КОНСПЕКТ УРОКА РОДНОЙ (РУССКОЙ) ЛИТЕРАТУРЫДЛЯ 7 КЛАССА
«ФОЛЬКЛОРНЫЕ СЮЖЕТЫИ МОТИВЫВ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: А. К. ТОЛСТОЙ. «МОЯ ДУША ЛЕТИТ ПРИВЕТОМ…»»
Образовательная: получить представление о личности и мировоззрении А.К. Толстого, об основных темах, мотивах и образах творчества поэта. Увидеть уникальность таланта художника слова.
Развивающая: содействовать проявлению личностного отношения учащихся к историческим и лирическим народным песням, самостоятельной оценки услышанного и прочитанного. Объяснить теоретические понятия «белый стих» и «образные параллелизмы», научить находить их в лирических произведениях.
Воспитательная: помочь учащимся осмыслить социальную линию народных и литературных песен, утверждение в них идеалов Любви и Правды.
Планируемые результаты:
Метапредметные:
Воспитание уважения к русскому фольклору и истории. Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия русского народа.
Развитие умений планировать пути достижения целей, работать индивидуально и в группе, осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации, создавать и применять таблицы и схемы для решения учебных задач.
Понимание фольклора как особого способа познания русской истории; воспитание квалифицированного читателя, способного участвовать в обсуждении прочитанного, оформлять свое мнение в устных и письменных высказываниях, сопоставлять фольклор с произведениями других искусств.
Оборудование: учебник, компьютер, тетрадь.
Организационный этап.(3 мин)
-Здравствуйте, ребята, сегодня наш урок пройдет в дистанционном формате. Приготовьте тетрадь, учебник. Запишите тему урока «Фольклорные сюжеты и мотивы в русской литературе: А.К. Толстой «Моя душа летит приветом»
Мотивация и целеполагание.(5 мин)
Учитель:
- Многие русские поэты воспевали и славили природу родного края, и каждый находил что-то свое очень личное: ассоциации, образы из детства, только ему знакомые аккорды, завораживающие краски. Многие произведения А. К. Толстого строятся на описании своих родных мест, своей Родины, вскормившей и вырастившей поэта. В нем очень сильна любовь ко всему «земному», к окружающей природе, он тонко ощущает её красоту в разное время года.
Первичное усвоение новых знаний.
- Дети, посмотрите на портрет Алексея Константиновича
Алексей Константинович Толстой (1817–1875 гг.) — русский писатель, поэт и драматург, переводчик, сатирик из рода Толстых. Он не был признан при жизни, поскольку многие его хлесткие, сатирические произведения были направлены против власти. В биографии Толстого Алексея Константиновича описано не только творчество, но и личная жизнь писателя.
4. Самостоятельная работа(10 мин)
Задание:
1) на сайте https://obrazovaka.ru/tolstoy-aleksey-konstantinovich-biografiya.html ознакомьтесь с биографией Алексей Константиновича Толстого.
2) В тетрадь запишите хронологическую таблицу и интересные факты из его жизни
Информация для изучения. Биография
Детство Алексей Константинович провел в Черниговской губернии в имении своего дяди Алексея Перовского (известного в литературе под псевдонимом Антония Погорельского). Первое в русской литературе авторское произведения для детей – волшебная повесть «Чёрная курица, или Подземные жители», — было написано специально для А. К. Толстого его дядей. А. Перовский поощрял рано пробудившиеся у мальчика литературные интересы и регулярно вывозил племянника за границу для ознакомления с тамошними достопримечательностями, а однажды представил его самому И. В. Гёте. Толстой всю жизнь помнил эту встречу и хранил подарок великого поэта – кусок бивня мамонта.
В 9-летнем возрасте его перевозят в Санкт-Петербург, где он вскоре познакомился и сблизился с юным цесаревичем Александром (будущим императором Александром II). Они были ровесниками, и дружба, завязавшаяся между ними в раннем возрасте, с годами окрепла и сохранилась на всю жизнь.
Впоследствии А. К. Толстой использовал привилегию друга императора: «говорить во что бы то ни стало правду», оказать помощь своим собратьям по перу. Благодаря хлопотам А. Толстого состоялось возвращение из ссылки И. Тургенева, Т. Шевченко. Летом 1862 года вступился за Ивана Аксакова, которому было запрещено редактировать газету «День».
В 1864 году А. Толстой делает попытку смягчить участь Чернышевского, хотя не испытывал симпатий ни к взглядам Чернышевского, ни к его личности. В литературе Толстой дебютировал не как поэт, а как писатель.
В 1841 году была напечатана мистическая повесть на вампирскую тему «Упырь».
В тридцатисемилетнем возрасте А. Толстой начал публиковать свои лирические стихотворения, простые и задушевные – о любви ко всему «земному», к родине, родному краю, к окружающей природе, тонко ощущая её красоту.
А.К. Толстой с раннего детства любил и понимал родную природу. Глубоко русский человек, граф, он сумел подметить в скромных пейзажах именно то, что составляет тайну их неизъяснимого очарования, сумел найти поэзию даже в прозе русской природы.
На протяжении всего творческого пути Алексей Константинович обращался к картинам русского пейзажа. Наверное, поэтому его стихи так проникновенны и лиричны. В более позднем его творчестве мы видим величественные картины южной природы Крыма. Многие произведения А. К. Толстого строятся на описании своих родных мест, своей родной Брянщины- села Красный Рог, вскормившей и вырастившей поэта. В нем очень сильна любовь ко всему «земному», к окружающей природе, он тонко ощущает её красоту. В лирике Толстого преобладают стихотворения пейзажного типа.