерения шума, вибрации, инфра – и ультразвука.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [2], 168- 212 стр.; [11], 39-78 стр.; [1], 270- 325 стр.; [19], 100-181, 255-274 стр.; [13], 79-136, 156- 214 стр.
Тема 9 Защита от вредных излучений
Электромагнитные излучения, их действие на организм человека и гигиеническое нормирование. Ионизирующие излучения, их воздействие на организм человека, их гигиеническое нормирование и защита от них. Лазерное излучение, его действие на организм человека и гигиеническое нормирование, защита от него. Защита от вредных излучений при эксплуатации компьютерных устройств и электронной аппаратуры.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- воздействие на организм человека излучений и электромагнитных полей;
- методы защиты от излучений и электромагнитных полей;
уметь:
-производить измерения различных излучений на рабочих местах и в производственных помещениях;
- применять средства индивидуальной и коллективной защиты персонала от излучений и электромагнитных полей.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [2], 168- 212 стр.; [11], 39-78 стр.; [1], 270- 325 стр.; [19], 100-181, 255-274 стр.; [13], 79-136, 156- 214 стр.
Тема 10Производственное освещение
Общие сведения о производственном освещении. Светотехнические величины. Основные требования к производственному освещению. Системы и виды производственного освещения производственных помещений.
Естественное освещение, его нормирование и расчет. Искусственное освещение и его проектирование. Виды искусственного освещения и условия их применения. Осветительные приборы, их классификация и светотехнические показатели. Нормирование и методы расчета искусственного освещения. Контроль освещенности рабочих мест.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
-основные требования к производственному освещению;
- системы и виды производственного освещения;
уметь:
- выполнять расчеты естественного и искусственного освещения;
- пользоваться приборами для измерения освещенности в производственных помещениях.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [2], 168- 212 стр.; [11], 39-78 стр.; [1], 270- 325 стр.; [19], 100-181, 255-274 стр.; [13], 79-136, 156- 214 стр.
Тема 11Основы техники безопасности на предприятиях вычислительной техники. Общие меры безопасности
Безопасность погрузочно-разгрузочных работ и перемещение тяжестей. Общие требования безопасности к производственным процессам и оборудованию индустрии информатики. Опасные зоны, защитные устройства и знаки безопасности.
Специальные меры безопасности при эксплуатации электронно - вычислительной техники.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- общие требования безопасности к производственным процессам и оборудованию индустрии информатики;
- опасные зоны, защитные устройства и знаки безопасности;
уметь:
- применять меры безопасности при эксплуатации оборудования;
- применять защитные устройства.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [11], 218-228 стр.; [2], 153- 164 стр.; [1], 150-270 стр.; [19], 295-310, 255-274 стр.; [13], 64-79, 136- 152 стр.; [15], 3- 153 стр.
Тема 12Электробезопасность при эксплуатации электронно-вычислительной техники
Основы электробезопасности. Действие электрического тока на организм и факторы, предопределяющие исходы поражения человека. Классификация производственных помещений по опасности поражения электрическим током. Анализ условий поражений человека электрическим током. Напряжение шаговое и прикосновения. Технические и организационные методы защиты человека от поражения электрическим током. Принципы и расчеты защитного заземления и зануления.
Безопасность эксплуатации переносного электрооборудования. Специальные меры электробезопасности при эксплуатации электронно-вычислительной техники.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
-основы электробезопасности;
- классификацию производственных помещений по опасности поражения эл. током;
уметь:
- выполнять расчеты защитного заземления и зануления;
- оказывать первую доврачебную медицинскую помощь при поражении эл.током.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [11], 218-228 стр.; [2], 153- 164 стр.; [1], 150-270 стр.; [19], 295-310, 347-461 стр.; [13], 64-79, 136- 152 стр.; [15], 3- 153 стр.
