Предмет и метод статистики.

2.1 Предмет статистики и ее теоретическая основа.

Статистика - общественная наука, изучающая количественную сторону качественно определенных массовых социально-экономических явлений и закономерностей их развития в конкретных условиях места и времени.

При определении того, что является предметом статистики, подчеркиваются несколько характерных особенностей статистики как науки.

Статистика изучает:

· Массовые общественные явления при помощи статистических показателей (численность населения, количественно произведенной в стране конкретно промышленной, сельскохозяйственной, строительной и другой продукции за определенный период) и их динамику (изменение уровня жизни населения и т.д.);

· Количественную сторону общественных явлений и дает количественной, цифровое освещение общественных явлений;

· Количественную сторону общехозяйственных явлений в неразрывной связи с их качественным содержанием; наблюдает в обществе процесс перехода количественных изменений в качественные (так, количественные изменения структуры экспорта и импорта товаров свидетельствует о качественных изменениях в экономике страны);

· Количественную сторону общехозяйственных явлений в конкретных условиях места и времени (динамику численности населения и занятости его по секторам экономики, объема производства, распределения доходов, потребления и т.д.); характеризует явления общественной жизни и конкретных пространственных и временных границах;

· Количественные связи между общественными явлениями с помощью специальной методологии; использует математические методы при исчислении ряда статистических показателей (ошибок выборки, тесноты связи и т.д.), в свою очередь гуманитарные и естественные науки широко применяют в своих исследованиях методы статистики для сбора, обработки и анализа данных.

В ряде случаев статистика может и должна изучать явления, которые еще не стали массовыми, но которым принадлежит будущее. Так, например, наша статистика изучала кооперативное движение на самой заре его развития.

В настоящее время, в условиях сложившихся рыночных отношений все большее значение имеет совершенствование анализа статистической информации, обеспечение ее достоверности и упорядоченности.

Особую значимость также приобретает и внедрение в статистический и бухгалтерский учет системы национальных счетов (СНС).

Важным является вопрос перехода от статистической отчетности к несплошным видам статистического наблюдения, выборочным исследованиям, единовременным учетам. В значительной мере это связано с изменением форм собственности предприятий и необходимостью постоянного получения различных статистических данных для принятия как краткосрочных, так и долгосрочных коммерческих решений.

Теоретической основой статистики являются положения социально-экономической теории, которые рассматривают законы развития социально-экономических явлений, выясняют их природу и значение в жизни общества. Опираясь на значение положений экономической теории, статистика анализирует конкретные формы проявлений категорий, оценивает размеры явлений, осуществляет разработку адекватных методов их изучения и анализа.

В настоящее время термин «статистика» употребляется в трех значениях:

· Отрасль практической деятельности по сбору, обработке, анализу и публикации массовых цифровых данных о самых различных явлениях и процессах общественной жизни; эту деятельность на профессиональном уровне осуществляет государственная статистика- Федеральная служба государственной статистики РФ и система его учреждений, организованных по административно-территориальному признаку, а также ведомственная статистика (на предприятиях, в объединениях, ведомствах, министерствах).

· Совокупность цифровых сведений, статистические данные, представляемые в отчетности предприятий, организации, отраслей экономики, а также публикуемые в сборниках, справочниках, периодической прессе, которые являются результатом статистической работы.

· Отрасль общественных наук, специальная научная дисциплина, изучаемая в высших и средних специальных учебных заведениях.

Статистика как наука представляет собой целостную систему научных дисциплин: теория статистики, экономическая статистика и ее отрасли, социальная статистика и ее отрасли.

Теория статистики является наукой о наиболее общих принципах и методах статистического исследования социально-экономических явлений. Она разрабатывает понятийный аппарат и систему категорий статистической науки, рассматривает методы сбора, сводки, обобщения анализа статистических данных, т.е общую методологию статистического исследования массовых общественных процессов.

Таким образом, теория статистики – методология основа всех отраслей статистик.

Статистика развивается как единая наука, и развитие каждой отрасли следует ее совершенствованию в целом.

Свой предмет статистика изучает при помощи определенных категорий, т.е. понятий, который отражают наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов и явлений объективного мира.

В статистике пять основных понятий.

1. Статистическая совокупность- совокупность социально-экономических объектов или явлений общественной жизни, объединенных некой качественной основой, общей связью, но отличающихся отдельными признаками. Таковы, например, совокупность домохозяйств, предприятий, фирм, объединений и т.п. Совокупности могут быть однородными и разнородными.

Совокупность называется однородной, если один или несколько изучаемых существенных признаков ее объектов являются общими для всех единиц. Совокупность оказывается однородной именно с точки зрения этих признаков.

Совокупность, в которую входят явления разного типа, считается разнородной. Совокупность может быть однородна в одном отношении и разнородна в другом. В каждом отдельном случае однородность совокупности устанавливается путем проведения качественного анализа, выяснение содержания изучаемого общественного явления.

2. Единица совокупности- первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации, и основой ведущегося при обследовании счета.

3. Признак- качественная особенность единицы совокупности.

