Общая характеристика профессиональной деятельности техника-механика

Сельское хо­зяйство — од­на из от­раслей, оп­ре­деля­ющих жиз­ненный уро­вень на­селе­ния, его бла­госос­то­яние, про­довольствен­ную бе­зопас­ность стра­ны.

Ме­хани­зация в сельском хо­зяйстве не­об­хо­дима для по­выше­ния про­из­во­дительнос­ти тру­да и его об­легче­ния, сни­жения се­бес­то­имос­ти про­дук­ции, по­выше­ния эф­фектив­ности про­из­водс­тва.

Соп­ро­вож­де­ние ме­хани­зации про­цес­сов в сельском хо­зяйстве обес­пе­чива­ет тех­ник-ме­ханик. Он вы­пол­ня­ет тру­довые фун­кции по экс­плу­ата­ции, тех­ни­чес­ко­му об­слу­жива­нию и ре­мон­ту сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки и обо­рудо­вания, обес­пе­чению тех­но­логи­чес­ких про­цес­сов в сельском хо­зяйстве, ор­га­низу­ет ра­боты по под­го­тов­ке к про­из­вод­ствен­ной экс­плу­ата­ции и ис­пользо­ванию сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки, под­держа­нию тех­ни­чес­ких средств в ра­ботос­по­соб­ном сос­то­янии.

В сос­тав ма­тери­ально-тех­ни­чес­кой ба­зы сельско­хозяйствен­но­го про­из­водс­тва вхо­дит большой пе­речень энер­ге­тичес­ких, тех­но­логи­чес­ких, тран­спортных ма­шин, обо­рудо­вания и прис­по­соб­ле­ний. Это трак­то­ры, дви­гате­ли внут­ренне­го сго­рания, сельско­хозяйствен­ные ма­шины и ору­дия, раз­личные ав­то­моби­ли, трак­торные и дру­гие при­цепы, ав­то­кары, про­чие средс­тва пе­ред­ви­жения, средс­тва тех­ни­чес­ко­го об­слу­жива­ния и ре­монта.

Сельско­хозяйствен­ные ору­дия, ма­шины и аг­ре­гаты ис­пользу­ют в сле­ду­ющих про­цессах:

• вне­сение удоб­ре­ний;
• по­сев и по­сад­ка;
• за­щита се­мян и рас­те­ний от вре­дите­лей, сор­ня­ков и бо­лез­ней;
• за­готов­ка кор­мов;
• убор­ка сельско­хозяйствен­ных культур;
• пос­ле­убо­роч­ная об­ра­бот­ка;
• зак­ладка на хра­нение и хра­нение уро­жая.

Для каж­до­го про­цес­са су­щес­тву­ет пе­речень тех­ни­ки раз­но­об­разно­го конс­трук­тивно-тех­но­логи­чес­ко­го ис­полне­ния для соз­да­ния спе­цифи­чес­ких ус­ло­вий, от­ве­ча­ющих аг­ро­тех­ни­чес­ким и зо­отех­ни­чес­ким тре­бова­ни­ям.

Сельско­хозяйствен­ную тех­ни­ку под­разде­ля­ют на нес­колько ви­дов:

• уни­вер­сальная и спе­ци­альная;
• прос­тая и слож­ная;
• с ме­хани­чес­ки­ми и элек­трон­ны­ми сис­те­мами уп­равле­ния;
• при­води­мая в действие от элек­троп­ри­вода и от дви­гате­ля внут­ренне­го сго­рания;
• вы­пол­ня­ющая од­ну тех­но­логи­чес­кую опе­рацию и ком­би­ниро­ван­ная;
• за­реко­мен­до­вав­шая се­бя в ра­боте и ин­но­ваци­он­ная;
• но­вая и прос­лу­жив­шая оп­ре­делен­ное вре­мя;
• ста­ци­онар­ная, пе­ред­вижная и мо­бильная;
• аг­ре­гати­ру­емая с трак­то­ром и са­моход­ная;
• ма­ло- и круп­но­габа­рит­ная;
• ми­ни-тех­ни­ка и энер­го­насы­щен­ная;
• об­слу­жива­ющая за­кон­ченный цикл про­из­водс­тва и спе­ци­али­зиру­юща­яся на оп­ре­делен­ном эта­пе про­из­водс­тва;
• се­зон­ная и ис­пользу­емая круг­ло­годич­но.

