ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении VII республиканского конкурса социальных проектов «ДОБРОдел»
I. Общие положения
1. Настоящее положение определяет цели и задачи, порядок организации и проведения VII республиканского конкурса социальных проектов «ДОБРОдел» (далее – конкурс).
2. Общее руководство проведения конкурса осуществляет Министерство образования и науки Удмуртской Республики, подготовку и организацию обеспечивает бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Удмуртской Республики «Республиканский центр дополнительного образования детей» (далее – БОУДО УР РЦДОД).
3. Целью конкурса является выявление и поощрение лучших детских и молодёжных коллективов в сфере социального проектирования.
4. Задачи конкурса:
1) воспитание у молодых людей чувства гражданской ответственности за социальную обстановку в своих местностях;
2) формирование у обучающихся навыков проектной, исследовательской и творческой деятельности, публичных коммуникаций, презентации достигнутых результатов;
3) выявление успешных социальных практик и их публичная трансляция, с целью тиражирования.
5.В конкурсе принимают участие команды обучающихся в возрасте 11-18 лет (включительно).
6. Педагоги образовательных организаций, лидеры детских общественных организаций и объединений принимают участие в конкурсе на правах консультантов, экспертов.
7. Заявка на участие в конкурсе, материалы проекта (паспорт, приложения, информационная карта), копия квитанции и договор присылаются по электронной почте ya.socped-rcdod@yandex.ru с пометкой в теме: конкурс ДОБРОдел до 12 марта 2021 года.
8. Республиканский финал конкурса состоится 14 апреля 2021 г.
9. Всем командам-участникам конкурса вручаются дипломы БОУДО УР РЦДОД.
10. Победители и участники финала награждаются дипломами Министерства образования и науки Удмуртской Республики.
11. По решению организаторов финалистам могут быть вручены дипломы за специальные номинации конкурса.
II. Порядок и условия проведения
12. Экспертиза проектов проводится по двум номинациям:
1) проекты команд общеобразовательных организаций Удмуртской Республики;
2) проекты команд организаций дополнительного образования детей, детских и молодёжных общественных объединений Удмуртской Республики;
13. Паспорт проекта оценивается по следующим критериям:
· обоснованность актуальности избранной проблемы и её социальная значимость;
· новизна подходов в решении социальных проблем;
· результативность проекта;
· ресурсное обоснование, экономичность и реалистичность проекта;
· взаимодействие с государственными органами, социальными партнерами, организациями и группами граждан;
· самостоятельность разработки проекта;
· информационное сопровождение реализации проекта, продвижение в социальных сетях, средствах массовой информации и др. подтвержденное публикациями. В публикациях используется отдельный хэштег проекта, либо #ДОБРОдел_УР.
Максимальное количество баллов по каждому критерию – 10.
14. С целью трансляции и передачи опыта и/или расширения на региональный уровень на конкурс отправляются проекты, реализованные с 1 сентября 2020 года по 31 марта 2021 года.
15. Каждая команда предоставляет неограниченное количество конкурсных работ.
16. Конкурс проводится в три этапа:
1) первый этап – муниципальный – до 11 марта 2021 года – порядок проведения конкурса на первом этапе определяется органами управления образования муниципального образования (в случае, если в муниципалитете конкурс не проводится, конкурсные работы направляются на республиканский отборочный этап по согласованию);
2) второй этап – республиканский (отборочный) – до 12 марта 2021 г. – присылаются заявка на участие в конкурсе и материалы проекта в электронном виде, оцениваются работы, поступившие на республиканский этап конкурса, формируется список участников финала конкурса;
после 24 марта список финалистов публикуется на сайте БОУДО УР РЦДОД ciur.ru/izh/rcdod и на странице отдела социальной педагогики в социальной сети vk.com/orm_rcdod;
3) третий этап – финал конкурса – 14 апреля 2021 г. – проводится устная презентация, участники финала демонстрируют знание содержания выбранной проблемы, определяются победители и призёры конкурса.
