А.19. Какие из философов считали, что решающая роль в познании принадлежит чувственному опыту?

Сознание и познание

Вариант 1

А1. Познание в отличие от общения:

1) всегда является проявлением человеческой активности;

2) может осуществляться как индивидуально, так и сообща;

3) способствует развитию личности;

4) основывается на чувственном восприятии и логическом мышлении

А2. Познание в отличие от труда:

§ 1) предполагает наличие цели;

§ 2) требует от субъекта специальной подготовки;

§ 3} направлено на незнакомый предмет;

§ 4) носит полезный характер.

A3. Познавательная деятельность в отличие от трудовой:

§ 1) осуществляется индивидуально;

§ 2) ориентирована на процесс, а не на результат;

§ 3) направлена на приобретение новых знаний;

§ 4) предполагает соответствие целей и средств.

А4. Верны ли следующие суждения?

§ А. Познание людьми мира происходит непроизвольно в ходе их повседневной деятельности.

§ Б. Познание людьми мира происходит только в ходе специально организованного процесса.

§ 1) верно только А; 3) верны оба суждения;

§ 2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.

А5. Чувственное познание включает:

§ 1) создание зрительного образа предмета;

§ 2) теоретическое обоснование выводов;

§ 3) выдвижение гипотез;

§ 4) раскрытие сущности предмета или явления.

А6. К формам чувственного познания относится:

§ 1) суждение;

§ 3) ощущение;

§ 2) наблюдение;

§ 4) умозаключение.

А 7. Ощущение — это:

§ 1) чувственное отражение в виде образа предметов или явлений, сохраняющееся в памяти после окончания их непосредственного воздействия на органы чувств;

§ 2) отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств;

§ 3) отражение предметов и их свойств, непосредственно воздействующих на органы чувств, в виде целостного образа;

§ 4) форма мысли, которая отражает общие и существенные признаки познаваемых предметов и явлений

А. 8. Восприятие — это:

§ 1) форма рационального знания;

§ 2) психическое свойство, присущее только человеку;

§ 3) форма чувственного познания;

§ 4) способ объяснения мира.

А 9. Кому из философов приписывают высказывание «Знание – сила»?

§ 1) Ф. Бэкон;

§ 2) Фома Аквинский;

§ 3) Протагор;

§ 4) Вольтер.

А.10 Онтология — это учение:

§ 1) о ценностях, об их происхождении и сущности;

§ 2) о развитии вселенной;

§ 3) о бытии как таковом;

§ 4) о духовной культуре общества и человека

Что такое познание? Составь два предложения, раскрывающие смысл этого понятия.

Сознание и познание

Вариант 2

А.11. Развитие, сопровождающееся появлением более совершенного качества по сравнению с предыдущим:

§ 1) деградация;

§ 2) упадок;

§ 3) регресс;

§ 4) прогресс

А.12. Умозаключение — это:

§ 1) форма мысли, которая отражает общие и существенные признаки познаваемых предметов и явлений;

§ 2) форма мысли, в которой устанавливаются связи между отдельными понятиями и с помощью этой связи что-либо утверждается или отрицается;

§ 3) процесс и результат получения новых суждений на основе уже имеющихся согласно законам логического мышления;

§ 4) отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств.

А.13. И чувственное, и рациональное познание:

§ 1} формирует знания о предмете;

§ 2) дает наглядный образ предмета;

§ 3) начинается с ощущения;

§ 4) использует логические умозаключения.

А.14. Истина — это знание:

· 1) отражающее объективные свойства предмета;

· 2) отвечающее интересам большинства;

· 3) добытое только научным путем;

· 4) доступное каждому.

А.15.. Истинное знание в отличие от ложного:

· 1) достоверно отражает действительность;

· 2) целенаправленно добывается в ходе познавательной деятельности;

· 3) выявляется только путем эксперимента;

· 4) излагается в форме теории.

А.16. Верны ли следующие суждения?

А. Истинны только те знания, которые получены экспериментальным путем.

Б. Истинны только те знания, которые соответствуют моральным представлениям людей.

§ 1) верно только А; 3) верны оба суждения;

§ 2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.

А.17. Укажите правильное сочетание.

A. Истинность любого знания имеет свои пределы, поэтому в нем содержатся моменты как абсолютной, так и относительной истины.

Б. Абсолютной истиной называется устоявшееся знание о предмете, явлении, исчерпывающее содержание какого-либо элемента его структуры, функции или фазы развития.

B. Абсолютной истиной называется такое знание, с которым все согласны, т.е. это то, что очевидно, что нельзя себе представить иначе.

Г. Некоторые из абсолютных истин могут стать относительными.

§ 1) АБВ; 3) БВГ;

§ 2) АБГ; 4) все перечисленное.

А.18. Верны ли следующие суждения?

А. В каждой относительной истине есть элемент абсолютной.

Б. Всякая истина является абсолютной.

§ 1) верно только А; 3) верны оба суждения;

§ 2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.