Так­же в сельском хо­зяйстве ис­пользу­ют ме­ханиз­мы, ус­та­нов­ки, прис­по­соб­ле­ния и дру­гое ин­же­нер­но-тех­но­логи­чес­кое обо­рудо­вание для под­держа­ния тех­ни­чес­кой и тех­но­логи­чес­кой го­тов­ности сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки и обес­пе­чения свое­вре­мен­но­го и ка­чес­твен­но­го вы­пол­не­ния про­из­водс­твен­ных про­цес­сов.

Ра­бота тех­ни­ка-ме­хани­ка тес­но свя­зана с ра­ботой дру­гих спе­ци­алис­тов сельско­хозяйствен­но­го про­из­водс­тва, а так­же фер­ме­ров. Он под­го­тав­ли­ва­ет к ра­боте, экс­плу­ати­ру­ет, об­слу­жива­ет и ре­мон­ти­ру­ет тех­ни­ку, на­ходя­щу­юся в собс­твен­ности и при­об­ре­тен­ную по ли­зин­гу.

Тех­ник-ме­ханик тру­дит­ся в раз­но­об­разных при­род­но-кли­мати­чес­ких ус­ло­ви­ях, в по­меще­ни­ях и на от­кры­том воз­ду­хе. Он обес­пе­чива­ет ра­ботос­по­соб­ность сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки в со­от­ветс­твии с тех­ни­чес­ки­ми ус­ло­ви­ями, вы­пол­няя как пла­ново-пре­дуп­ре­дительные, так и сроч­ные ра­боты на пред­при­яти­ях раз­личных ор­га­низа­ци­он­ных форм хо­зяйство­вания.

Опи­ра­ясь на зна­ния тех­ни­чес­ких ха­рак­те­рис­тик, конс­трук­тивных осо­бен­ностей, ре­жимов и пра­вил экс­плу­ата­ции, он при­нима­ет действен­ные ре­шения в со­от­ветс­твии с тех­ни­чес­ки­ми ус­ло­ви­ями про­из­во­дите­лей, тре­бова­ни­ями за­коно­да­тельства, зап­ро­сами по­тре­бите­лей.

Зна­ние ки­нема­тичес­ких ха­рак­те­рис­тик по­ля, ус­тройства и прин­ци­па ра­боты МТА поз­во­ля­ет ком­плек­то­вать оп­ти­мальные сос­та­вы МТА, нас­тра­ивать их в со­от­ветс­твии с за­дан­ны­ми ус­ло­ви­ями, вы­бирать спо­собы дви­жения и ре­жимы ра­боты.

Для ка­чес­твен­ной про­вер­ки ра­ботос­по­соб­ности и об­слу­жива­ния ма­шин и аг­ре­гатов тех­ник-ме­ханик дол­жен:

• уметь пользо­ваться спе­ци­альны­ми инс­тру­мен­та­ми, прис­по­соб­ле­ни­ями и обо­рудо­вани­ем для тес­ти­рова­ния, тех­ни­чес­ко­го об­слу­жива­ния, ди­аг­ности­рова­ния, ре­мон­та или за­мены не­ис­прав­ных уз­лов и ме­ханиз­мов;
• вла­деть на­выка­ми ра­боты с тес­те­рами и компьютер­ным обо­рудо­вани­ем для ди­аг­ности­ки дви­гате­ля, гид­ро­сис­те­мы и дру­гих сис­тем и уз­лов;
• пра­вильно ис­пользо­вать рас­ходные, го­рюче-сма­зоч­ные ма­тери­алы (ГСМ) и спе­ци­альные жид­кости в со­от­ветс­твии с хим­мо­толо­гичес­кой кар­той для вво­да тех­ни­ки в экс­плу­ата­цию и для вы­пол­не­ния тех­но­логи­чес­ких опе­раций;
• оп­ре­делять пот­ребнос­ти в ма­тери­ально-тех­ни­чес­ком обес­пе­чении для тех­ни­чес­ко­го об­слу­жива­ния;
• вес­ти пер­вичную учет­ную до­кумен­та­цию;
• офор­млять до­кумен­ты по об­катке, под­го­тов­ке, про­веде­нию тех­ни­чес­ко­го об­слу­жива­ния сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки;
• сос­тавлять за­яв­ки на ре­монт, при­об­ре­тение за­пас­ных час­тей, рас­ходных ма­тери­алов, ГСМ и тех­ни­чес­ких жид­костей, ак­ты на спи­сание неп­ри­год­ной для экс­плу­ата­ции сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки.

