Из памятной книги, которая выпускалась к 90-летию театра ОСК Ревю, 12 марта 2012 года.
*прим. перев. В данный момент набор в Музыкальную школу при театре проходит 2 раза в год. Принимаются девушки от 15 до 23 лет (порой и до 25 лет). Значительных ограничений по росту и весу не существует. 4 раза в год ученицы сдают проходные экзамены на профпригодность. Ученицы 1-ого года обучения не имеют права принимать участие в постановках (за исключением редких случаев), а со второго года они становятся подмастерьями и могут танцевать наравне с актрисами театра. После окончания 2-ух летнего обучения не все ученицы принимаются в театр, а только те, кто по итогам 2ух лет имеет достаточное количество баллов, а также те, кто сдал выпускной экзамен. Остальным выдаются дипломы о музыкальном образовании. При театре нет общежития, поэтому девушки либо снимают квартиры в городе вскладчину, либо ездят на учебу из дома. Едят все вместе в аудиториях либо заказную еду, либо то, что приносят из дома. За время обучения многие также успевают закончить школу или институт. После принятия в штат все актрисы ежегодно сдают экзамены на профпригодность. Экзамен включает в себя танцы, пения, сценремесло. Также имеется рейтинг актрис по продуктивности, популярности и общему количеству выступлений. От результатов ежегодного экзамена и места в рейтинге зависит зарплата актрисы.
«Почему ОСК?»
- Моя бабушка была поклонницей ОСКа. Как-то раз, преодолев разные финансовые трудности, она откуда-то достала билеты на шоу «Хару но Одори» для нас двоих. После похода в театр, мы узнали, что как раз через неделю начинаются вступительные экзамены. Вернувшись домой, отец с матерью, посовещавшись, решили: «Поступай», а я ответила: «Хорошо». Уже потом они добавили, что если все же поступлю, то «должна все делать для людей, а не ради своего самолюбия». В это же вечер я заполнила заявку и отправила ее по почте. В день экзамена, сев рано утром на синкансен, я отправилась в театр.
«Увидев в первый раз «Хару но Одори» что вы подумали?»
- Подумала: «Да они действительно только танцуют!» Я всю свою жизнь очень любила танцы и занималась ими с 4 лет. Тогда я подумала: «Вот ОНО!» Меня очень удивил профессионализм в традиционных японских танцах, а также скорость, с которой танцевали лайн-дэнс.
«Как прошел экзамен? Вы были спокойны?»
- Я до последнего не знала, каким именно будет экзамен, поэтому не слишком волновалась. Находясь среди девушек, сдающих его, я думала, что это так круто. Все были очень красивыми. Одна – танцевала, другая – пела, были также те, которые читали вслух, а другие готовились к собеседованию.
Хоть до этого я и занималась танцами, даже для меня продолжительность танцевальной части показалась большой. Тогда-то я и поняла, что имеют ввиду, когда говорят о «танцующемОСКе». Так как уровень экзамена оказался очень высоким, в итоге я и не надеялась, что пройду, была очень удивлена, когда по итогам назвали мое имя.
«Вы узнали о результатах в тот же день?»
Да, в этот же. Это произошло несколько внезапно… Из-за того, что сразу же началась регистрация поступающих, я никак не могла связаться с родителями. И только уже поздней ночью, когда процедура регистрации была закончена, я смогла им позвонить и сказать, что поступила.
«Уже пройдя годовое обучение, какую вещь вы можете назвать самой тяжелой и страшной в обучении?»
- Самой сложной была первая неделя в школе, когда мы должны были выучить правила театра и его устав. Ну, еще мне было сложно привыкнуть к смене ритма жизни, так как я только-только переехала из Токио в Осаку.
«Как Вы преодолели первые трудности?»
- Я многого не знала, когда поступала, поэтому в течение первой недели дни мне казались бесконечно длинными. Но так как я любила танцевать и петь, каждодневные репетиции были для меня за счастье. Пока я танцевала и пела, я была очень довольна жизнью. Так было с самого начала. Хотя и сейчас ничего не изменилось.
«За этот год, что было самым радостным?»
В феврале (2012 года) я выступала в своем первом большом шоу «Blind». В первый день меня так разбирало от счастья, что я наконец-то могу стоять на одной сцене с актрисами из ОСКа.