17. Конкурс является региональным этапом Всероссийской акции «Я – гражданин России», Всероссийского конкурса социальных проектов учащихся «Во благо Отечества». По итогам проведения финала конкурса лучшие проекты, по рекомендации организаторов, могут быть направлены для участия в других Всероссийских конкурсах.
18. Материалы, направленные для участия в конкурсе, не рецензируются.
19. Для участия в конкурсе допускаются работы при наличии:
- заявки в формате doc (Приложение 1);
- отсканированной заявки с подписью руководителя образовательной организации и печатью;
- паспорта проекта в формате doc (Приложение 2);
- информационной карты проекта в формате doc (Приложение 3);
- отсканированного заполненного договора о предоставлении услуги (Приложение 4);
- оплаченного участия в конкурсе (Приложение 5);
- статистической справки (Приложение 6).
20. Расходы, связанные с проведением отборочного этапа конкурса производятся за счёт оплаты участия в республиканском конкурсе.
21. Расходы, связанные с организацией и командированием участников и руководителей к месту проведения конкурса и обратно возлагаются на командирующие организации.
22. Стоимость командного участия в республиканском конкурсе 500-00 (Пятьсот рублей) с команды.
Приложение 1
Заявка
на участие в VII республиканском конкурсе социальных проектов «ДОБРОдел»
Номинация (нужное подчеркнуть): - проекты команд ОО;
- проекты команд ДО, МДОО;
район/город _________________________________________________________________
В составе:
| № п/п | Название проекта | ФИ | Дата рождения | Класс (объединение) | Команда (название) | Полное название образовательной организации, район |
| 1. | ||||||
С условиями и порядком организации конкурса ознакомлены и обязуемся их выполнять.
Я, __________________________________________________________________
Я, ___________________________________________________________________
Я, ___________________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество педагогов коллектива и участников конкурса)
предупрежден(а) о соблюдении Гражданского Кодекса РФ в части требований, предъявляемых к авторским и смежным правам, подтверждаю правильность предоставляемых мною данных. В соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» подтверждаю согласие на то, что мои персональные данные (Ф. И. О., место работы, должность, телефон) являются общедоступными. Подтверждаю также согласие на обработку персональных данных в информационных системах с целью организации участия моего коллектива в республиканском конкурсе. Даю согласие на публикацию и использование моего материала.
Дата Подписи участников (конкурсантов) и педагогов
Руководитель команды: ФИО_____________________________________________________________________
Должность________________________________________________________________
Контакты (№ сотового телефона, e-mail) руководителя команды: __________________________________________________________________________
Руководитель образовательной организации:
ФИО_____________________________________________________________________
МП Подпись____________________________
Дата
Внимание! Заявка заполняется на каждый проект отдельно.
Приложение 2
Требования к формированию и оформлению портфолио участника
VII республиканского конкурса социальных проектов «ДОБРОдел»
1. Принимая участие в конкурсе, команда, при поддержке педагогов (преподавателей обществознания, граждановедения; заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов дополнительного образования и др.), выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их организации, микрорайона, района, города. Исследуя сущность проблемы, команда собирает различную информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается и реализуется проект, который впоследствии и оформляется в портфолио.
2. Папка документов включает в себя:
1) юридическую документацию;
2) статистические данные;
3) графики;
4) диаграммы;
5) фотографии;
6) рисунки;
7) материалы СМИ;
8) результаты социологических опросов и другие материалы.
3. Папка документов отражает основные этапы работы команды по проблеме в логической и хронологической последовательности. Материалы в папке распределяются по основным разделам описания проекта:
I. Информационная карта – краткое содержание проекта (Приложение 3).
II. Актуальность и важность данной проблемы для села, района, города, региона:
· проблема;
· статистические данные и др.;
· изучение опыта предыдущих проектных групп при решении сходной проблемы. В чем отличия Вашего проекта от предыдущих?
III. Сбор и анализ разноплановой информации по избранной проблеме:
· география и сроки;
· цель и задачи;
· целевая аудитория и др.