Все это поз­во­ля­ет спе­ци­алис­ту ана­лизи­ровать от­ка­зы и вы­яв­лять не­ис­прав­ности, ра­ци­онально под­хо­дить к ре­шению прак­ти­чес­ких за­дач в по­ис­ке не­ис­прав­ностей, вы­боре ре­мон­та.

Уме­ние тех­ни­ка-ме­хани­ка ра­ботать с компьютер­ным обо­рудо­вани­ем и прог­рам­мным обес­пе­чени­ем об­легча­ет и рас­ши­ря­ет воз­можнос­ти вы­пол­не­ния про­фес­сио­нальных обя­зан­ностей, поз­во­ля­ет адап­ти­роваться к пос­то­ян­но по­выша­ющим­ся ква­лифи­каци­он­ным тре­бова­ни­ям.

По­иск ин­форма­ции о вы­пус­ке и при­мене­нии но­вых тех­но­логий и тех­ни­чес­ких средств в сельском хо­зяйстве и вла­дение ею — не­отъем­ле­мая часть де­ятельнос­ти сов­ре­мен­но­го тех­ни­ка-ме­хани­ка.

В са­мос­то­ятельной ра­боте и ра­боте в ко­ман­де, при не­пос­редс­твен­ном вы­пол­не­нии тру­довых обя­зан­ностей и уп­равле­нии струк­турным под­разде­лени­ем, ра­боте с до­кумен­та­ми спе­ци­алис­ту по­мога­ют та­кие про­фес­си­ональные и лич­нос­тные ка­чес­тва, как:

• ин­те­рес к тех­ни­ке;
• тех­ни­чес­кое мыш­ле­ние;
• прак­ти­чес­кий склад ума;
• ком­му­ника­бельность;
• наб­лю­дательность;
• уме­ние пла­ниро­вать и ор­га­низо­вывать свою де­ятельность;
• ис­полни­тельность;
• пос­ле­дова­тельность;
• ак­ку­рат­ность;
• от­ветс­твен­ность;
• на­деж­ность;
• дис­ципли­ниро­ван­ность;
• нас­тойчи­вость;
• са­мокон­троль.

Тех­ник-ме­ханик в сельском хо­зяйстве — про­фес­сия, пред­по­лага­ющая со­от­ветс­твие лич­ных ка­честв и уров­ня под­го­тов­ки спе­ци­алис­та сле­ду­ющим кри­тери­ям:

• от­сутс­твие ме­дицин­ских про­тиво­пока­заний;
• хо­рошая фи­зичес­кая фор­ма;
• от­ветс­твен­ное от­но­шение к сво­ему здо­ровью и здо­ровью ок­ру­жа­ющих;
• соб­лю­дение тре­бова­ний тру­дово­го за­коно­да­тельства, тех­ни­ки бе­зопас­ности, про­из­водс­твен­ной са­нита­рии, по­жар­ной бе­зопас­ности;
• при­мене­ние над­ле­жащих средств ин­ди­виду­альной за­щиты (СИЗ);
• соб­лю­дение тре­бова­ний ок­ру­жа­ющей сре­ды при ор­га­низа­ции и вы­пол­не­нии ра­бот.

