Если в основе исследования лежат гипотезы о причинно-следственных связях, тогда структура основной части подчиняется определенной логике.
Введение. Содержит:
• Характеристику проблемной ситуации, предмета, объекта и задач исследования.
• Иногда во введение включаются основные выводы из обзора литературы, если это позволяет более объемно описать проблемную ситуацию и модель исследования. В любом случае, целесообразно сделать две-три ссылки на основные работы, отсылая за более подробной информацией к обзору литературы, который обычно располагается в приложении.
Элементы литературного обзора должны встречаться во введении лишь в той степени, в которой это необходимо для выполнения введением его основной функции – подготовки к чтению основного текста.
• Основные гипотезы.
• Краткую характеристику инструментария исследования (тип инструментария, перечисление основных переменных и их индикаторов).
• Основные параметры выборки: размер, структура, методы отбора единиц наблюдения. В отличие от описания выборки в программе, во введении должны быть приведены распределения выборочной совокупности по некоторым основным параметрам и их соотношение с распределениями генеральной совокупности. Здесь же необходимо указать на возможные смещения выборки и способы избежания их эффекта, использованные в данном исследовании.
Введение не должно повторять содержание программы во всех деталях.
Изложение результатов исследования.
В данном разделе необходимо лишний раз подчеркнуть актуальность проблемы, но, в отличие от введения, со ссылкой на результаты Вашего собственного исследования. В случае необходимости, в этом анализе должны использоваться и другие переменные (в нашем случае – это вопрос о масштабах занятости, независимо от профессиональной направленности). Анализ независимых переменных должен включать следующие элементы:
|
|
• Простые распределения. • Перекрестные распределения зависимых переменных (если их несколько) • Распределение переменных по основным подмассивам.
Если выборка исследования состоит из подмассивов, важных для раскрытия всей темы, то в данном разделе необходимо рассмотреть распределение зависимых переменных по этим подмассивам.
Изучая различные взаимозависимости между переменными, необходимо прежде всего проверить гипотезы, сформулированные в программе. В то же время, нельзя упускать зависимостей, которые не предусмотрены нашими гипотезами. В ряде случаев они могут быть даже интереснее, чем те, что мы предусмотрели в гипотезах. Для того, чтобы избежать подобного упущения, целесообразно в начале анализа просчитать значения в матрице «все на все», то есть, выявить статистические зависимости между всеми зависимыми и независимыми переменными, включенными в анализ.
Заключение. Содержит наиболее общие выводы и практические рекомендации.
Менеджмент исследования
При проведении полевого исследования и подготовке информации к обработке важнейшим вопросом является подбор и обучение исполнителей. В связи с этим приходится решать вопросы выбора типов исполнителей для проведения данного полевого исследования, обеспечения их подготовку, установления времени использования и численности исполнителей.
|
|
Необходимое число исполнителей предварительно устанавливается при определении размера выборки, но окончательно конкретизируется после построения выборки. Непосредственный набор исполнителей также зависит от типа выборки. Если выборка географически разбросана, подбор исполнителей обычно производится в пунктах проведения полевого исследования.
Срок, на который требуются исполнители, зависит от календарного плана проведения процедуры.
Исполнители могут приглашаться на почасовую или временную работу.
Подготовка исполнителей проводится непосредственно перед началом полевого этапа исследования. Она заключается в ознакомлении часто совершенно неподготовленных лиц с общими задачами той части исследования, которая имеет отношение к проведению определенной процедуры, с соответствующими методическими материалами и практическими руководствами для работы.
Наиболее типичная процедура подготовки интервьюеров состоит в следующем. Будущим интервьюерам объясняются социально-психологические особенности интервью как формы общения; рассматривается опросный лист и инструкция интервьюеру; проводятся контрольные интервью между исполнителями; объясняются и анализируются наиболее типичные ошибки. После отсева лиц, неспособных к проведению интервью, дается одно-два контрольных задания на проведение интервью. Качество заполнения опросного листа является критерием для дальнейшего отсева. Как правило, если исполнители привлекаются со стороны, проводятся выборочные проверки.
Нормирование труда исполнителей. Вопросы норм и нагрузок для исполнителей в ходе полевых исследований пока еще не получили необходимой разработки.
Планируемая нагрузка на анкетера пли интервьюера должна учитывать сложность и длительность заполнения анкеты, процедуру поиска респондента, тип анкетера (добровольцы пли плановые) и другие конкретные факторы, влияющие на качество выполняемой работы.
Бюджет расходов на проведение социологического исследования. Проведение социологического исследования требует значительных затрат. Поэтому наряду с рабочим планом исследования следует составлять и смету расходов, необходимых для его проведения.