По характеру отображения свойств единиц изучаемой совокупности признаки делятся на две основные группы:

- признаки, имеющие непосредственное количественное выражение, например возраст, стаж работы, средний заработок и т.д. Они могут быть дискретными и непрерывными;

- признаки, не имеющие непосредственного количественного выражения. В этом случае отдельные единицы совокупности различаются своим содержанием (например, профессии- характером труда: учитель, столяр, швея-мотористка и т.д.). Такие признаки называют атрибутивными (в философии «атрибут»- неотъемлемое свойство предмета). В случае, когда имеются противоположные по значению варианты признака, говорят об альтернативном признаке (да, нет). Например, продукция может быть годной ил бракованной; для представителей отдельных возрастных групп существует вероятность дожить или не дожить до следующей возрастной группы; каждое лицо может состоять в браке или нети т.д.

Особенностью статистического исследования является то, что в нем изучается только варьирующие признаки, т.е. признаки, принимающие различные значения (для атрибутивных, альтернативных признаков) или имеющие различные количественные уровни у отдельных единиц совокупности.

Вариация- изменение («колеблемость») величины либо значения признака при переходе от одного объекта (или группы объектов) к другому: точнее говоря – от одной единицы совокупности к другой. Обычно под вариацией мы понимаем обусловленное перекрещивающимся влиянием различных факторов на данное явление величин только в пределах однородной совокупности.

Если же изменения изучаемого явления происходит в разные периоды времени, причем нося характер закономерности, то говорят уже не о вариации признака, а о его динамики.

4. Статистический показатель- понятие (категория), отображающее количественные характеристики (размеры) соотношения признаков общественных явлений.

Статистические показатели могут быть объемными (численность населения, трудовых ресурсов) и расчетными (средние величины). Они могут быть плановыми, отчетными и прогностическими (т.е. выступать в качестве прогнозных оценок). Статистические показатели следует отличать от статистических данных. Статистические данные- конкретные численные значения статистических показателей. Они всегда определены не только качественно, но и количественно и зависят от конкретных условий места и времени.

Задачами статистики в этом направлении являются:

а) правильное определение содержания статистического показателя (валового национального продукта, национального дохода, производительности труда и т.п.);

б) разработка методологии подсчета и расчета статистического показателя.

5. Система статистических показателей- совокупность статистических показателей, отражающая взаимосвязи, которые объективно существуют между явлениями.

Для каждой общественно-экономической формации характерна определенная система взаимосвязи общественных явлений. Поэтому образуют систему и статистические показатели.

Система статистических показателей охватывает все стороны жизни общества на различных уровнях: страны, региона- макроуровень; предприятия, фирм, объединений, семей, домохозяйств и т.д.- микроуровень.

Между наукой-статистикой и практикой существует тесная взаимосвязь: статистика использует данные практики, обобщает и разрабатывает методы деятельности применяются теоретические положения статистической науки для решения конкретных управленческих задач.

Знание статистики необходимо современному специалисту для принятия решений в условиях статистики (когда анализируемые явления подвержены влиянию случайностей), для анализа элементов рыночной, в сборе информации, в связи с увеличением числа хозяйственных единиц и их типов, аудите, финансовом менеджменте, прогнозировании.

Для изучения предмета статистики разработаны и применяются специфические примеры, совокупность которых образует методологию статистики (методы массовых наблюдений, группировок, обобщающих показателей, динамических радов, индексный метод и др.). Применение в статистике конкретных методов предопределяется поставленными задачами и зависит от характера исходной информации.

Общей основой разработки и применения статистической методологии является диалектический метод познания, согласно которому общественные явления и процессы рассматриваются в развитии, взаимной связи и причиной обусловленности. Знание законов общественного развития создает фундамент, с помощью которого можно понять и правильно истолковать явления, подлежащие статистическому исследованию, выбрать надлежащую методику их изучения и анализа.

При этом статистика опирается на такие диалектические категории, как количество и качество, необходимость и случайность, причинность, закономерность, единое и массовое, индивидуальное и общее.

Статические методы используются комплексно (системно). Это обусловлено сложностью процесса экономико-статистического исследования, состоящего из трех основных стадий;

· Сбор первичной статистической информации;

· Статистическая сводка и обработка первичной информации;

· Обобщение и интерпретация статистической информации.

На первой стадии статистического исследования в связи с необходимостью учета всего многообразия фактов и форм осуществления социально-экономических процессов и в соответствии с их массовым характером применяется метод массового статистического наблюдения, обеспечивающий всеобщность, полноту и представительность (репрезентативность) полученной первичной информации.

На второй стадии собрания в ходе массового наблюдения информация подвергается обработке методом статистических группировок, позволяющим выделить в изучаемой совокупности социально-экономические типы; совершается переход от характеристики единичных фактов к характеристике данных, объединенных в группы. Методы группировки различаются в зависимости от задач исследования и качественного состояния первичного материала.

На третьей стадии проводится анализ статистической информации на основе применения обобщающих статистических показателей: абсолютных, относительных и средних величин, вариации, тесноты связи и скорости изменения социально-экономических явлений во времени, индексов и др. Проведение анализа позволяет проверить первично-следственные связи изучаемых явлений и процессов, определить влияние и воздействие различных факторов, оценить эффективность принимаемых управленческих решений, возможные экономические и социальные последствия складывающихся ситуаций.

При изучении статистической информации широкое применение имеют табличный и графические методы.

Практикум.

Знать:

Ø Предмет и основные задачистатистики.

Ø Методы, используемые в статистическом анализе.

Уметь:

Ø Осуществлять основные этапы статистического исследования.

Тесты.

Вопросы для самопроверки

1. Что означает термин «статистика»?

2. Что является предметом исследования статистической науки?

3. Дайте определение статистического показателя и укажите виды.

4. В чем заключается сущность статистической методологии?