Общая характеристика профессиональной деятельности техника-механика

Сельское хо­зяйство — од­на из от­раслей, оп­ре­деля­ющих жиз­ненный уро­вень на­селе­ния, его бла­госос­то­яние, про­довольствен­ную бе­зопас­ность стра­ны.

Ме­хани­зация в сельском хо­зяйстве не­об­хо­дима для по­выше­ния про­из­во­дительнос­ти тру­да и его об­легче­ния, сни­жения се­бес­то­имос­ти про­дук­ции, по­выше­ния эф­фектив­ности про­из­водс­тва.

Соп­ро­вож­де­ние ме­хани­зации про­цес­сов в сельском хо­зяйстве обес­пе­чива­ет тех­ник-ме­ханик. Он вы­пол­ня­ет тру­довые фун­кции по экс­плу­ата­ции, тех­ни­чес­ко­му об­слу­жива­нию и ре­мон­ту сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки и обо­рудо­вания, обес­пе­чению тех­но­логи­чес­ких про­цес­сов в сельском хо­зяйстве, ор­га­низу­ет ра­боты по под­го­тов­ке к про­из­вод­ствен­ной экс­плу­ата­ции и ис­пользо­ванию сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки, под­держа­нию тех­ни­чес­ких средств в ра­ботос­по­соб­ном сос­то­янии.

В сос­тав ма­тери­ально-тех­ни­чес­кой ба­зы сельско­хозяйствен­но­го про­из­водс­тва вхо­дит большой пе­речень энер­ге­тичес­ких, тех­но­логи­чес­ких, тран­спортных ма­шин, обо­рудо­вания и прис­по­соб­ле­ний. Это трак­то­ры, дви­гате­ли внут­ренне­го сго­рания, сельско­хозяйствен­ные ма­шины и ору­дия, раз­личные ав­то­моби­ли, трак­торные и дру­гие при­цепы, ав­то­кары, про­чие средс­тва пе­ред­ви­жения, средс­тва тех­ни­чес­ко­го об­слу­жива­ния и ре­монта.

Сельско­хозяйствен­ные ору­дия, ма­шины и аг­ре­гаты ис­пользу­ют в сле­ду­ющих про­цессах:

• вне­сение удоб­ре­ний;
• по­сев и по­сад­ка;
• за­щита се­мян и рас­те­ний от вре­дите­лей, сор­ня­ков и бо­лез­ней;
• за­готов­ка кор­мов;
• убор­ка сельско­хозяйствен­ных культур;
• пос­ле­убо­роч­ная об­ра­бот­ка;
• зак­ладка на хра­нение и хра­нение уро­жая.

Для каж­до­го про­цес­са су­щес­тву­ет пе­речень тех­ни­ки раз­но­об­разно­го конс­трук­тивно-тех­но­логи­чес­ко­го ис­полне­ния для соз­да­ния спе­цифи­чес­ких ус­ло­вий, от­ве­ча­ющих аг­ро­тех­ни­чес­ким и зо­отех­ни­чес­ким тре­бова­ни­ям.

Сельско­хозяйствен­ную тех­ни­ку под­разде­ля­ют на нес­колько ви­дов:

• уни­вер­сальная и спе­ци­альная;
• прос­тая и слож­ная;
• с ме­хани­чес­ки­ми и элек­трон­ны­ми сис­те­мами уп­равле­ния;
• при­води­мая в действие от элек­троп­ри­вода и от дви­гате­ля внут­ренне­го сго­рания;
• вы­пол­ня­ющая од­ну тех­но­логи­чес­кую опе­рацию и ком­би­ниро­ван­ная;
• за­реко­мен­до­вав­шая се­бя в ра­боте и ин­но­ваци­он­ная;
• но­вая и прос­лу­жив­шая оп­ре­делен­ное вре­мя;
• ста­ци­онар­ная, пе­ред­вижная и мо­бильная;
• аг­ре­гати­ру­емая с трак­то­ром и са­моход­ная;
• ма­ло- и круп­но­габа­рит­ная;
• ми­ни-тех­ни­ка и энер­го­насы­щен­ная;
• об­слу­жива­ющая за­кон­ченный цикл про­из­водс­тва и спе­ци­али­зиру­юща­яся на оп­ре­делен­ном эта­пе про­из­водс­тва;
• се­зон­ная и ис­пользу­емая круг­ло­годич­но.