Тема 13Основы пожарной безопасности на предприятиях вычислительной техники. Общие вопросы
Организация пожарной охраны на предприятиях. Понятие о пожаро- и взрывоопасности. Системы предотвращения пожаров и взрывов, противопо-жарной зашиты
Горение, его определение, фазы и условия возникновения. Виды горения и его параметров. Пожар, его причины и классификация. Температурный режим пожара.
Классификация производств, помещений и установок по их пожаро- и взрывоопасности.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- системы предотвращения пожаров и взрывов;
- причины пожаров;
уметь:
- пользоваться огнетушителями;
- рассчитывать параметры горения.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [11], 218-228 стр.; [2], 153- 164 стр.; [1], 150-270 стр.; [19], 295-310, 347-461 стр.; [13], 64-79, 136- 152 стр.; [15], 3- 153 стр.
Тема 14Система пожарной безопасности
Исключение образования пожаро- и взрывоопасной среды. Герметизация и антикоррозийная защита оборудования и коммуникаций. Автоматический контроль за составом горючей взрывоопасной среды.
Предупреждение воспламенения пожаровзрывноопасной среды. Безопасное производство огнеопасных работ. Правила устройства системы отопления и вентиляции, электротехнического оборудования.
Пожароопасность процесса хранения информации. Предупреждение разряда статического и атмосферного электричества, молниезащита.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- антикоррозийную защиту оборудования и коммуникаций;
- Правила устройства системы отопления и вентиляции;
уметь:
- применять средства индивидуальной защиты от статического электричества;
- выполнять расчет молниезащиты.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [11], 218-228 стр.; [2], 153- 164 стр.; [1], 150-270 стр.; [19], 295-310, 347-461 стр.; [13], 64-79, 136- 152 стр.; [15], 3- 153 стр.
Тема 15Системы противопожарной защиты
Ограничение распространения пожаров. Горючесть строительных материалов и конструкций. Огнестойкость строительных конструкций и зданий. Выбор групп горючести и требуемых переделов огнестойкости конструкций и сооружений. Зонирование пром. площадки и противопожарные разрывы между ними. Противопожарные преграды в зданиях. Огнепреградительные устройства в установках и коммуникациях.
Тушения пожаров. Способы тушения пожаров и огнегасительные вещества, принципы их выбора. Автоматические средства. Противопожарное водоснабжение и его расчет. Пожарная связь и сигнализация.
Эвакуация людей из зданий. Специальные меры пожарной безопасности.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
-огнестойкость строительных конструкций и зданий;
- способы тушения пожаров;
уметь:
- выполнять расчет противопожарного водоснабжения;
- выполнять эвакуацию людей из зданий.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [11], 218-228 стр.; [2], 153- 164 стр.; [1], 150-270 стр.; [19], 295-310, 347-461 стр.; [13], 64-79, 136- 152 стр.; [15], 3- 153 стр.
Тема 16Обеспечение безопасности жизнедеятельности. Опасности среды обитания
Классификация опасностей в системе "человек- среда - обитания". Эволюция среды Питания, переход от биосферы к техносфере. Естественные системы защиты организма, учение по оказанию само- и доврачебной помощи.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- классификацию опасностей;
- естественные системы защиты организма;
уметь:
- оказывать само- и доврачебную помощь пострадавшим;
- классифицировать опасности среды обитания.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [17], 96-365 стр.; [22], 224- 364 стр.; [16], 51-236 стр.; [18], 6- 76 стр.
Тема 17Чрезвычайные ситуации
Законы Республики Казахстан «О Гражданской обороне» и «О чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера».
Основные понятия, причины возникновения и классификация ЧС. Оценка ЧС. Теория катастроф.
Основные задачи, организационные принципы построения и функционирования Гражданской обороны (ГО) республики. Формирования ГО, назначение и порядок их создания. Органы управления и службы ГО и ЧС.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- законы Республики Казахстана по ЧС;
- причины возникновения и классификацию ЧС;
уметь:
- выполнять оценку ЧС;
- применять организационные принципы построения и функционирования ГО.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [17], 336- 391 стр.; [10], 8- 110стр.; [4], 391-395 стр.; [16], 20-26 стр.; [5], 7 - 15, 19-24, 29-105, 206-215, 266-280 стр.