«Что вы поняли во время своей первой практики?»
- Когда смотришь выступление из зрительного зала, видишь только великолепное шоу, так ведь? Однако мы работали рука об руку со старшеклассницами, которые учили нас даже в процессе выступления, направляя малейшим движением рукавов. Только за кулисами понимаешь, что для того, чтобы дойти до конца шоу нужно приложить немыслимые усилия, и что этот яркий красочный мир имеет не такую уж красочную и порой тяжелую изнанку, и что нужно быть сильной каждую секунду, а иначе не выдержишь. Когда стоишь на сцене, чувствуешь, что становишься не собой, а каким-то другим человеком. Однако когда представление заканчивается, ты снова меняешься и думаешь: «Вот уж действительно, еле-еле все получилось».
«Когда ты смотришь на выступления старших актрис из зрительного зала, что ты думаешь?»
- Каждый раз как смотрю, хочу, чтобы все долгое обучение и студенческая жизнь непременно привели к таким же результатам. Сцена это то место, где я жажду оказаться.
«Чему вас научили в 88 классе?»
Весь первый год нам много чего объясняли.Еще никогда в моей жизни 1 год не был настолько наполненным событиями. Походка и поведение на сцене, манера речи и прочие мелочи, все это кажется, таким сложным, когда выступаешь, это все разительно отличается от реальной жизни. И сейчас я со всей осознанностью представляю себе важность того, чтобы стать одной из актрис ОСКа.
«Расскажите, пожалуйста, о вашем каждодневном расписании занятий?»
- Я всегда очень много занимаюсь дома еще до того как прийти в школу. Так как со стрижкой все было решено еще заранее (имеется в виду «выбрана роль мусумеяку», - прим.пер.), полностью готовая я прибываю в школу к 8 утра. После этого я обязательно переодеваюсь в тренировочную одежду и убираю свою уличную. Потом мы готовим наш тренировочный зал к репетиции, расставляем мебель, если нужно, убираем то, что осталось от вчерашних занятий. Мусумеяку первого года обучения могут ходить в школу с прической, которую называют «хаффу-апп» (от «halfupp»), это наполовину распущенные, наполовину забранные наверх волосы, либо просто с распущенными волосами. Но как только начинается тренировка, все девушки должны немедленно забрать волосы в круглый пучок. Старшеклассницы учат нас: «Тренируйтесь укладывать волосы быстро, это поможет вам во время выступлений». До 9 часов старшеклассницы помогают нам разобраться с волосами, проверяют прически и необходимые для тренировки принадлежности, в 9.15 у нас начинается утреннее собрание, а в 9.30 – полноценные тренировки.
«Говорят, что в эпоху Кинтетцу прически на уроках отличались в зависимости от преподаваемого предмета?»
- Сейчас такого уже нет. Мы можем приходить с распущенными, потом меняем их на пучки, а после окончания занятий, девушки снова распускают волосы. Бывает немного трудно распутать волосы, потому что пучки заливаются лаком на время репетиций, чтобы не растрепаться. Но зато после этого все волосы в красивых кудряшках. Во время выступлений, если сложно справиться с волосами, мы пользуемся водными аэрозолями и с их помощью приводим волосы в первоначально гладкий вид.
«У вас есть какое-либо расписание после того как тренировки заканчиваются?»
- Сами уроки заканчиваются в 4 часа. После этого мы либо повторяем пройденное на сегодняшнем уроке, либо готовимся к завтрашнему, и выполняем домашнее задание. Но все это по желанию и бесплатно. Если у вас назначен какой-то урок вне стен школы, вы спокойно можете на него отправиться.
«Чем вы занимаетесь в те дни, когда у Вас нет тренировок?»
- В субботу и воскресенье я хожу на дополнительные тренировки. Если в эти дни проходят какие-то выступления в театре, мы ходим помогать актрисам за кулисами. После этого, когда появляется свободное время, я иду либо на тренировку в спортивный зал, либо на представление. Мы также можем пойти к нашим учителям на дополнительные занятия, курсы усовершенствования, а также на представления, которые устраивают преподаватели.
Ссылка:https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14143608524