Так­же в сельском хо­зяйстве ис­пользу­ют ме­ханиз­мы, ус­та­нов­ки, прис­по­соб­ле­ния и дру­гое ин­же­нер­но-тех­но­логи­чес­кое обо­рудо­вание для под­держа­ния тех­ни­чес­кой и тех­но­логи­чес­кой го­тов­ности сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки и обес­пе­чения свое­вре­мен­но­го и ка­чес­твен­но­го вы­пол­не­ния про­из­водс­твен­ных про­цес­сов.

Ра­бота тех­ни­ка-ме­хани­ка тес­но свя­зана с ра­ботой дру­гих спе­ци­алис­тов сельско­хозяйствен­но­го про­из­водс­тва, а так­же фер­ме­ров. Он под­го­тав­ли­ва­ет к ра­боте, экс­плу­ати­ру­ет, об­слу­жива­ет и ре­мон­ти­ру­ет тех­ни­ку, на­ходя­щу­юся в собс­твен­ности и при­об­ре­тен­ную по ли­зин­гу.

Тех­ник-ме­ханик тру­дит­ся в раз­но­об­разных при­род­но-кли­мати­чес­ких ус­ло­ви­ях, в по­меще­ни­ях и на от­кры­том воз­ду­хе. Он обес­пе­чива­ет ра­ботос­по­соб­ность сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки в со­от­ветс­твии с тех­ни­чес­ки­ми ус­ло­ви­ями, вы­пол­няя как пла­ново-пре­дуп­ре­дительные, так и сроч­ные ра­боты на пред­при­яти­ях раз­личных ор­га­низа­ци­он­ных форм хо­зяйство­вания.

Опи­ра­ясь на зна­ния тех­ни­чес­ких ха­рак­те­рис­тик, конс­трук­тивных осо­бен­ностей, ре­жимов и пра­вил экс­плу­ата­ции, он при­нима­ет действен­ные ре­шения в со­от­ветс­твии с тех­ни­чес­ки­ми ус­ло­ви­ями про­из­во­дите­лей, тре­бова­ни­ями за­коно­да­тельства, зап­ро­сами по­тре­бите­лей.

Зна­ние ки­нема­тичес­ких ха­рак­те­рис­тик по­ля, ус­тройства и прин­ци­па ра­боты МТА поз­во­ля­ет ком­плек­то­вать оп­ти­мальные сос­та­вы МТА, нас­тра­ивать их в со­от­ветс­твии с за­дан­ны­ми ус­ло­ви­ями, вы­бирать спо­собы дви­жения и ре­жимы ра­боты.

Для ка­чес­твен­ной про­вер­ки ра­ботос­по­соб­ности и об­слу­жива­ния ма­шин и аг­ре­гатов тех­ник-ме­ханик дол­жен:

• уметь пользо­ваться спе­ци­альны­ми инс­тру­мен­та­ми, прис­по­соб­ле­ни­ями и обо­рудо­вани­ем для тес­ти­рова­ния, тех­ни­чес­ко­го об­слу­жива­ния, ди­аг­ности­рова­ния, ре­мон­та или за­мены не­ис­прав­ных уз­лов и ме­ханиз­мов;
• вла­деть на­выка­ми ра­боты с тес­те­рами и компьютер­ным обо­рудо­вани­ем для ди­аг­ности­ки дви­гате­ля, гид­ро­сис­те­мы и дру­гих сис­тем и уз­лов;
• пра­вильно ис­пользо­вать рас­ходные, го­рюче-сма­зоч­ные ма­тери­алы (ГСМ) и спе­ци­альные жид­кости в со­от­ветс­твии с хим­мо­толо­гичес­кой кар­той для вво­да тех­ни­ки в экс­плу­ата­цию и для вы­пол­не­ния тех­но­логи­чес­ких опе­раций;
• оп­ре­делять пот­ребнос­ти в ма­тери­ально-тех­ни­чес­ком обес­пе­чении для тех­ни­чес­ко­го об­слу­жива­ния;
• вес­ти пер­вичную учет­ную до­кумен­та­цию;
• офор­млять до­кумен­ты по об­катке, под­го­тов­ке, про­веде­нию тех­ни­чес­ко­го об­слу­жива­ния сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки;
• сос­тавлять за­яв­ки на ре­монт, при­об­ре­тение за­пас­ных час­тей, рас­ходных ма­тери­алов, ГСМ и тех­ни­чес­ких жид­костей, ак­ты на спи­сание неп­ри­год­ной для экс­плу­ата­ции сельско­хозяйствен­ной тех­ни­ки.