Тема 18Защита населения
Основные принципы защиты населения, окружающей среды и организаций при ЧС. Основные способы защиты населения.
Классификация защитных сооружений и их использование. Виды защитных сооружений: убежища, противорадиационные укрытия, простейшие укрытия. Требования, предъявляемые к ним.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
-основные принципы защиты населения окружающей среды при ЧС;
- классификацию защитных сооружений;
уметь:
- осуществлять эвакуационные мероприятия;
- применять средства индивидуальной защиты при ЧС.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [1], 369- 446 стр.; [4], 301- 408 стр.; [18], 165-202 стр.; [5], 281 - 300 стр.;[22], 120- 140 стр.; [17], 392- 406 стр.; [21], 288- 301 стр.; [8], 62- 107 стр.
Тема 19Устойчивость объектов хозяйствования
Сущность устойчивости функционирования объектов хозяйствования. Факторы, влияющие на устойчивость работы объектов в ЧС.
Нормы проектирования инженерно-технических мероприятий ГО. Основные назначения норм и порядок их осуществления. Требования норм к размещению объектов хозяйствования, проектированию и строительству зданий, сооружений и системам электро- и газоснабжения.
Цели и этапы исследования устойчивости организации.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- факторы, влияющие на устойчивость работы объектов в ЧС;
- сущность устойчивости функционирования объектов хозяйствования;
- нормы проектирования инженерно-технических мероприятий в ЧС
уметь:
- размещать объекты хозяйствования;
- применять нормы при проектировании и строительстве зданий, сооружений и систем электро- и газоснабжения.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [8], 147- 176 стр.; [10], 145- 187стр.; [17], 414-424 стр.; [5], 300 - 314 стр.
Тема 20Ликвидация последствий ЧС
Основы организации и проведения спасательных и других неотложных работ (СиДНР) на объектах хозяйствования Цель, содержание и особенности ведения СиДНР. Группировка сил и средств для ликвидации последствий производственных аварий и стихийных бедствий. Приемы и способы проведения работ при ликвидации последствий землетрясения.
Меры безопасности при выполнении СиДНР.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
-основы организации и проведения спасательных и других неотложных работ на объектах хозяйствования;
- меры безопасности при выполнении СиДНР;
уметь:
- осуществлять группировку сил и средств для ликвидации последствий производственных аварий и стихийных бедствий;
- проводить работы при ликвидации последствий землетрясений.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [17], 406- 409, 424-433 стр.; [10], 187- 204, 127-145 стр.; [8], 239-241 стр.; [16], 248-258 стр.; [4], 425- 430, стр.; [5], 3 - 18 стр.
Тема 21Негативные факторы техносферы
Классификация негативных факторов производственной среды. Основы организации производственной деятельности в соответствии с требованиями по экологии и безопасности их эксплуатации.
В результате изучения данной темы студенты должны знать:
- классификационно- негативных факторов производственной среды;
- основы организации производственной деятельности;
уметь:
- применять требования по экологии и безопасности в процессе эксплуатации оборудования.
Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе: [7], 13-28 стр.; [18], 143-164 стр.; [4], 115- 140 стр.