IV. Программа действий, которую предлагается осуществить в ходе разработки этого проекта:
· Календарный план реализации проекта (последовательное описание основных методов/ мероприятий проекта, ведущих к решению поставленных задач, с приведением показателями результативности и период осуществления)
Пример:
| № | Решаемая задача | Метод/мероприятие и его описание | Сроки | Показатели эффективности |
| 1. | Определить круг интересов и потребностей детей учеников Дебесской СОШ | Проведение опроса в социальной сети VK | 01.10.2020-15.10.2020 | В опросе примут участие 80 учеников 6-9 классов |
· возможные риски, предложения по их решению;
· экономика проекта (смета) и др.
V. Осуществление деятельности по реализации данного проекта:
· команда и партнеры проекта;
· продукт проекта (результаты);
· дальнейшая реализация проекта др.
4.Электронная версия папки документов представляются членам экспертной группы для детального анализа логики работы обучающихся по разработке и реализации проекта.
На титульном листе:
1) наименование образовательной организации;
2) название работы;
3) фамилия и имя автора (полностью);
4) возраст;
5) Ф.И.О. руководителя объединения;
6) год, населенный пункт.
5. Содержание конкурсных работ соответствует законодательству Российской Федерации.
6. В целях соблюдения законодательства по защите интеллектуальных прав (охране результатов интеллектуальной деятельности) при использовании в конкурсной работе заимствований обязательными являются: указание имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования – публикации используемых текстовых и иллюстрационных материалов. Использование цитат в материалах допускается в случае их особой важности для раскрытия темы.
7. В тексте отсутствуют орфографические, пунктуационные, стилистические и прочие ошибки.
8. Объём материала без учета приложений составляет от 5 до 15 страниц печатного текста формата А-4, шрифт Times New Roman 14, одинарный интервал, выравнивание по ширине.
Приложение 3
Информационная карта проекта
VIII республиканского конкурса социальных проектов «ДОБРОдел»
| Номинация | |||
| Название проекта | |||
| 1. Руководитель проекта | |||
| Ф.И.О. руководителя проекта | |||
| Мобильный телефон | |||
| Адрес электронной почты (обязательно) | |||
| Адреса социальных сетей (ЖЖ, Твиттер, Вконтакте и др.) | |||
| 2. Аннотация проекта | |||
| Изложите, в чем основная идея вашего проекта, представьте краткую аннотацию проекта. | |||
| 3. Проблема | |||
| Опишите проблему(ы), решению/снижению остроты которой(ых) посвящён проект. | |||
| 4. География проекта | |||
| Перечислите все населенные пункты, на которых реализуется проект. | |||
| 5. Срок проекта | |||
| Напишите дату начала и окончания проекта. | |||
| 6. Цель проекта | |||
| Сформулируйте одну цель проекта. Цель должна быть конкретная, измеримая, достижимая, близкая автору и ограничена во времени. | |||
| 7. Основные задачи проекта | |||
| Сформулируйте не более четырех задач, решение которых позволит достичь цели проекта. | |||
| 8. Целевая аудитория проекта | |||
| Для кого ваш проект, перечислите социальные группы, возраст участников (клиентов, благополучателей) проекта. | |||
| 9. Календарный план реализации проекта | |||
| наименование и описание ОСНОВНЫХ мероприятий (не более 4) | сроки начала и окончания | ожидаемые итоги | |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 10. Команда проекта | |||
| Перечислите должности в проекте, их функции, привлекаете ли вы к работе добровольцев, сколько их? | |||
| 11. Партнеры проекта | |||
| Перечислите существующих партнеров и тех, кого вы планируете привлечь к реализации проекта, в том числе государственные структуры. | |||
| 12. Результаты проекта | |||
| Опишите, какие изменения произойдут по итогам реализации проекта. Перечислите качественные и количественные результаты, показатели. | |||
| 13. Методы оценки результатов | |||
| При достижении каких показателей вы будете считать, что проект реализован успешно. Как вы это оцените? | |||
| 14. Дальнейшая реализация проекта | |||
| Как вы видите продолжение работы после завершения проекта? | |||
| 15. Бюджет проекта | |||
| Укажите всю сумму, затраченную на реализацию проекта. | |||
Форма договора для физических лиц Приложение 4
ДОГОВОР №_____