Всеобщая итоговая работа 10 класс
1 вариант
1.Историография изучает
а) даты исторических событий и явлений
б) развитие письменности, помогает определить авторство документа
в) историю денежного обращения, монетной чеканки
г) концепции, взгляды ученых, закономерности становления самой исторической науки
2. В основе развития китайской государственности и цивилизации лежали идеи
а) буддизма б) даосизма в) ведизма г) конфуцианства
3. Установите соответствие между народами и их достижениями
| 1) создание шахмат 2) создание алфавита 3) строительство гигантских усыпальниц-пирамид | а) шумеры б) египтяне в) индийцы г) китайцы |
4. Древневосточный правитель
а) имел неограниченную власть над подданными б) выбирался высшей знатью
в) имел лишь религиозные функции г) не имел никакой собственности
5. Установите соответствие между событием и датой
| 1) начало завоеваний Александра Македонского 2) образование единого государства в Египте 3) падение Западной Римской империи | а) 753 г. до н. э. б) 3000 лет до н. э. в) 336 г. до н. э. г) 395 г. н. э. д) 476 г. н. э. |
6. Характерные черты Спарты
а) военизированное государство б) демократическое политическое устройство
в) высшая власть принадлежит народному собранию г) прямая демократия
7. Республиканская форма правления зародилась в …
а) Египте б) Греции в) Риме
8. Начиная с XII в. в Европе формируются государства, в которых
а) укрепилась политическая раздробленность б) власть короля ограничивалась сословиями
в) власть короля была абсолютной г) была упразднена монархия
9. Установите соответствие между событием и датой
| 1) образование единого государства у арабов 2) раскол христианской церкви на западную и восточную 3) захват Константинополя турками, падение Византии | а) 1054 г б) 630 г. в) 1453 г. г) 1492 г. |
10. Главный экономический результат Великих географических открытий
а) подъем мировой торговли б) открытие новых материков
в) развитие кораблестроения г) усиление Испании и Португалии
11. Установите соответствие между событием и личностью
| 1) открытие морского пути в Индию 2) открытие Америки 3) первое кругосветное путешествие | а) Христофор Колумб б) Америго Веспуччи в) Фернандо Магеллан г) Васко да Гама |
12. Процесс миграции населения из сельской местности в города называется
а) социализация б) урбанизация в) индустриализация г) демографический кризис
13. Установите соответствие между историческим событием и страной, где они происходили
| 1. «Варфоломеевская ночь» 2. начало Реформации 3. гибель «Непобедимой армады» 4. правление Марии Кровавой | 1. Англия 2. Германия 3. Франция 4. Швейцария 5. Испания |
14. Установите соответствие между историческим событием и датой
| 1. штурм Бастилии 2. протекторат О.Кромвеля 3. образование США | 1. 1640-1649 гг. 2. 1776 г. 3. 1789 г. 4. 1653-1658 гг. |
15. Дайте определение понятиям: государство, абсолютизм, барщина, Реформация, гуманизм, мануфактура
Всеобщая итоговая работа 10 класс
2 вариант
1. Палеография изучает
а) авторство, время и место создания письменного источника б) историю денежного обращения
в) даты исторических событий и явлений г) значение гербов
2. Эволюционная теория происхождения человека создана
а) А. Тойнби б) Ч. Дарвином в) М. Блоком г) Ф. Энгельсом
3. Установите соответствие между народами и их достижениями
| 1) возникновение буддизма 2) создание клинописи 3) изготовление шелка | а) шумеры б) египтяне в) индийцы г) китайцы |
4. Древнегреческий полис — это
а) город-государство с округой б) один из городов Греции
в) участок земли, принадлежащий на правах собственности г) община полноправных граждан
5. Установите соответствие между событием и датой
| 1) восстание Спартака 2) легендарное основание Рима 3) распад Римской империи на Западную и Восточную | а) 753 г. до н. э. б) 509 г. до н. э в) 27 г. до н. э. г) 74-71 г. до н. э. д) 395 г. н. э. |
6. Появление истории как особой области знания было связано с именем
а) Гераклита б) Фидия в) Геродота г) Перикла
7. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века
а) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности б) в ней была слаба роль императоров
в) она была прямой наследницей Древнего Рима г) она была полностью разгромлена варварами
8. Важный признак феодального общества
а) развитие индивидуализма б) грамотность в) его независимость от государства г) корпоративность
9. Установите соответствие между событием и датой
| 1) образование Генеральных штатов во Франции 2) распад империи Карла Великого 3) открытие Х.Колумбом Америки | а) 843 г б) 1302 г. в) 1453 г. г) 1492 г. |
10. Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией
а) разорение и упадок территории Англии б) оформление их как национальных государств
в) объединение территорий обоих государств г) усиление Германии, вызванное ослаблением этих государств
11. Установите соответствие между событием и личностью
| 1) открытие мыса Доброй Надежды 2) открытие Америки 3) первое кругосветное путешествие | а) Христофор Колумб б) Америго Веспуччи в) Фернандо Магеллан г) Васко да Гама |
12. Промышленная революция началась в (во)
а) Франции б) Германии в) Великобритании г) Испании
13.Установите соответствие между протестантской церковью и исторической личностью
| 1. кальвинизм 2. лютеранство 3. гугеноты 4. англиканская церковь | 1. Генрих Навварский 2. Генрих Тюдор 3. Генрих Гиз 4. Жан Кальвин 5. Мартин Лютер |
14. Установите соответствие между историческим событием и датой
| 1. казнь короля Карла I Стюарта 2. Великая французская буржуазная революция 3. принятие конституции США | 1. 1789-1799 гг. 2. 1649 г. 3. 1660 г. 4. 1861-1865 гг. 5. 1787 г. |
15. Дайте определение понятиям: язычество, деспотизм, республика, феод, сословие, протекторат