Содержание самостоятельной работы обучающегося
| № | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
| Подготовка к лекционным занятиям | Участие на занятиях | |||
| Подготовка к практическим занятиям | Рабочая тетрадь | Участие на занятиях | 1,0 | |
| Подготовка к лабораторным работам | Рабочая тетрадь | Участие на занятиях | 3,0 | |
| Выполнение домашних заданий | Реферат | Участие на занятиях | ||
| Изучение материала не вошедших в содержание аудиторных занятий | Конспект | |||
| Подготовка к контрольным мероприятиям | РК 1, РК 2, коллоквиум, контрольная работа, тестирование и др. | 1,0 | ||
| Всего: |
Литература
Основная:
1. Безопасность производственных процессов на предприятиях машиностроения/ Под ред. Г.А. Харламова.- Москва, 2006. – с.418
2. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда.- М.: Высшая школа, 2001. – с.316
3. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда.- Москва, Высшая школа, 2001.- с.214
4. Безопасность жизнедеятельности/ Под ред. С.В. Белова. – Москва, Высшая школа, 2001. – с.395
5. В.И. Бондин, А.В. Лысенко. Безопасность жизнедеятельности.- Ростов –на – Дону, 2003. – с.280
6. В.Е. Вышинский, Б.Б. Чернявский. Управление безопасностью труда на промышленном предприятии.- Киев, 1985. – с.6-30
7. А.С. Гринин, В.Н. Новиков. Безопасность жизнедеятельности.- Москва, 2002. – с.121
8. П.Т. Егоров, И.А. Шляхов, Н.И. Алавин. Гражданская оборона.- Москва, Высшая школа, 1977. – с.107
9. Б.А. Князевский, Н.А. Чекалин. Техника безопасности и противопожарная техника в эл. установках. – Москва, Энергия, 1983. – с.236
10. Б.С. Мастрюков. Безопасность в чрезвычайных ситуациях.- Москва, 2003.- с.122
Дополнительная:
11. Охрана труда/ Под ред. Б.А. Князевского.- Москва, Высшая школа, 1982.- с.308
12. Охрана труда в электроустановках/ Под ред. Б.А. Князевского.- Москва, Высшая школа, 1983.- с.321
13. С.Т. Папаев. Охрана труда. – Москва, 1988. – с.64
14. Пожарная безопасность. Взрывобезопасность. Справочник / Под. Ред. А.Н. Баратова. – Москва, Химия, 1983. – с.260
15. Правила устройства и безопасной эксплуатации сосудов работающих под давлением. – М.: 1989. – с.153
16. Н.Т. Приходько. Безопасность жизнедеятельности. – Алматы, 2000. – с.236
17. О.Н. Русак, К.Р. Малаян, Н.Т. Занько. Безопасность жизнедеятельности.- Санкт – Петербург, 2000. – с.365
18. Ю.Г. Сапронов, А.Б. Сыса, В.В. Шахбазян. Безопасность жизнедеятельности.- Москва, 2002. – с.76
19. Справочная книга по охране труда в машиностроении/ Под ред. О.Н. Русака.- Ленинград, 1989. – с.274
20. Трудовой Кодекс Республики Казахстан от 15 мая 2007 г. №251-III.- с. 3-21
21. Т.А. Хван, П.А. Хван. Безопасность жизнедеятельности.- Ростов – на – Дону, 2001. – с.301
22. Г.С. Ястребов. Безопасность жизнедеятельности.- Ростов- на – Дону, 2002. – с.364
 Методические указания
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.2/05 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра «Технология продовольственных продуктов и защита окружающей среды»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к самостоятельной работе студентов
по дисциплине «Охрана труда и безопасность жизнедеятельности»
для студентов специальности 050704 «Вычислительная техника и программное обеспечение»
(заочная форма обучения)
Павлодар
 Лист утверждения
к методическим указаниям
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.1/05 |
УТВЕРЖДАЮ
Декан АСФ
___________ М.К. Кудерин
«____»___________2009г.
Составитель: ст. преп. ___________ Дроздова Н.К.
Кафедра «Технология продовольственных продуктов и защита окружающей среды»
Методические указания
к самостоятельной работе студентов
по дисциплине «Охрана труда и безопасность жизнедеятельности»
для студентов специальности 050704 «Вычислительная техника и программное обеспечение»
Рекомендовано на заседании кафедры
“____” _______2009 г., протокол № ____
Заведующий кафедрой _________Арынгазин Ш.К.
Одобрено УМСархитектурно -строительного факультета
“____” ___________ 2009г., протокол № _____
Председатель МС ________ Козионов В.А.