Все это поз­во­ля­ет спе­ци­алис­ту ана­лизи­ровать от­ка­зы и вы­яв­лять не­ис­прав­ности, ра­ци­онально под­хо­дить к ре­шению прак­ти­чес­ких за­дач в по­ис­ке не­ис­прав­ностей, вы­боре ре­мон­та.

Уме­ние тех­ни­ка-ме­хани­ка ра­ботать с компьютер­ным обо­рудо­вани­ем и прог­рам­мным обес­пе­чени­ем об­легча­ет и рас­ши­ря­ет воз­можнос­ти вы­пол­не­ния про­фес­сио­нальных обя­зан­ностей, поз­во­ля­ет адап­ти­роваться к пос­то­ян­но по­выша­ющим­ся ква­лифи­каци­он­ным тре­бова­ни­ям.

По­иск ин­форма­ции о вы­пус­ке и при­мене­нии но­вых тех­но­логий и тех­ни­чес­ких средств в сельском хо­зяйстве и вла­дение ею — не­отъем­ле­мая часть де­ятельнос­ти сов­ре­мен­но­го тех­ни­ка-ме­хани­ка.

В са­мос­то­ятельной ра­боте и ра­боте в ко­ман­де, при не­пос­редс­твен­ном вы­пол­не­нии тру­довых обя­зан­ностей и уп­равле­нии струк­турным под­разде­лени­ем, ра­боте с до­кумен­та­ми спе­ци­алис­ту по­мога­ют та­кие про­фес­си­ональные и лич­нос­тные ка­чес­тва, как:

• ин­те­рес к тех­ни­ке;
• тех­ни­чес­кое мыш­ле­ние;
• прак­ти­чес­кий склад ума;
• ком­му­ника­бельность;
• наб­лю­дательность;
• уме­ние пла­ниро­вать и ор­га­низо­вывать свою де­ятельность;
• ис­полни­тельность;
• пос­ле­дова­тельность;
• ак­ку­рат­ность;
• от­ветс­твен­ность;
• на­деж­ность;
• дис­ципли­ниро­ван­ность;
• нас­тойчи­вость;
• са­мокон­троль.

Тех­ник-ме­ханик в сельском хо­зяйстве — про­фес­сия, пред­по­лага­ющая со­от­ветс­твие лич­ных ка­честв и уров­ня под­го­тов­ки спе­ци­алис­та сле­ду­ющим кри­тери­ям:

• от­сутс­твие ме­дицин­ских про­тиво­пока­заний;
• хо­рошая фи­зичес­кая фор­ма;
• от­ветс­твен­ное от­но­шение к сво­ему здо­ровью и здо­ровью ок­ру­жа­ющих;
• соб­лю­дение тре­бова­ний тру­дово­го за­коно­да­тельства, тех­ни­ки бе­зопас­ности, про­из­водс­твен­ной са­нита­рии, по­жар­ной бе­зопас­ности;
• при­мене­ние над­ле­жащих средств ин­ди­виду­альной за­щиты (СИЗ);
• соб­лю­дение тре­бова­ний ок­ру­жа­ющей сре­ды при ор­га­низа­ции и вы­пол­не­нии ра­бот.